Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Untitled genially

sylwiask

Created on November 6, 2021

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Correct Concepts

Microcourse: Artificial Intelligence in Education

Puzzle Game

Scratch and Win

Microlearning: How to Study Better

Branching Scenarios Challenge Mobile

Branching Scenario Mission: Innovating for the Future

Transcript

START

PROJEKT SKIEROWANY JEST DO UCZNIÓW I NAUCZYCIELI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I PONADPODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO. JEGO GŁÓWNYM CELEM JEST PRZYGOTOWANIE DZIECI I MŁODZIEŻY DO ŚWIADOMEGO PRZEŻYWANIA 40 ROCZNICY WPROWADZENIA W POLSCE STANU WOJENNEGO.

Zadania

1. Pokaz filmu „Nie zabierajcie mamy”.

2. „Tropiciele historii” – poszukiwanie „Ludzi Solidarności”.

3. Odkrywamy historię „Solidarności”- wykłady dla nauczycieli historii, polonistów, zainteresowanych nauczycieli.

4. „40 lat po stanie wojennym” – budowanie szkolnych kącików patriotyczno – historycznych.

Pokaz filmu „Nie zabierajcie mamy”

Celem projekcji było przybliżenie historii Regionu Solidarności: Podbeskidzia, Śląsko – Dąbrowskiego i Częstochowskiego. „Nie zabierajcie Mamy” to dokument, który ma na celu przedstawienie nieopowiedzianej do tej pory historii działaczek „Solidarności” – kobiet aresztowanych i internowanych w trakcie trwania stanu wojennego. Umieszczono w nim wspomnienia dzieci, które były naocznymi świadkami aresztowania swoich matek, pokazując tym samym, jak wielkie piętno wywarły tamte wydarzenia na ich dalsze życie.

Uczymy Pamięci – lekcje i warsztaty edukacyjne

Polityka władz po II wojnie swiatowej. Charakterystyczna postawa społeczeństwa polskiego wobec władz PRL. Wydarzenia poznańskie, przemiany październikowe, protesty twórców i studentów - wszystkie te wydarzenia w ciekawy sposób przybliżył nam pracownik Muzeum Wolności i Solidarności podczas lekcji historii online,w której wzięła udział klasa 8a.

Odkrywamy historię „Solidarności”- wykłady dla nauczycieli historii.

Pamięć o tych, którzy współtworzyli związek „Solidarność”. 19 października 2021 r., g. 13.00

„40 lat po stanie wojennym” – budowanie szkolnych kącików patriotyczno – historycznych

Zapraszamy do zapoznania się ze wspomnieniami członków rodzin naszych uczniów ...

„Tropiciele historii” – poszukiwanie „Ludzi Solidarności”

Zofia Kudła

Tomasz Natonik

Stan wojenny w Polsce (1981-1983) to czas, o którym moje pokolenie wie bardzo mało lub wręcz w ogóle nie ma żadnych informacji na ten temat. Gdzieniegdzie w rozmowach z moją babcią, starszymi ciociami lub mamą pojawiał się temat słynnych kartek i braku towarów, jednakże były to dla mnie opowieści historyczne, odległe i absolutnie niepasujące do obecnych czasów.

Wprowadzenie stanu wojennego 13.12.1981r. spowodowało wielki niepokój i oburzenie w Polsce. Był to zamach na wolność i prawa człowieka, dlatego spotkał się z oporem, i niezadowoleniem społecznym. W całej Polsce wybuchały strajki, które miały zmusić władzę do zawieszenia stanu wojennego. W Lędzinach taki strajk wybuchł 15.12.1981r. na kopalni Ziemowit.

Od kilku lat nasza szkoła bierze udział w akcji: "Zapal światło wolności".

Konkurs o stanie wojennym w PRL

10 grudnia uczniowie klasy ósmej zmierzyli sie z niełatwym dla nich materiałem . Pytania dotyczyły represji, oporu, życia codziennego, skutków oraz reakcji międzynarodowej na Stan Wojenny w Polsce