H5P Livre interactif

FICHE OUTIL

2h

Moyen

Moodle

UHA

H5P INTERACTIVE BOOK

SYNCHRONE

TRAVAIL EN GROUPE

TRAVAIL EN INDIVIDUEL

ASYNCHRONE

RENDRE VIVANT UN COURS ASYNCHRONE

PROMOUVOIR LE TRAVAIL DES ETUDIANTS

RENDRE LES ETUDIANTSACTEURS

ENCOURAGER LA COLLABORATION

ACCOMPAGNER LES ETUDIANTS

COMMUNIQUER A DISTANCE

PARTAGER DU CONTENU

MOTIVER LES ETUDIANTS

SITUER LES ETUDIANTS

LUDIFIER

EVALUER

• Structurer du contenu

• Structurer un cours asynchrone

• Situer les étudiants

Description

Exemple de e-book H5P, cliquez sur "Read" pour découvrir.

Similaire à la leçon, le e-book H5P permet de présenter de manière très structurée les différentes sections d'un cours, un peu à la manière d'un module Scénari. Contrairement à la leçon, il propose une disposition verticale qui clarifie le cheminement du cours tout en évitant de faire défiler l'ascenseur - ce qui est souvent reproché à Moodle. Le e-book est donc adapté à la présentation d'un cours entier, éventuellement composé de plusieurs leçons. Il intègre notamment les activités "course presentation", vidéo interactive, image interactive et autres quiz. Dernier intérêt, il propose une synthèse de progression et de performance de l'étudiant au regard des activités engagées.

• Attractif et engageant pour les étudiants
• Idéal pour transmettre des fondamentaux
• Très simple à structurer et à modifier
• Rendu professionnel
• Nombreuses activités interactives
• Réutilisation et protection des informations facilitées
• Intégré à Moodle

• Vérifier lors de la phase de conception que les exercices intégrés sont pris en charge par le e-book
• Peu adaptés à des exercices complexes
• Pas de documentation en français
• Les titres de section trop longs sont tronqués dans l'arborescence

CC-BY Anna Tolonen, University of Ottawa

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