Full screen

Share

EMPEZAR
PERSONAJES
INTRODUCCIÓN
MISIÓN
FINAL DEL TRIMESTRE.
Want to make interactive content? It’s easy in Genially!

Over 30 million people build interactive content in Genially.

Check out what others have designed:

Transcript

FINAL DEL TRIMESTRE.

MISIÓN

INTRODUCCIÓN

PERSONAJES

EMPEZAR

AVENTURA LOREM IPSUM

MISIÓN

INTRODUCCIÓN

PERSONAJES

Como ya sabéis el trimestre ha terminado, pero para saber si lo has logrado con satisfactoriamente, los alumnos/as de 4º deben de superar algunas misiones con preguntas de diferentes asignaturas y así sabréis si lo habéis logrado. ¡Animo!

BREAKOUT

AVENTURA LOREM IPSUM

MISIÓN

INTRODUCCIÓN

PERSONAJES

La misión consiste en superar las cinco misiones propuestas, una vez que hayas terminado tus misiones, tendrás que introducir un código en la caja fuerte con los números que te van saliendo después de realizar todas las misiones. Te aconsejo que vayas apuntando los números que salgan al final de cada misión. Esto lo haréis todos los compañeros/as de 4º nivel.

BREAKOUT

AVENTURA LOREM IPSUM

MISIÓN

INTRODUCCIÓN

PERSONAJES

Personaje 04

Personaje 03

Personaje 02

Personaje 01

BREAKOUT

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Destino 01

ELIGE TU DESTINO

Destino 02

Destino 04

Destino 05

Destino 03

¿VOLVER A INTENTARLO?

Bienvenidos a nuestro cole.

Los alumnos/as de cuarto de primaria van a resolver cinco preguntas dentro de la primera misión. Estas serán sobre la asignatura de lengua. ¡ Muchísima suerte !

EMPEZAR

PREGUNTA 01

Cuando narras un suceso cuentas...

Algo que está pasando en este momento.

Algo que esperas que te pase.

Cuentas hechos ocurridos en el tiempo y un lugar determinado.

PREGUNTA 02

Sal, tiempo y dinero ¿son sustantivos contables o incontables?

Incontables

Contables.

PREGUNTA 03

Las palabras del grupo nominal tienen...

Diferente género y número

El mismo género y número

Igual género y diferente número.

PREGUNTA 04

Las palabras hipermercado, subsuelo, e indiferente llevan...

Sufijos.

Prefijos.

PREGUNTA 05

La noticia responde a las preguntas...

¿Qué y a quién?

¿Qué, quién, cuándo, dónde, cómo y por qué?

¿Cuándo y dónde? solamente

ENHORABUENA

El primer número es:

2

Bienvenidos a la excursión que haremos en el autobús. Mientras que vamos de excursión por el campo, realizaremos los alumnos/as de 4º unos ejercicios para intentar resolver la misión de matemáticas. ¡Vamos allá!

EMPEZAR

PREGUNTA 01

Un millón quinientos treinta y cinco mil se escribe...

1.535.000

1.305.000

1535.100

PREGUNTA 02

1.850, redondeado a la unidad de millar es...

900

1.000

2.000

PREGUNTA 03

¿Qué propiedad dice que el orden de los factores no altera el producto.

Distributiva.

Asociativa.

Conmutativa.

PREGUNTA 04

Cinco al cubo es...

25

150

125

PREGUNTA 05

¿Qué número es múltiplo de 8?

53

34

64

ENHORABUENA

El segundo número es:

7

Bienvenidos al patio de mi cole.

El patio del cole aparte de hacer diferentes tipos de juegos , los alumnos/as de 4º intentarán resolver la tercera de las misiones propuesta para Ciencias Sociales/ Social Science. Ya sabes que algunas preguntas serán en inglés.

EMPEZAR

PREGUNTA 01

How many layers does the earth have?

2 layers

1 layer

3 layers

PREGUNTA 02

La geosfera se divide en...

Hidrosfera y atmósfera.

Listosfera e hidrosfera.

Corteza, manto y núcleo.

PREGUNTA 03

¿Qué capa está por encima de la estratosfera?

Mesosfera.

Termosfera.

Troposfera.

PREGUNTA 04

The minerals have...

Different composition.

The same composition.

PREGUNTA 05

Los ríos españoles pueden desembocar en...

La vertiente Atlántica, Cantábrica y Mediterránea.

Vertiente Mediterránea solamente.

Vertiente Mediterránea y Cantábrica.

ENHORABUENA

El tercer número es:

1

Bienvenidos a la biblioteca de mi cole, donde se puede observar un paisaje del desierto.

En la biblioteca, los alumnos/as de 4º resolverán la 4º misión . Aquí tendrán que poner en práctica sus conocimientos sobre Ciencias Naturales/ Natural Science, tanto en inglés como en español.

EMPEZAR

PREGUNTA 01

Living beings...

They do not feed and do not reproduce

They feed and interact.

The don´t need the heat of the sun.

PREGUNTA 02

¿Qué tipo de relaciones mantienen los seres vivos en un ecosistema?

Relaciones alimentarias.

Relaciones de amistad.

PREGUNTA 03

Living things complete their life cycles..

No.

Sí.

A veces.

PREGUNTA 04

El agua en el planeta se distribuye...

De forma igual para todos.

De forma desigual.

No se sabe.

PREGUNTA 05

¿Por qué son importantes las plantas?

Porque solamente hacen la fotosíntesis.

Porque liberan oxigeno a la atmósfera.

Porque no fabrican su propio alimento.

ENHORABUENA

El cuarto número es:

9

Bienvenidos a una clase de inglés

La 5ª y última misión está de dedicada al inglés, pero como los niños/as de 4º son unos valientes , seguro que lo harán muy bien.

EMPEZAR

PREGUNTA 01

Hay cuatro manzanas en inglés sería...

There isn´t four apples.

There is four apples.

There are four apples.

PREGUNTA 02

María es buena en matemáticas, en inglés sería...

María isn´t good at Maths.

Maria is good at Maths.

María is good to maths.

PREGUNTA 03

¿Cómo se escribiría en inglés, qué deporte haces tú en la escuela?

What sport do you do at school?

What sports you do at school?

PREGUNTA 04

Cómo se escribiría en inglés ¿Cuántas fresas hay?

How many strawberries are there?

How many strawberries is there?

How much strawberries is there?

PREGUNTA 05

¿Cómo se escribe en inglés panadería?

Baker´s

Clothes shop

Shoe shop

ENHORABUENA

El último número es:

3

Introduce la clave correcta

OK

0

9

1

3

4

5

6

7

8

2

¡ENHORABUENA!