RECOMENDACIÓNS LECTORAS NADAL 2021
78
nº
CEIP COUCEIRO FREIJOMIL
BIBLIOCOUCEIRO"Xardín do Pasatempo"
EDUCACIÓN INFANTIL
Índice
LECTORES AVANZADOS
PRIMEIROS LECTORES
PARA PAIS E NAIS
LECTORES AUTÓNOMOS
Title 1
EDUCACIÓNINFANTIL
Ata hai uns anos, entendíase o acto de ler como o proceso de descodificación de signos ata darlle un significado. Co tempo esta definición foise ampliando e entendemos a lectura como un proceso polo cal somos capaces de interpretar e comprender unha mensaxe mediante signos. En definitiva, a lectura é ao cerebro o que o exercicio aos músculos.
Title 1
PRIMEIROSLECTORES
Ademais de ensinarlles, os libros para nenos e nenas que empezan a ler deben ser sinxelos de comprender e entretidos. É importante axúdarlles a aprender diferentes hábitos, e a divertirse con historias coas que se sintan identificados.
Lectura autónoma, aínda que seguen sendo uns anos xeniais para que lles leamos contos. É unha idade fantástica para fomentar o hábito lector e o gusto pola lectura.
Title 1
LECTORESAUTÓNOMOS
Idade fundamental no fomento do gusto pola lectura.Nesta etapa os nenos e nenas xa se atreven con libros máis sofisticados, con máis cantidade de texto. Premian as novelas de aventuras e de acción.
Title 1
LECTORESAVANZADOS
Nestas idades o habitual é que estean máis que preparados para ler textos algo máis contundentes en canto á extensión e con máis profundidade na mensaxe.
Continúan tendo importancia as novelas de aventuras, ás que se lle suman as de detectives, terror, espionaxe e fantásticas.
PARA PAIS E NAIS
Title 1
BO NADAL
photografía: Thought Catalog
RECOMENDACIÓNS NADAL
ALEJANDRA
Created on November 5, 2021
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Mobile App Dossier
View
Color Shapes Dossier
View
Notes Dossier
View
Futuristic Tech Dossier
View
Crowdfunding Campaign
View
Company Dossier
View
Economy Dossier
Explore all templates
Transcript
RECOMENDACIÓNS LECTORAS NADAL 2021
78
nº
CEIP COUCEIRO FREIJOMIL
BIBLIOCOUCEIRO"Xardín do Pasatempo"
EDUCACIÓN INFANTIL
Índice
LECTORES AVANZADOS
PRIMEIROS LECTORES
PARA PAIS E NAIS
LECTORES AUTÓNOMOS
Title 1
EDUCACIÓNINFANTIL
Ata hai uns anos, entendíase o acto de ler como o proceso de descodificación de signos ata darlle un significado. Co tempo esta definición foise ampliando e entendemos a lectura como un proceso polo cal somos capaces de interpretar e comprender unha mensaxe mediante signos. En definitiva, a lectura é ao cerebro o que o exercicio aos músculos.
Title 1
PRIMEIROSLECTORES
Ademais de ensinarlles, os libros para nenos e nenas que empezan a ler deben ser sinxelos de comprender e entretidos. É importante axúdarlles a aprender diferentes hábitos, e a divertirse con historias coas que se sintan identificados.
Lectura autónoma, aínda que seguen sendo uns anos xeniais para que lles leamos contos. É unha idade fantástica para fomentar o hábito lector e o gusto pola lectura.
Title 1
LECTORESAUTÓNOMOS
Idade fundamental no fomento do gusto pola lectura.Nesta etapa os nenos e nenas xa se atreven con libros máis sofisticados, con máis cantidade de texto. Premian as novelas de aventuras e de acción.
Title 1
LECTORESAVANZADOS
Nestas idades o habitual é que estean máis que preparados para ler textos algo máis contundentes en canto á extensión e con máis profundidade na mensaxe. Continúan tendo importancia as novelas de aventuras, ás que se lle suman as de detectives, terror, espionaxe e fantásticas.
PARA PAIS E NAIS
Title 1
BO NADAL
photografía: Thought Catalog