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FORMATION Je Valide

Nécessite de paramétrer la tablette

Facilite le suivi des apprentissages (par les parents)

Facilite le suivi des apprentissages (par l'enseignant)

Adaptable à toutes les organisations pédagogiques

SOMMAIRE

Adaptable à toutes les organisations pédagogiques

Livret

Cahier de réussite

VS

Cycle

Classe

VS

Ateliers dirigés

Ateliers libres

VS

Validation par l'enseignant

Validation par l'élève

VS

Par les parents

Facilite le suivi des apprentissages

Le livret est enregistré

Le livret est précis

FACILITE LE SUIVI DES APPRENTISSAGES PAR LES PARENTS

Le livret est lisible

Par l'enseignant

Facilite le suivi des apprentissages

Les plans de travail et l'individualisation

Cela permet de créer des plans de travail individualisés en fonction de leur niveau d'acquisition des compétences. --> Plan de travail

Le tableau CVS et la remédiation

Cela permet d'avoir une vue globale de la classe, des compétences validées ou non --> Groupe de besoins

Les profils des élèves et la différenciation

FACILITE LE SUIVI DES APPRENTISSAGES, PAR L'ENSEIGNANT

Cela permet de voir quelle compétence n'a pas encore été validée ou est en cours d'acquisition. --> Ateliers nominatifs

Nécessite de paramétrer la tablette

Avoir à disposition toutes les compétences travaillées dans l'année( progressions, ateliers....)

Paramétrer l'école

PARAMETRER LA TABLETTE

Paramétrer les élèves : prénom/nom, interface et niveau

Paramétrer les domaines, sous-domaines et les compétences.

Illustrer chaque compétence par une photo ou un pictogramme

A VOUS DE JOUER !

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