Secuencia Didáctica Semanal

Secuencia Didáctica Semanal

maría martínez 8-830-38

Asignatura: Mercadotecnia y Publicidad

Un maestro es una brújula que activa los imanes de la curiosidad, el conocimiento y la sabiduría en los alumnos.

- Ever Garrison

• Asignatura: Mercadotecnia y Publicidad.

• Docente: María Martínez

• Grdo: 11° grado

• Semana del 8 al 12 de noviembre

• Horas semanales: 4 hrs.

Área 1: La Mercadotecnia y su administración.Tema: Naturaleza e importancia de la Mercadotecnia. Objetivo de Aprendizaje: Comprende la naturaleza e importancia de la Mercadotecnia como parte fundamental de las empresas.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Inicio: Vídeo Introductorio: Naturaleza de la Mercadotecnia. Preguntas Exploratorias. Desarrollo: Explicación del Concepto de Mercadotecnia. Elabora un mapa conceptual del concepto de Mercadotecnia. Cierre: Reflexiona y comenta: ¿ Cómo podemos utilizar la mercadotecnia en la actualidad para mejorar el comercio?.

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Vocabulario (conceptos nuevos aprendidos en clase).

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Expresa con sus propias palabras la función que tiene la Mercadotecnia en la administración de las empresas.

Conoce los conceptos básicos de la Mercadotecnia.

Comenta con sus compañeros los puntos más relevantes vistos en el vídeo.

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Participación en clase.

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Taller (Estudio de caso)

• Desarrollo del contenido 15 pts.
• Orden y aseo 5 pts.
• Puntualidad 5 pts.

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TIPOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

Sumativa: Taller Instrumentos: Rúbrica para evaluar tarea.

Diagnóstica: Lluvia de ideas

Formativa: Desarrollar actividades del Libro de Texto. Págs. 27-29

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Indicadores de Logro

Identifica la naturaleza de la Mercadotecnia para apoyar los procesos comerciales.

Valora la importancia que tiene la Mercadotecnia en la Actualidad.

Comprende la manera correcta de aplicar la Mercadotecnia.

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¡Gracias!