Final primer trimestre
diegovelazquezactivi
Created on November 18, 2021
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Transcript
FINAL DEL TRIMESTRE.
MISIÓN
INTRODUCCIÓN
PERSONAJES
EMPEZAR
AVENTURA LOREM IPSUM
MISIÓN
INTRODUCCIÓN
PERSONAJES
Como ya sabéis el trimestre ha terminado, pero para saber si lo has logrado con satisfactoriamente, los alumnos/as de 4º deben de superar algunas misiones con preguntas de diferentes asignaturas y así sabréis si lo habéis logrado. ¡Animo!
BREAKOUT
AVENTURA LOREM IPSUM
MISIÓN
INTRODUCCIÓN
PERSONAJES
La misión consiste en superar las cinco misiones propuestas, una vez que hayas terminado tus misiones, tendrás que introducir un código en la caja fuerte con los números que te van saliendo después de realizar todas las misiones. Te aconsejo que vayas apuntando los números que salgan al final de cada misión. Esto lo haréis todos los compañeros/as de 4º nivel.
BREAKOUT
AVENTURA LOREM IPSUM
MISIÓN
INTRODUCCIÓN
PERSONAJES
Personaje 04
Personaje 03
Personaje 02
Personaje 01
BREAKOUT
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Destino 01
ELIGE TU DESTINO
Destino 02
Destino 04
Destino 05
Destino 03
¿VOLVER A INTENTARLO?
Bienvenidos a nuestro cole.
Los alumnos/as de cuarto de primaria van a resolver cinco preguntas dentro de la primera misión. Estas serán sobre la asignatura de lengua. ¡ Muchísima suerte !
EMPEZAR
PREGUNTA 01
Cuando narras un suceso cuentas...
Algo que está pasando en este momento.
Algo que esperas que te pase.
Cuentas hechos ocurridos en el tiempo y un lugar determinado.
PREGUNTA 02
Sal, tiempo y dinero ¿son sustantivos contables o incontables?
Incontables
Contables.
PREGUNTA 03
Las palabras del grupo nominal tienen...
Diferente género y número
El mismo género y número
Igual género y diferente número.
PREGUNTA 04
Las palabras hipermercado, subsuelo, e indiferente llevan...
Sufijos.
Prefijos.
PREGUNTA 05
La noticia responde a las preguntas...
¿Qué y a quién?
¿Qué, quién, cuándo, dónde, cómo y por qué?
¿Cuándo y dónde? solamente
ENHORABUENA
El primer número es:
2
Bienvenidos a la excursión que haremos en el autobús. Mientras que vamos de excursión por el campo, realizaremos los alumnos/as de 4º unos ejercicios para intentar resolver la misión de matemáticas. ¡Vamos allá!
EMPEZAR
PREGUNTA 01
Un millón quinientos treinta y cinco mil se escribe...
1.535.000
1.305.000
1535.100
PREGUNTA 02
1.850, redondeado a la unidad de millar es...
900
1.000
2.000
PREGUNTA 03
¿Qué propiedad dice que el orden de los factores no altera el producto.
Distributiva.
Asociativa.
Conmutativa.
PREGUNTA 04
Cinco al cubo es...
25
150
125
PREGUNTA 05
¿Qué número es múltiplo de 8?
53
34
64
ENHORABUENA
El segundo número es:
7
Bienvenidos al patio de mi cole.
El patio del cole aparte de hacer diferentes tipos de juegos , los alumnos/as de 4º intentarán resolver la tercera de las misiones propuesta para Ciencias Sociales/ Social Science. Ya sabes que algunas preguntas serán en inglés.
EMPEZAR
PREGUNTA 01
How many layers does the earth have?
2 layers
1 layer
3 layers
PREGUNTA 02
La geosfera se divide en...
Hidrosfera y atmósfera.
Listosfera e hidrosfera.
Corteza, manto y núcleo.
PREGUNTA 03
¿Qué capa está por encima de la estratosfera?
Mesosfera.
Termosfera.
Troposfera.
PREGUNTA 04
The minerals have...
Different composition.
The same composition.
PREGUNTA 05
Los ríos españoles pueden desembocar en...
La vertiente Atlántica, Cantábrica y Mediterránea.
Vertiente Mediterránea solamente.
Vertiente Mediterránea y Cantábrica.
ENHORABUENA
El tercer número es:
1
Bienvenidos a la biblioteca de mi cole, donde se puede observar un paisaje del desierto.
En la biblioteca, los alumnos/as de 4º resolverán la 4º misión . Aquí tendrán que poner en práctica sus conocimientos sobre Ciencias Naturales/ Natural Science, tanto en inglés como en español.
EMPEZAR
PREGUNTA 01
Living beings...
They do not feed and do not reproduce
They feed and interact.
The don´t need the heat of the sun.
PREGUNTA 02
¿Qué tipo de relaciones mantienen los seres vivos en un ecosistema?
Relaciones alimentarias.
Relaciones de amistad.
PREGUNTA 03
Living things complete their life cycles..
No.
Sí.
A veces.
PREGUNTA 04
El agua en el planeta se distribuye...
De forma igual para todos.
De forma desigual.
No se sabe.
PREGUNTA 05
¿Por qué son importantes las plantas?
Porque solamente hacen la fotosíntesis.
Porque liberan oxigeno a la atmósfera.
Porque no fabrican su propio alimento.
ENHORABUENA
El cuarto número es:
9
Bienvenidos a una clase de inglés
La 5ª y última misión está de dedicada al inglés, pero como los niños/as de 4º son unos valientes , seguro que lo harán muy bien.
EMPEZAR
PREGUNTA 01
Hay cuatro manzanas en inglés sería...
There isn´t four apples.
There is four apples.
There are four apples.
PREGUNTA 02
María es buena en matemáticas, en inglés sería...
María isn´t good at Maths.
Maria is good at Maths.
María is good to maths.
PREGUNTA 03
¿Cómo se escribiría en inglés, qué deporte haces tú en la escuela?
What sport do you do at school?
What sports you do at school?
PREGUNTA 04
Cómo se escribiría en inglés ¿Cuántas fresas hay?
How many strawberries are there?
How many strawberries is there?
How much strawberries is there?
PREGUNTA 05
¿Cómo se escribe en inglés panadería?
Baker´s
Clothes shop
Shoe shop
ENHORABUENA
El último número es:
3
Introduce la clave correcta
OK
0
9
1
3
4
5
6
7
8
2
¡ENHORABUENA!