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Práctica Gramatical - Imperfecto de Subjuntivo con emociones y sentim.

Viviana Morales Alfaro

Created on November 1, 2021

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Transcript

Dos enamorados en la década de los cuarenta.

Charlando con mi bisabuela.

Los bisabuelos de Esteban

A Esteban le encanta visitar a sus titos (como les llama él) porque ellos siempre tienen historias interesantes para contarle. Ayer, Esteban encontró un viejo álbum de sus bisabuelos. Veamos las historias que hay detrás.

1. Álbum

2. Costuras

3. Década

4. Hornear

5. Juventud

Vocabulario

6. Pastelería

7. Sombrero

8. Telégrafo

9. Traje

10. Vestir

Ejemplo 1: Mi bisabuela disfrutaba que sus amigas organizaran fiestas. (Organizar-Pret. Imperfecto)

Instrucciones: completa las oraciones a continuación, realizando un asocie con los verbos en "pretérito imperfecto" del subjuntivo, de la lista adjunta.

Ejercicio 1. Las memorias de mis bisabuelos.

tiempo verbal de indicativo + que + imperfecto de subjuntivo.

Mi bisabuelo es colombiano y mi bisabuela es italiana, se conocieron en un viaje de él a Colombia. ¡Se enamoraron al instante! Él consiguió trabajo en el telégrafo y ella se dedicaba a la alta costura. Tuvieron 2 hijas, una de ellas es mi madre.

¡Tiempo de practicar!

1. A mi mamá le fascinaba que mi bisabuela _________ pan dulce. 2. Me gustaría que mi papá _________ con mi mamá en Italia. 3. A mi bisabuela le encantaba que mi bisabuelo _________ traje con sombrero.

4. Me encantaría que mi bisabuela __________ sus costuras en Pinterest. 5. Me parecería emocionante que mi bisabuelo ________ a conducir su viejo coche. 6. Me fascinaría que mi bisabuela _________ una cafetería italiana.

organizaran

exhibiera horneara

vistiera viajara

volviera abriera

Ejercicio 2. Tomemos café.

Instrucciones: completa las oraciones a continuación, con el "pretérito imperfecto" del subjuntivo, con emociones y sentimientos.

Ejemplo 1: Me encantaba que mi bisabuelo contara historias de su niñez. (Encantar + contar).

tiempo verbal de indicativo + que + imperfecto de subjuntivo. (pretérito imperfecto)

Ejemplo 2: Me agradaría que mis abuelos vivieran más cerca. (Agradar + vivir).

tiempo verbal de indicativo + que + imperfecto de subjuntivo. (condicional)

¡Tiempo de practicar!

1. Me encantaría que mi bisabuela__________ muchísimos años más. (Vivir) 2. Me fascinaría que mis bisabuelos y yo __________ de vacaciones a Italia. (Ir) 3. Me alegraría que mi bisabuelo __________ su antiguo Chevrolet. ¡Es hermoso! (Reparar) 4.Me gustaba que mi bisabuela __________ clases de pastelería italiana. (Llevar). 5. Me agradaba que mis bisabuelos __________ paseos al campo. (Planear) 6. Me daría miedo que mi bisabuelo __________ por las escaleras. (Caer). Ya él no ve bien por su avanzada edad.

Ejercicio 3. ¿Qué te gustaba compartir con tus abuelos?

Instrucciones: escribe 2 o 3 oraciones acerca de lo que tú disfrutabas de compartir con tus abuelos o bisabuelos: una comida, un momento del año, una tradición, etc. Utiliza el "pretérito imperfecto" de subjuntivo con emociones/sentimientos. Ejemplo: Me encantaba que mi abuela hiciera rompope. 1._____________________________________________. 2._____________________________________________. 3._____________________________________________.