CIBERESPACIO WEB 2.0
Joana Rivas Aguirre
Created on November 24, 2021
Ciberespacio Web 2.0 se ha creado para la asignatura de Comunicación y Educación de la UNED del Grado Educador Social. Se fundamenta en el documento del temario; Interactuante e Interactuados en la Sociedad Postdigital, de Sara Osuna Acedo. Espero que lo disfruten y que pasen un rato divertido.
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Transcript
ciberespacioweb 2.0
QUIZ
empezar
Los usuarios interactúan y colaboran entre si.
¿Qué frase define web 2.0?
El usuario tiene un papel pasivo.
Es un tipo de web estática.
01/10
De la Sociedad Analógica a la Sociedad Postdigital
SIGUIENTE
Era de la Modernidad / Sociedad Analógica Era de la Postmodernidad / Sociedad Digital Era de la Netmodernidad / Sociedad Postdigital
Sociedad Analógica
.¿La cultura libresca a que sociedad pertenece?
Sociedad Postdigital
Sociedad Digital
03/10
De la Modernidad a la Netmodernidad
SIGUIENTE
Sociedad Analógica - Cultura Libresca Sociedad Digital - Cultura Informacional Sociedad Postdigita / Netmodernidad - Cultura Participativa
05/10
Narrativa Analógica
Características de la Sociedad Digital.
Horizontalidad, Intercreatividad / Interconectividad, Cultura Participativa.
Fusión de los medios sociales de comunicación y Mass Media.
Henry Jenkins, 2008
Cultura Participativa
SIGUIENTE
Cultura de la Participación:
- Participación = Democracia.
- Pronunciarse de forma libre, crítica y responsable.
- Expresión ciudadana.
- Creatividad / Intercreatividad.
- Inteligencia Colectiva / Multitudes Inteligentes.
- Conformar el consenso bajo un modelo de comunicación horizontal.
06/10
Interactuantes, consumidores activos.
Cultura Participativa característica participantes.
Interactuados, consumidores pasivos.
Multitud transeúnte.
empezar
De Interactuantes a interactuados en la sociedad posdigital
INTERACTUANTES, o aldeanos electrónicos (Castells, 1998); Consumidores activos (García-Canccini, 2001). Aquellos capaces de seleccionar sus circuitos de comunicación multidireccionales utilizan activamente la red generando negocios, actividades y conocimiento. Los estudios más optimistas (Forrester, 2008) dicen que el 50% de los usuarios puedes ser interactuante y otros como Jakob Nielsen (2006) indica que el 1% de los usuarios genera el 90% de los contenidos. INTERACTUADOS, o multitud transeúnte (Castells, 1998); Consumidores pasivos (Garcia-Canccini, 2001). Aquellos a los que se les proporcione un número limitado de opciones preempaquetadas, utilizan Internet de manera pasiva, limitándose a consumir y bajar material.
06/10
PROSUMER
¿ El productor y consumidor de contenidos en la WEB 2.0 se denomina?
WEBACTOR
EMIREC
TAXONOMÍA DE LAS 10 T's
empezar
LA TAXONOMÍA DE LAS 10 T's (Osuna-Acedo, Marta-Lazo, & Frau-Meigs, 2018) recoge los diez principios que la educación formal y no formal deben tener presente en la era Postdigital. El nombre de la taxonomía obedece a la letra inicial del nombre de cada uno de los diez principios. La taxonomía se trabajó inicialmente desde la investigación llevada a cabo sobre los cursos masivos, online y abiertos realizados en el proyecto europeo Elearning, Communication and Open-Data (ECO) que la UNED coordinó con otros 21 partners de nueve países diferentes. En la taxonomía se contempla una idea clave, la necesidad de la realización de una educación digital (Feenberg, A., 2019) que aporte a la ciudadanía las competencias digitales necesarias para su vida diaria y, especialmente, la competencia de la transferencia del conocimiento adquirido a su actividad profesional.
07/10
TRIC
Uno de los principios de la taxonomía de las 10 T's para el alumnado
Tareas auténticas
Talento intercreativo
08/10
Trabajo colaborativo
Uno de los principios de la taxonomía de las 10T's para el profesorado
Trasformación pedagógica
Temporalidad abierta
09/10
Temporalidad abierta
Uno de los principios de la taxonomía de las 10T's para las tecnologías digitales
Transferencia del aprendizaje hacia la profesión
Trabajo colaborativo
10/10
Tecnologías de relación, intercreativo y comunicacional
¿Qué significa TRIC?
Tecnologías de la realidad, interconectada y comunicacional
Tecnologías de la relación, información y comunicación
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