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TEST FROSTIG
Wendy Quijano
Created on November 25, 2021
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Transcript
UNIVERSIDAD HISPANO Maestría en psicopedagogía
Asignatura: PSICOPEDAGOGÍADocente: Mtra. Alina Noemí Vega Valencia Estudiantes: Chablé Peraza Alma Zuleyma Quijano Sosa Wendy Marisol
Empezar
Test de Frostig
FROSTIG
Test de Desarrollo de la Percepción Visual
DTVP-3 DEVELOPMENTAL TEST OF VISUAL PERCEPTION
Marianne Frostig creó el Test de Desarrollo de la Percepción Visual para niños de 4 a 12 años, porque a esa edad es cuando la adquisición de un buena percepción visual es más importante por la implicación que tiene en los aprendizajes de base.
uSOS DEL DTVP-3
Identificar a niños que tienen problemas de percepción visual o integración visomotriz.
Determinar el grado de severidad de dichos problemas.
Verificar la efectividad de programas de intervención diseñados para remediar los problemas.
Servir como herramienta de mediación en estudios de investigación.
Subpruebas- ¿qué evalua el test?
Coordinación visomotora (ojo-mano)
Relaciones espaciales
La capacidad de análisis que tiene el menor para distinguir formas con respecto a la posición de otra forma que se encuentre en el espacio.
La capacidad que tiene el menor para trazar formas y figura según lo que ve o lo que se le indique que haga. Se evalúan los movimientos y las líneas.
Percepción de posiciones en el espacio
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La capacidad que tiene el menor para determinar cuándo una figura tiene diferentes posiciones en el espacio.
Discriminación figura- fondo
Constancia de Formas
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La capacidad que tiene el menor para distinguir los rasgos de una figura en tamaños y texturas diversas.
La capacidad que tiene el menor para reconocer figuras dentro de un marco visual.
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⇨ ¿En qué consiste el test Frostig?
El test de Frostig está formado por 8 subpruebas, las cuales se encargan de medir de forma profunda cada uno de los aspectos que te mencionamos en el apartado anterior.
El niño recibe lápices y creyones y un libro de figuras y luego el especialista irá dando las instrucciones para realizar cada subprueba; bien sea que tenga que identificar alguna forma o figura y trazar algunas líneas o copiar formas y figuras.
⇨ Campo de aplicación del Test de Frostig
Área educativa: con el propósito de determinar niveles de dificultades visomotoras en niños de edad escolar.
Ámbito clínico: para determinar el nivel de madurez perceptiva y diferentes dificultades de aprendizaje que puedan presentar los menores
TENER EN CUENTA...
TIEMPO DE APLICACIÓN
COMPUESTOS
los resultados de las cinco subpruebas pueden combinarse para formar tres compuestos: *Percepción visual de motricidad reducida. *Integración visomotriz *Percepción visual general
Intervalo de 20 a 40 minutos. Para evitar retrasos el examinador debe alentar al examinado para que avance con rapidez en la prueba
implicación motriz de los compuestos y las subpruebas del dtvp-3
Registro e interpretación
Cuadernillo de respuesta. Examinado
¿Cómo registro e interpreto?
Cuadernillo de registro. Examinador
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“La percepción visual interviene en casi todas las acciones que ejecutamos; su eficiencia ayuda al niño a aprender a leer, a escribir, a usar la ortografía a realizar operaciones aritméticas y a desarrollar las demás habilidades necesarias para tener éxito en la tarea escolar. Sin embargo, muchos niños ingresan en la escuela poco preparados para realizar las tareas de percepción visual que se les exige.”
Frostig M.