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I DIRITTI DEI BAMBINI - LEZIONE E COMPITO DI REALTà

Ambassador

Created on November 20, 2021

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Transcript

I diritti dei bambini

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CONDIZIONI D'USO

Questo genially e le schede allegate sono stati creati dalla Maestra Giulia Tonelli www.maestragiulia.net e possono essere utilizzati e stampati esclusivamente per uso PERSONALE. • NON è consentita la diffusione e la rivendita, né il caricamento su altre piattaforme, siti, pagine o gruppi Facebook di slides o parti di questo lavoro. • NON è consentita la modifica delle schede. • NON è consentita la rimozione del logo e dei riferimenti al sito web. • NON è consentito l’incorporamento del genially in siti web e piattaforme pubbliche.

Index

1. La convenzione

7. Canzone: la marcia dei diritti

2. Cos'è un diritto?

8. Attività sul testo

3. I diritti fondamentali

9. Compito di realtà

4. Video Unicef

5. La favola di Gino Strada

6. Poesia di Piumini

Il 20 novembre è una data speciale!

Il 20 novembre del 1989 è stata approvata la convezione ONU sui DIRITTI DELL'INFANZIA E DELL'ADOLESCENZA!

Tu lo sai che cosa sono i diritti? I diritti sono dei bisogni a cui non è possibile rinunciare e che devono essere protetti. I diritti veri e propri (che non vanno confusi con i capricci!) devono essere tutelati per crescere felici.

Gli adulti devono rispettare e far rispettare i tuoi diritti per farti crescere felice e nel miglior modo possibile.Devi sapere che è molto importante che tu per primo conosca i tuoi diritti! Vediamoli insieme!

I 10 diritti fondamentali

DIRITTO ALLA VITA E A UN NOME

DIRITTO ALLA FAMIGLIA

DIRITTO A UNA CASA

I 10 diritti fondamentali

DIRITTO ALL'ISTRUZIONE

DIRITTO ALLA SALUTE

DIRITTO AL CIBO

I 10 diritti fondamentali

DIRITTO ALL'IDENTITà E ALL'UGUAGLIANZA

DIRITTO AL RIPOSO, AL TEMPO LIBERO E AL GIOCO

DIRITTO AL RISPETTO DELLA PROPRIA OPINIONE

I 10 diritti fondamentali

DIRITTO AD ESSERE INFORMATO

I bambini devono essere PROTETTI da ogni forma di abuso, sfruttamento o mlatrattamento

VS

I bambini non possono andare in guerra prima dei 15 anni, non devono ricevere punizioni o torture crudeli

Prima e dopo la convenzione dei DIRITTI DELL'INFANZIA E DELL'ADOLESCENZA. Che cosa è cambiato? Parlane con i tuoi amici.

Secondo te, il cambiamento c'è stato per TUTTI i bambini in tutto il mondo? Purtroppo, nonostante la convenzione sia stata approvata all'unanimità, in molte parti del mondo i diritti dei bambini non sono rispettati!

SCOPRI LA RISPOSTA!

La favola di Gino e Cecilia Strada

Leggiamo insieme la favola scritta da Gino e Cecilia Strada che ci fa riflettere su questa questione. I diritti sono di tutti i bambini? E se non sono di tutti, è giusto chiamarli così?

Chi è stato Gino Strada? Sesto San Giovanni, 21 aprile 1948 – Rouen, 13 agosto 2021

La favola di Mago Linguaggio

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Tanti diritti, dei bei diritti dritti, non dei diritti storti, però, però, però: quando mangi, perché hai il diritto di essere nutrito, ricorda chi non mangia perché ha il diritto, e non il cibo. E quando giochi, perché hai il diritto di giocare, ricorda chi non gioca, perché non ha il posto per giocare. Quando vai a scuola, perché hai il diritto di essere educato ricorda chi ha il diritto e non la scuola. Quando riposi, perché tu hai il diritto di riposare, ricordati di chi ne ha il diritto ma non può riposare. Ricorda il tuo diritto, ma anche il suo rovescio, perché c’è un diritto che non hai: dimenticare.

Tanti diritti Roberto Piumini

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La marcia dei diritti dei bambini

Scarica il testo della marcia dei diritti dei bambini

La marcia dei diritti dei bambini

Attività: Scriviamo sul quaderno i dieci diritti fondamentali con dieci colori diversi. Rileggiamo la canzone e sottolineiamo con i colori corrispondenti le frasi in cui quel diritto viene violato.

Secondo te, la musica rispecchia il testo della canzone? Perchè?

Compito di realtà

SCOPO - PRODOTTO: La nostra classe deve mettere in piedi una mostra per spiegare ai bambini della scuola che cosa sono i diritti dei bambini e perchè è importante che siano rispettati.

DECIDIAMO INSIEME CHE COSA CREARE E IN QUALE MODALITA'

Compito di realtà

CON IL DIRITTO

SENZA DIRITTO

RETRO

DIRITTO ALLA FAMIGLIA

Abbiamo il diritto di vivere in una famiglia che ci ami e ci protegga

FRONTE

disegno

disegno

Decidiamo insieme che cosa creare e in quale modalità: a coppie o piccolo gruppo?

Le fasi di lavoro

Ogni coppia lavora su un diritto.

Si scrive la definizione ed eventualmente ci si aiuta con una scheda di supporto

Plastifichiamo, buchiamo ciascun cartello e mettiamo il nastro

Sul retro facciamo due disegni

Il prodotto finale!

Il nostro albero dei diritti

Il prodotto finale!

Il nostro albero dei diritti

Il prodotto finale!

Il nostro albero dei diritti

Il prodotto finale!

Classe 3^C - Scuola primaria San Giovanni Bosco - IC8 Modena

Il nostro albero dei diritti

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