Condiciones que debe reunir un texto

Presentación

Las condiciones que un texto debe reunir

Objetivo: Aprender las estrategias para que un texto sea perfecto en toda su extensión

Un texto no sólo es un conjunto de oraciones con sentido completo; también es una estructura cuyas partes se organizan de modo que cada enunciado encaje y concuerde con el resto Es así como los textos cumplen con las siguientes condiciones.

Coherencia

Es la propiedad que le da unidad a un texto. Para que un teto se pueda considerar como unidad debe existir una relación lógica entre los enunciados que lo conforman.

Progresión temática

Se refiere a un procedimiento de organización donde el contenido de un texto se desarolla a partir de una idea, la cual enlaza con otras. Esto permite formar un texto amplio con sentido completo.

No contradicción

Se refiere a que deben evitar contenidops que planteen información contradictoria, ya que esto puede confundir a los lectores.

Cohesión

Consiste en incluir elementos o palabras que sirvan de enlace entre un enunciado y otro. La cohesión se logra gracias a los conectores, como sin embargo, aunque, para empezar y pero, entre otros.

Adecuación

Consiste en incluir elementos o palabras que sirvan de enlace entre un enunciado y otro. La cohesión se logra gracias a los conectores, como sin embargo, aunque, para empezar y pero, entre otros.

El uso de conectores

Sirven para dar unidad y lógica a las oraciones, a todas las construcciones enunciativas. Son mecanismos de cohesión que enlanzan oraciones y permiten establecer relaciones de significado entre ellas.

Existen varios conectores discursivos

Aditivos

Relación aportando la idea de suma. Algunos son: Además, asimismo, y, es más. Ejemplo: No me gustan los mariscos, además soy alérgico.

Ilativos o consecutivos

Establecen que la idea del segundo elemento es consecuencia del primero. Algunos son: Por lo tanto, por consiguiente, entonces. Ejemplo: Estoy cansada, por lo tanto iré a dormir.

Concesivos

Señalan que las acciones se realizan a pesar de los obstáculos. Estos son: aunque, pese a que, si bien, aun cuando. Ejemplo: Iré a tu casa, aunque no querás.

Adversativos

Relacionan aportando una idea de oposición Estos son: pero, sin embargo, no obstante. Ejemplo: Juan estudió, pero no aprobó.

Causales

Introducen la causa de lo mencionado antes en la oración. Algunos son: porque, ya que, debido a que, pues. Ejemplo: No iré porque estoy enferma.

Temporales

Establecen que la idea del segundo elemento es consecuencia del primero. Algunos son: Por lo tanto, por consiguiente, entonces. Ejemplo: Estoy cansada, por lo tanto iré a dormir.

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