Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
Untitled genially
sylwiask
Created on November 6, 2021
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Correct Concepts
View
Microcourse: Artificial Intelligence in Education
View
Puzzle Game
View
Scratch and Win
View
Microlearning: How to Study Better
View
Branching Scenarios Challenge Mobile
View
Branching Scenario Mission: Innovating for the Future
Transcript
START
PROJEKT SKIEROWANY JEST DO UCZNIÓW I NAUCZYCIELI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I PONADPODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO. JEGO GŁÓWNYM CELEM JEST PRZYGOTOWANIE DZIECI I MŁODZIEŻY DO ŚWIADOMEGO PRZEŻYWANIA 40 ROCZNICY WPROWADZENIA W POLSCE STANU WOJENNEGO.
Zadania
1. Pokaz filmu „Nie zabierajcie mamy”.
2. „Tropiciele historii” – poszukiwanie „Ludzi Solidarności”.
3. Odkrywamy historię „Solidarności”- wykłady dla nauczycieli historii, polonistów, zainteresowanych nauczycieli.
4. „40 lat po stanie wojennym” – budowanie szkolnych kącików patriotyczno – historycznych.
Pokaz filmu „Nie zabierajcie mamy”
Celem projekcji było przybliżenie historii Regionu Solidarności: Podbeskidzia, Śląsko – Dąbrowskiego i Częstochowskiego. „Nie zabierajcie Mamy” to dokument, który ma na celu przedstawienie nieopowiedzianej do tej pory historii działaczek „Solidarności” – kobiet aresztowanych i internowanych w trakcie trwania stanu wojennego. Umieszczono w nim wspomnienia dzieci, które były naocznymi świadkami aresztowania swoich matek, pokazując tym samym, jak wielkie piętno wywarły tamte wydarzenia na ich dalsze życie.
Uczymy Pamięci – lekcje i warsztaty edukacyjne
Polityka władz po II wojnie swiatowej. Charakterystyczna postawa społeczeństwa polskiego wobec władz PRL. Wydarzenia poznańskie, przemiany październikowe, protesty twórców i studentów - wszystkie te wydarzenia w ciekawy sposób przybliżył nam pracownik Muzeum Wolności i Solidarności podczas lekcji historii online,w której wzięła udział klasa 8a.
Odkrywamy historię „Solidarności”- wykłady dla nauczycieli historii.
Pamięć o tych, którzy współtworzyli związek „Solidarność”. 19 października 2021 r., g. 13.00
„40 lat po stanie wojennym” – budowanie szkolnych kącików patriotyczno – historycznych
Zapraszamy do zapoznania się ze wspomnieniami członków rodzin naszych uczniów ...
„Tropiciele historii” – poszukiwanie „Ludzi Solidarności”
Zofia Kudła
Tomasz Natonik
Stan wojenny w Polsce (1981-1983) to czas, o którym moje pokolenie wie bardzo mało lub wręcz w ogóle nie ma żadnych informacji na ten temat. Gdzieniegdzie w rozmowach z moją babcią, starszymi ciociami lub mamą pojawiał się temat słynnych kartek i braku towarów, jednakże były to dla mnie opowieści historyczne, odległe i absolutnie niepasujące do obecnych czasów.
Wprowadzenie stanu wojennego 13.12.1981r. spowodowało wielki niepokój i oburzenie w Polsce. Był to zamach na wolność i prawa człowieka, dlatego spotkał się z oporem, i niezadowoleniem społecznym. W całej Polsce wybuchały strajki, które miały zmusić władzę do zawieszenia stanu wojennego. W Lędzinach taki strajk wybuchł 15.12.1981r. na kopalni Ziemowit.
Od kilku lat nasza szkoła bierze udział w akcji: "Zapal światło wolności".
Konkurs o stanie wojennym w PRL
10 grudnia uczniowie klasy ósmej zmierzyli sie z niełatwym dla nich materiałem . Pytania dotyczyły represji, oporu, życia codziennego, skutków oraz reakcji międzynarodowej na Stan Wojenny w Polsce