CONDUCTISMO Y CONSTRUCTIVISMO: IMPLICACIONES EDUCATIVAS
Literal
Literal
¿Quién?
¿Qué?
¿Quién?
¿Qué?
¿Cuándo?
¿Dónde?
¿Cuándo?
¿Dónde?
¿Cómo?
¿Cómo?
Inferencial
Inferencial
¿Cuál es el tema de la lectura? ¿qué se puede deducir de la lectura?
¿Cuál es el tema de la lectura? ¿qué se puede deducir de la lectura?
CONDUCTISMO
CONSTRUCTIVISMO
Valorativo
Valorativo
¿Por qué? ¿Para qué? ¿Qué opinas?
¿Por qué? ¿Para qué? ¿Qué opinas?
Conductismo y constructivismo
Juan Felipe
Created on November 4, 2021
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CONDUCTISMO Y CONSTRUCTIVISMO: IMPLICACIONES EDUCATIVAS
Literal
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¿Quién?
¿Qué?
¿Quién?
¿Qué?
¿Cuándo?
¿Dónde?
¿Cuándo?
¿Dónde?
¿Cómo?
¿Cómo?
Inferencial
Inferencial
¿Cuál es el tema de la lectura? ¿qué se puede deducir de la lectura?
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CONDUCTISMO
CONSTRUCTIVISMO
Valorativo
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¿Por qué? ¿Para qué? ¿Qué opinas?
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