MODELO PERSONA OCUPACION AMBIENTE

MODELO PERSONA-AMBIENTE-OCUPACION

YULIZA LIZETH RUALES NARVAEZ OLGA LUCIA HURTADO ANGULO MARGIE JULIETH TOVAR VILLAREAL SIRLEY NATHALIA CABRERA BENAVIDES

INTRODUCCION

Modelo “Persona-Ambiente-Ocupación” fue desarrollado para facilitar el conocimiento por parte de los terapeutas ocupacionales de la naturaleza dinámica del desempeño ocupacional de la persona.

¿QUE ES EL MODELO PERSONA-AMBIENTE-OCUPACION?

Es un modelo que realiza o enfatiza la interacción constante entre la persona, el ambiente y la ocupación que ejerce el individuo.

ORIGENES DEL MODELO Y AUTOR

• Bases Modelo Ecológico Bronfenbrenner, 1979.
• Modelo de la ecología del desempeño humano (Dunn, Brown y McGuigan, 1994).
• Modelo de Persona Entorno Ocupación (Law y Cols, 1996).
• Modelo de Persona Entorno Desempeño Ocupacional (Christiansen y Baum, 1997).

MODELO DE PERSONA-ENTORNO-DESEMPEÑO OCUPACIONAL (Christiansen y Baum, 1997).

Este modelo se centra en las personas mayores, cuyo objetivo principal es considerar el proceso de envejecimiento como una etapa de gran importancia dentro del ciclo vital, permitiendo la funcionalidad y la vida independiente.

EL MODELO PROPONE

PRINCIPIOS BASICOS

1. El desempeño ocupacional es el resultado de la interacción de la persona, ambiente y la ocupación.

2.Las personas, los entornos y las ocupaciones están cambiando constantemente y, a medida que estos factores cambian, también lo hace el desempeño ocupacional.

3. Las relaciones entre persona, entornos y ocupaciones son dinámicas y únicas. Ellos interactúan continuamente y a través del tiempo y el espacio.

PROPOSITO DEL MODELO

• Interacción de la persona y el ambiente.
• Los ambientes pueden tener efectos habilitantes o limitados sobre el desempeño ocupacional

FACTORES DEL MODELO

Ser singular que adopta distintos roles, siempre cambiantes y simultáneos.

PERSONA

Contexto en el cual tiene lugar la ocupación ejecutada por la persona.

AMBIENTE

Actividades diarias que satisfacen las necesidades humanas de autocuidados, placer y participación social.

OCUPACION

DESEMPEÑO OCUPACIONAL

• Interacción de la persona con el ambiente.
• Los ambientes están cambiando continuamente y cambia el comportamiento necesario para lograr el objetivo.

PREMISAS DEL MODELO

ESTRATEGIAS DE INTERVENCION

• Las intervenciones de alterar.

• Las intervenciones de establecer/restablecer.

• Las intervenciones de prevenir.

• Las intervenciones de crear.

• Las intervenciones de adaptar/modificar.

INTERVENCION DEL TERAPEUTA OCUPACIONAL

DESVENTAJAS DEL MODELO

VENTAJAS DEL MODELO

VS

PROCESO DE TERAPIA OCUPACIONAL

EVALUACION

• Identificar las virtudes y obstáculos de desempeño ocupacional.

• Evaluar a la persona en áreas componentes físico, social, cultural y afectivo, para determinar influencias ambientales relevantes.

• En lugar de utilizar exclusivamente intervenciones que cambian la persona, a menudo es más eficiente y eficaz cambiar el entorno o encontrar una compatibilidad persona-entorno.

CONCLUSIONES

• Resulta de ser una síntesis de enfoques multidisciplinarios de las relaciones persona, ambiente y las perspectivas singulares de la ocupación.

• Se considera un modelo flexible y fácil de aplicar en todos los ambientes de la terapia.

¡GRACIAS!