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CARTEL

Daniela Zarza

Created on November 16, 2021

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Transcript

Universidad Autónoma del Estado de México Plantel Nezahualcòyolt de la Escuela Preparatoria

SORDERA

"Una persona sorda puede hacer cualquier cosa igual que un oyente, excepto oir"

〖Introducción〗

El término sordera se refiere al impedimento auditivo, cuya severidad no permite a la persona percibir los sonidos y el lenguaje hablado, incluso usando audífono. La discapacidad auditiva aparece como invisible, ya que no presenta características físicas evidentes. Se hace notoria fundamentalmente por el uso del audífono y en las personas que han nacido sordas o han adquirido la pérdida auditiva a muy temprana edad, por el tono de voz, ya que en muchos casos es diferente al común de la gente. En estos casos podría evidenciarse un escaso desarrollo de lenguaje oral, debido a que la persona nacida sorda no tiene disponible su aparato auditivo, esencial para el desarrollo natural y espontáneo del lenguaje oral. Las personas sordas tienen a su disposición la vía visual, por este motivo su lengua natural es visual gestual como la lengua de señas y no la auditiva verbal, como el lenguaje oral.

『Niveles de prevención』

PREVENCCIÓN PRIMARIA

PREVENCCIÓN SECUNDARIA

PREVENCCIÓN TERCIARIA

╚» ¿Por qué ocurre esto? «╝

  • Exposición a ruido
Se dañan las delicadas células cilicas de la cóclea.
  • Genética
Tiene mas posibilidades si tus padres la padecen.
  • Historial medico
Diabetes, afecciones cardicas, toma de medicación ototóxica.

『Historia natural』

╚» Tratamientos «╝

Si tienes problemas auditivos, puedes pedir ayuda. El tratamiento depende de la causa y la intensidad de la pérdida auditiva. Estas son algunas opciones:

  • Extraer un tapón de cera.
  • Procedimientos quirúrgicos.
  • Audífonos.
  • Implantes de cóclea

〘Conclusiones 〙

Aquellos adolescentes que presentan trastornos de audición, la intervención temprana, se constituye como una acción preventiva de toda una gama de complicaciones derivadas de la pérdida auditiva ya que en la actualidad esta no debe ser un límite en el desarrollo del adolescente. A menudo la disminución auditiva lleva a presentar en los adolescentes conductas anormales, esto hace que el diagnóstico se dificulte, se confunda con un adolescente distraído, falto de comprensión, autista e incluso discapacitado intelectual, sin embargo, estos adolescentes pueden ser tan inteligentes como cualquier oyente.

Desarrollo personal

Si requiere demás información consulta nuestro blog.

Antropología

REFERENCIAS: