guide d'évaluation des compétences transversales

production inspirée d'un document des conseillers pédagogiques du centre de services scolaires des affluents au https://recitmst.qc.ca/documents/guide_comp_trans_csa.pdf

allons-y

personnel et social

intellectuel

méthodologique

communication

(parfois appelées génériques ou autres)

Les compétences transversales

grilles pour les évaluer efficacement

• 4 compétences à évaluer: exercer son jugement critique, organiser son travail, savoir communiquer et travailler en équipe.
• Une des 4 compétences est à évaluer, à l'étape jugée la plus appropriée
• Les autres compétences transversales sont à enseigner, mais pas à évaluer.
• Seules les compétences à évaluer contiennent des grilles d'observation.

personnel et social

intellectuel

méthodologique

communication

Les compétences transversales

Mettre en oeuvre sa pensée créatrice

Exercer son jugement critique

Résoudre des problèmes

Exploiter l'information

Compétences d'ordre intellectuel

intellectuel

Niveaux de compétence

intellectuel

Les composantes

Exploiter l'information

Niveaux de compétence

intellectuel

Les composantes

Résoudre des problèmes

intellectuel

Niveaux de compétence

3e

2e

1er

Les composantes

Exercer son jugement critique

Niveaux de compétence

intellectuel

Les composantes

Mettre en oeuvre sa pensée créatrice

Exploiter les technologies de l'information et de la communication

Se donner des méthodes de travail efficaces

Compétences d'ordre méthodologique

méthodologique

Niveaux de compétence

1er

méthodologique

3e

Libellé «organiser son travail» dans GPI

2e

Les composantes

Se donner des méthodes de travail efficaces

Niveaux de compétence

méthodologique

Les composantes

Exploiter les technologies de l'information et de la communication

Coopérer

Structurer son identité

Compétences d'ordre personnel et social

personnel et social

personnel et social

Niveaux de compétence

Les composantes

Structurer son identité

1er

personnel et social

3e

Libellé «travailler en équipe» dans GPI

2e

Niveaux de compétence

Les composantes

Coopérer

Savoir communiquer

Compétence de l'ordre de la communication

communication

Niveaux de compétence

1er

communication

Libellé «communiquer» dans GPI

3e

2e

Les composantes

Savoir communiquer

ATTENTION! vous devez accepter les macros pour pouvoir ouvrir le document!

Comment faire? Cliquez ici!

3e

2e

1er

Remplissez les grilles en ligne! Les grilles pour toutes les compétences sont dans un seul fichier!

Pour les profs branchés!

personnel et social

intellectuel

méthodologique

communication

novembre 2021

Pour trouver toutes les grilles en format word, cliquez sur ce lien.

Les images utilisées dans ce genially et dans les documents qui y sont joints sont prises dans la banque d'image de app.genial.ly

Document réalisé par les conseiller.ère.s pédagogiques du CSSDM:

François Lavoie Catherine Charron Chantal Blanchet Lila Alioua

personnel et social

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