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Jhon Chaverra

Created on November 5, 2021

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Transcript

¡Aprendamos algo más sobre los ecosistemas!

Empezar

INTRODUCCION

Este recurso te permitirá repasar y fortalecer conceptos asociados a las características de los ecosistemas y sus importancia en la vida de los seres vivos, diseñado a estudiantes de cuarto grado de la IE Riogrande, Sigue las instrucciones del docente y del recurso y completa la aventura.

OK

Mecánica

En cada una de las estaciones vas encontrar una serie de preguntas, donde deberás responder de manera correcta para acceder al siguiente nivel.

to play

Estacion 1

Vamos

VERDADEROo falso

Empezar

1/5

La desforestación NO afecta directamente la cadena alimenticia de los ecosistemas.

falso

VERDADERO

1/5

La desforestación SI afecta directamente la cadena alimenticia de los ecosistemas.

Siguiente

falso

2/5

La erosión impide que las plantas se desarrollen y crezcan normalmente.

falso

VERDADERO

2/5

La erosión es el desgaste que sufre la superficie de la tierra por la acción de las fuerzas naturales.

Siguiente

VERDADERO

3/5

La humedad, es la distancia desde cualquier lugar de la Tierra a la línea de ecuador.

falso

VERDADERO

3/5

La humedad, es la cantidad de vapor que se encuentra en el aire . Se mide con el higrómetro

Siguiente

falso

4/5

Las depresiones, son las formas que se presenta la superficie terrestre.

falso

VERDADERO

4/5

Las depresiones, son áreas que se encuentran a una menor distancia en comparación con las ares que las rodean

Siguiente

falso

5/5

Se llaman recursos hídricos a todos los depósitos de agua de nuestro planeta: ríos, lagos, lagunas, humedales y océanos.

falso

VERDADERO

5/5

Se llaman recursos hídricos a todos los depósitos de agua de nuestro planeta: ríos, lagos, lagunas, humedales y océanos.

¿Volrver?

VERDADERO

Continuar

NIVELCOMPLETADO

resultados

INicio

Respuestas

3/5

2/5

1/5

4/5

5/5

Excelente.

Vamos a repasar esos conceptos.

No te desanimes, vamos seguir mejorando.

Vamos que puedes mejorar.

¡Qué bien!

continuaR

Estación 2

Continuar

Vamos por la medalla en la piscina olimpica

Vamos

Peguntas de selección multiples con unica respuesta

Empezar

1. 1) Cuando los seres vivos se relacionan con todo lo que los rodea, forman:

A. Un ecosistema

B. Una comunidad

C. Una población

2. Las plantas constituyen el primer nivel de las cadenas alimenticias. Por esto se les denominan como organismos.

C. Herbívoros

B. Autótrofos

A. Heterótrofos

3) Los organismos que se alimentan directamente de las plantas, se llaman consumidores de primer orden o

A. Herbívoros

C. Carnívoros

B. Descomponedores

4. Son conjuntos de organismos que pueden reproducirse entre si y crear otros seres iguales a ellos:

C. Especie

B. Población

A. Comunidad

5. Los organismos que pertenecen a una misma especie y habitan en el mismo lugar forman:

C. Población

B. Sociedad

A. Arrecife

6. Los residuos solidos que se pueden aprovechar para aumentar la producción de los suelos son:

B. Residuos orgánicos

C. Residuos metálicos

A. Residuos inorgánicos

7. Una de las acciones que podemos realizar en casa y en la escuela en beneficio del medio ambiente es:

A. separar los residuos orgánicos de los inorgánicos.

B. sembrar Arboles de porte alto.

C. Clasificar los árboles más altos.

8. Es el conjunto de condiciones ambientales de un determinado lugar.

B. El clima.

C. Los vientos.

A. El suelo.

9. Es la intensidad o grado de calor del aire que se presenta en un determinado lugar y momento.

A. Humedad.

C. Presión atmosférica.

B. Temperatura atmosférica.

10. Es el peso que ejerce el aire sobre todo los objetos que se encuentran en el planeta Tierra.

C. Presión atmosférica

A. Depresiones.

B. Latitud.

¡Enhorabuena!

Repetir

Continuar

Estación 3

Continuar

Alista tu control,es hora de completar la misión

has hecho un excelente trabajo

MARCIANITOS

MARCIANITOS

NIVEL 1

DE 5

1.Son extensiones de tierra plana, la cual no presenta ningún tipo de relieve.

A. Llanuras.

B. Humedales.

C. Montañas.

NIVEL 2

DE 5

2. Son grandes elevaciones que se presentan en la superficie terrestre.

A. Relieves.

B. Llanuras.

C. Formaciones montañosas.

NIVEL 3

DE 5

3. Es la cantidad de vapor que se encuentra en el aire.

A. Humedad.

B. Vientos.

C. Temperatura.

NIVEL 4

DE 5

4. Es la distancia desde cualquier lugar de la Tierra a la línea del ecuador.

A. Altitud.

B. Relieve.

C. Latitud

NIVEL 5

DE 5

5. Son las formas que se presenta la superficie terrestre.

B. Depresiones.

C. Llanuras.

A. Relieve.

¡ENHORABUENA!

GRACIAS POR JUGAR

Felicitaciones

Felicidades has completado la clase

Tus conocimientos sobre los ecosistemas han sido reforzados

GAME OVER

CONTINUE?

NO