“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”
Colegio Nacional de Aplicación UNHEVAL
PERU EN EL CONTEXTO LATINOAMERICANO
1884 – 1919
Profesora:
Sandra BARRUETA DE LA TORRE
AlumnOs:
ASTRID ARIANA ACOSTA CALDERÓN MILAGROS GUADALUPE DAZA PERALES Jenkov Leonardo,ESPINOSA FERNANDEZ Jhair Hans,FERMIN SERVOVICH JENIFFER GRACIELA LOPEZ WHUITE DARLIN bRITANY RAMOS PILCO
PERÚ EN EL CONTEXTO LATINOAMERICANO
POLITICA
ambiental
linea del tiempO
CULTURAL
ECONOMICO
SOCIAL
1884 -1919
LINEA DE TIEMPO
En este año hubo la guerra Civil Peruana entre los militares Andres Avelino y Miguel Iglesia.
Se derroca el gobierno de Guillermo Enrique Billinghurst
Chile, Argentina, Perú y Bolivia presenta problemas fronterizos.
El explorador estado unidense Hiram Bingham redescubre Machu Picchu
Se crea la academia Peruana de Lengua.
1914
1887
1911
1901
1884
1914
1903
1914
1885
1900
Manuel Candalo es nombrado presidente.
Se delimita Perú y Bolivia
Se funda la universidad Católica del Perú.
Se inocula sangre con tumoración verrugosa en Alcides Carrión.
Riva Agüero inicia un nuevo gobierno.
ASPECTO POLITICO
1895 - 1899
1886 - 1890
1882 - 1885
Andrés Avelino Cáceres, asumió el mando el 3 de junio de 1886. Su mandato restableció la paz interna y la liquidación de la situación caótica por la guerra con Chile.
Fue elegido por la Asamblea del Norte (Cajamarca) como Presidente Regenerador del Perú. Durante su gobierno se firmó el Tratado de Ancón
Nicolás de Piérola, inauguró un ciclo de estabilidad democrática que perduraría hasta 1919. durante su mandato se estableció el patrón oro y se reglamentó el servicio militar obligatorio
Antonio Arenas, el 6 de diciembre de 1885. Después de las elecciones, el 2 de junio de 1886 una ley lo proclama Presidente Constitucional de la República.
Remigio Morales Bermúdez, gobernó el Perú desde el 10 de agosto de 1890 hasta el 1 de abril de 1894. Su gobierno fue denominada Reconstrucción Nacional.
Eduardo López De Romaña se dio inició la etapa llamada la “República Aristocrática”, durante su gobierno se continuó el desarrollo de la agricultura, la minería y la industria.
1890 - 1894
1899 - 1903
1885 - 1886
1908 - 1912
1903 - 1904
1914 - 1915
Augusto Leguía, durante su gobierno hizo frente a algunos problemas fronterizos, reprimió no pocas protestas de trabajo y mejores salarios
Óscar R. Benavides, inició su gobierno el 30 de abril de 1933 y culminó el 8 de diciembre de 1939.Realiza la Carretera Central. Construye el actual palacio de gobierno y el de justicia, etc.
Manuel Candamo Iriarte, su gobierno termino abruptamente por la muerte del presidente Manuel Candamo a los pocos meses de asumir el poder.
Guillermo Enrique Billinghurst Angulo, gobernó el Perú desde el 24 de septiembre de 1912 hasta el 4 de febrero de 1914, es considerado el primer presidente populista.
José Simón Pardo Y Barreda, durante su mandato promulgación la Ley 142 en la que se promovía la obligatoriedad y gratuidad de la Educación primaria.
En su segundo gobierno se promulgó la Ley General de las 8 horas de Jornada laboral para todos los trabajadores del Perú, se reglamentó acerca del trabajo de mujeres y niños, etc.
1915 - 1919
1912 - 1914
1904 - 1908
ASPECTO SOCIAL
1914
1919
1885
1895
1894
1884
Se formo una junta de gobierno presidida por Benavides
El golpe de estado rompió la continuidad de veinte años gobiernos civiles y devolvió el poder a la oligarquía
Legui convoco un plebiscito para someter el voto de la ciudadanía para una serie de reformas constitucionales que consideraba necesarias
Se inicio por la cuestionable elección de Cáceres
Ero la causa fundamental fue acabar con la hegemonía del partido constitucional
Grandes pérdidas económicas, mientras se realizaba el conflicto, quedando en al final la estrategia la Huaripampeada
13 de noviembre 1885
Marco el fin de una época en la historia republicana peruana y el inicio de otra, conocida como la república aristócrata
Cáceres mejoro un poco la economía y trajo una nueva paz a Perú tras su ascensión
Inicia la guerra civil entre Cáceres y Iglesias por su rivalidad además de la confabulación de Iglesias con Chile
31 de octubre
Termina la guerra civil entre Cáceres y Iglesias tras la derrota de Iglesias y la toma de Lima.
Después Cáceres asumiendo el poder tras una votación
7 de marzo
Termina la guerra civil ganando Piérola y tomando la presidencia ese mismo año tras la renuncia de Cáceres
19 de marzo
El residente Billinghurst es derrocado a raves de un golpe de estado generado por el congreso, designando a Oscar Benavides como residente provisorio del Perú
4 de febrero
Golpe de estado por parte de Augusto B. Leguía, así quedándose con el gobierno.
Iniciando el Oncenio de Leguía.
Inicia la séptima guerra civil entre Cáceres y Piérola
24 de octubre
ASPECTO ambiental
POBLACION DEL PERÚ (1884 -1919)
NIVEL DE CONTAMINACION
ASPECTO ECONÓMICO
ASPECTO CULTURAL
AÑO 1884
LITERATURA
González Prada
González Prada (1844-1918), cultivó una poesía que por su temática estetizante y la introducción de nuevas formas métricas como “Páginas libres y Horas de lucha, libros en las que hace una furibunda crítica a la clase política, responsable, según él, de la catástrofe bélica.
Mercedes Cabello de Carbonera:
Mercedes Cabello de Carbonera (1845-1909) fue la iniciadora de la novela realista peruana. Escribió seis novelas de contenido social e intención crítica, siendo las más exitosas Blanca Sol (1888), Las consecuencias (1890) y El conspirador (1892).
Clorinda Matto de Turner
Clorinda Matto de Turner (1852-1909), novelista, tradicionista y periodista cusqueña, precursora o fundadora del indigenismo literario. Autora de Tradiciones cuzqueñas y de las novelas Aves sin nido (1899), Índole (1891) y Herencia (1893).
CIENCIA
Daniel Alcides Carrión
Estudiante de medicina peruano, se inoculó la secreción tomada de una verruga de la paciente Carmen Paredes. Después de 3 semanas desarrolló los síntomas clásicos de la "fiebre de la Oroya". Por sacrificio fue reconocido como mártir de la medicina peruana
Pedro Paulet
Inventó el motor de propulsión de combustible líquido (1895) y el primer sistema moderno de propulsión para cohetes (1900). Descubrió las ventajas del combustible líquido para la propulsión de los cohetes y en 1902, diseñó su "avión torpedo".
Augusto Weberbauer
En 1901, Augusto Weberbauer comenzó sus investigaciones botánicas en el Perú. Publicará en 1911 su obra maestra La flora de los Andes peruanos en sus rasgos fundamentales.
Santiago Antúnez de Mayolo
Santiago Antúnez de Mayolo publicó un estudio sobre el potencial hidroeléctrico del Cañón del Pato, que tituló Proyecto de la Instalación Hidro-Electro-Química del Cañón del Pato sobre el río Santa-Perú, en 1915.
ASPECTO CULTURAL
AÑO 1919
EDUCACIÓN
Se crearon colegios nacionales en provincias: uno para varones en Iquitos, y otros para mujeres en Cajamarca, Huaraz, Trujillo y Puno.63 En 1928 se fundó en Lima el primer Colegio Nacional de Mujeres, actual Rosa de Santa María.
Se crearon escuelas industriales en Iquitos, Huaraz, Pomabamba, Moquegua, Yurimaguas y Lima; y escuelas normales para indígenas en Cuzco y Huancayo.
Fue inaugurado el Museo Arqueológico Larco Herrera y fue organizado el Museo Bolivariano. El Estado adquirió el Museo Brüning de Lambayeque.
Se instaló el Patronato Nacional de Arqueología destinado a custodiar los restos de las culturas prehispánicas.
En la Universidad de San Marcos se creó la Facultad de Ciencias Económicas, que reemplazó a la Facultad de Ciencias Políticas y Administrativas.
OBRAS
Se realizó una gran obra vial o caminera, tarea primordial según el ideario progresista del Oncenio. Se concluyeron las obras iniciadas en gobiernos anteriores y se emprendieron otras nuevas.
En el marco de la política vial, en 1920 se dictó la ley de Conscripción Vial que obligaba a todos los hombres de 18 a 60 años de edad a trabajar gratuitamente por espacio de 6 a 12 días al año, en la construcción y apertura de carreteras.
Se construyeron las atarjeas o plantas de tratamiento de agua potable de Lima, Arequipa, Cuzco, Trujillo, Huacho, etc.
Se construyó el Gran Hotel Bolívar, en el centro de Lima, que fue inaugurado en 1924.
Se facilitó la llegada de inmigrantes extranjeros, con la intención de colonizar zonas agrícolas despobladas, especialmente en la selva. Sin embargo, solo la inmigración japonesa se incrementó por esos años, mientras que la europea no tuvo éxito.
bibliografia
http://repositorio.iep.org.pe/bitstream/handle/IEP/570/lossio_acequiasygallinazos.pdf;jsessionid=F850B15431C988312FBD7563AEF9B99A?sequence=2 https://www.minam.gob.pe/wp-content/uploads/2016/07/Historia-ambiental-del-Per%C3%BA.-Siglos-XVIII-y-XIX.pdf https://carpetapedagogica.com/migueliglesias
https://historiadelperu.info/presidentes-del-peru/andres-avelino-caceres-dorregaray/
https://pdba.georgetown.edu/Executive/Peru/pres.html
https://historiadelperu.info/presidentes-del-peru/remigio-morales-bermudez/
http://conociendolahistoriadelperu.blogspot.com/2011/09/jose-simon-pardo-y-barreda-1904-1908-y.html
https://carpetapedagogica.com/gobiernodemanuelcandamo
https://carpetapedagogica.com/gobiernodeguillermobillinghurst
https://carpetapedagogica.com/segundogobiernodeoscarbenavides
https://carpetapedagogica.com/segundogobiernodejosepardoybarreda
gracias
PERU EN EL CONTEXTO LATINOAMERICANO 1884 – 1919
Britany Ramos pilco
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“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”
Colegio Nacional de Aplicación UNHEVAL
PERU EN EL CONTEXTO LATINOAMERICANO 1884 – 1919
Profesora:
Sandra BARRUETA DE LA TORRE
AlumnOs:
ASTRID ARIANA ACOSTA CALDERÓN MILAGROS GUADALUPE DAZA PERALES Jenkov Leonardo,ESPINOSA FERNANDEZ Jhair Hans,FERMIN SERVOVICH JENIFFER GRACIELA LOPEZ WHUITE DARLIN bRITANY RAMOS PILCO
PERÚ EN EL CONTEXTO LATINOAMERICANO
POLITICA
ambiental
linea del tiempO
CULTURAL
ECONOMICO
SOCIAL
1884 -1919
LINEA DE TIEMPO
En este año hubo la guerra Civil Peruana entre los militares Andres Avelino y Miguel Iglesia.
Se derroca el gobierno de Guillermo Enrique Billinghurst
Chile, Argentina, Perú y Bolivia presenta problemas fronterizos.
El explorador estado unidense Hiram Bingham redescubre Machu Picchu
Se crea la academia Peruana de Lengua.
1914
1887
1911
1901
1884
1914
1903
1914
1885
1900
Manuel Candalo es nombrado presidente.
Se delimita Perú y Bolivia
Se funda la universidad Católica del Perú.
Se inocula sangre con tumoración verrugosa en Alcides Carrión.
Riva Agüero inicia un nuevo gobierno.
ASPECTO POLITICO
1895 - 1899
1886 - 1890
1882 - 1885
Andrés Avelino Cáceres, asumió el mando el 3 de junio de 1886. Su mandato restableció la paz interna y la liquidación de la situación caótica por la guerra con Chile.
Fue elegido por la Asamblea del Norte (Cajamarca) como Presidente Regenerador del Perú. Durante su gobierno se firmó el Tratado de Ancón
Nicolás de Piérola, inauguró un ciclo de estabilidad democrática que perduraría hasta 1919. durante su mandato se estableció el patrón oro y se reglamentó el servicio militar obligatorio
Antonio Arenas, el 6 de diciembre de 1885. Después de las elecciones, el 2 de junio de 1886 una ley lo proclama Presidente Constitucional de la República.
Remigio Morales Bermúdez, gobernó el Perú desde el 10 de agosto de 1890 hasta el 1 de abril de 1894. Su gobierno fue denominada Reconstrucción Nacional.
Eduardo López De Romaña se dio inició la etapa llamada la “República Aristocrática”, durante su gobierno se continuó el desarrollo de la agricultura, la minería y la industria.
1890 - 1894
1899 - 1903
1885 - 1886
1908 - 1912
1903 - 1904
1914 - 1915
Augusto Leguía, durante su gobierno hizo frente a algunos problemas fronterizos, reprimió no pocas protestas de trabajo y mejores salarios
Óscar R. Benavides, inició su gobierno el 30 de abril de 1933 y culminó el 8 de diciembre de 1939.Realiza la Carretera Central. Construye el actual palacio de gobierno y el de justicia, etc.
Manuel Candamo Iriarte, su gobierno termino abruptamente por la muerte del presidente Manuel Candamo a los pocos meses de asumir el poder.
Guillermo Enrique Billinghurst Angulo, gobernó el Perú desde el 24 de septiembre de 1912 hasta el 4 de febrero de 1914, es considerado el primer presidente populista.
José Simón Pardo Y Barreda, durante su mandato promulgación la Ley 142 en la que se promovía la obligatoriedad y gratuidad de la Educación primaria.
En su segundo gobierno se promulgó la Ley General de las 8 horas de Jornada laboral para todos los trabajadores del Perú, se reglamentó acerca del trabajo de mujeres y niños, etc.
1915 - 1919
1912 - 1914
1904 - 1908
ASPECTO SOCIAL
1914
1919
1885
1895
1894
1884
Se formo una junta de gobierno presidida por Benavides El golpe de estado rompió la continuidad de veinte años gobiernos civiles y devolvió el poder a la oligarquía
Legui convoco un plebiscito para someter el voto de la ciudadanía para una serie de reformas constitucionales que consideraba necesarias
Se inicio por la cuestionable elección de Cáceres Ero la causa fundamental fue acabar con la hegemonía del partido constitucional
Grandes pérdidas económicas, mientras se realizaba el conflicto, quedando en al final la estrategia la Huaripampeada 13 de noviembre 1885
Marco el fin de una época en la historia republicana peruana y el inicio de otra, conocida como la república aristócrata
Cáceres mejoro un poco la economía y trajo una nueva paz a Perú tras su ascensión
Inicia la guerra civil entre Cáceres y Iglesias por su rivalidad además de la confabulación de Iglesias con Chile 31 de octubre
Termina la guerra civil entre Cáceres y Iglesias tras la derrota de Iglesias y la toma de Lima. Después Cáceres asumiendo el poder tras una votación 7 de marzo
Termina la guerra civil ganando Piérola y tomando la presidencia ese mismo año tras la renuncia de Cáceres 19 de marzo
El residente Billinghurst es derrocado a raves de un golpe de estado generado por el congreso, designando a Oscar Benavides como residente provisorio del Perú 4 de febrero
Golpe de estado por parte de Augusto B. Leguía, así quedándose con el gobierno. Iniciando el Oncenio de Leguía.
Inicia la séptima guerra civil entre Cáceres y Piérola 24 de octubre
ASPECTO ambiental
POBLACION DEL PERÚ (1884 -1919)
NIVEL DE CONTAMINACION
ASPECTO ECONÓMICO
ASPECTO CULTURAL
AÑO 1884
LITERATURA
González Prada
González Prada (1844-1918), cultivó una poesía que por su temática estetizante y la introducción de nuevas formas métricas como “Páginas libres y Horas de lucha, libros en las que hace una furibunda crítica a la clase política, responsable, según él, de la catástrofe bélica.
Mercedes Cabello de Carbonera:
Mercedes Cabello de Carbonera (1845-1909) fue la iniciadora de la novela realista peruana. Escribió seis novelas de contenido social e intención crítica, siendo las más exitosas Blanca Sol (1888), Las consecuencias (1890) y El conspirador (1892).
Clorinda Matto de Turner
Clorinda Matto de Turner (1852-1909), novelista, tradicionista y periodista cusqueña, precursora o fundadora del indigenismo literario. Autora de Tradiciones cuzqueñas y de las novelas Aves sin nido (1899), Índole (1891) y Herencia (1893).
CIENCIA
Daniel Alcides Carrión
Estudiante de medicina peruano, se inoculó la secreción tomada de una verruga de la paciente Carmen Paredes. Después de 3 semanas desarrolló los síntomas clásicos de la "fiebre de la Oroya". Por sacrificio fue reconocido como mártir de la medicina peruana
Pedro Paulet
Inventó el motor de propulsión de combustible líquido (1895) y el primer sistema moderno de propulsión para cohetes (1900). Descubrió las ventajas del combustible líquido para la propulsión de los cohetes y en 1902, diseñó su "avión torpedo".
Augusto Weberbauer
En 1901, Augusto Weberbauer comenzó sus investigaciones botánicas en el Perú. Publicará en 1911 su obra maestra La flora de los Andes peruanos en sus rasgos fundamentales.
Santiago Antúnez de Mayolo
Santiago Antúnez de Mayolo publicó un estudio sobre el potencial hidroeléctrico del Cañón del Pato, que tituló Proyecto de la Instalación Hidro-Electro-Química del Cañón del Pato sobre el río Santa-Perú, en 1915.
ASPECTO CULTURAL
AÑO 1919
EDUCACIÓN
Se crearon colegios nacionales en provincias: uno para varones en Iquitos, y otros para mujeres en Cajamarca, Huaraz, Trujillo y Puno.63 En 1928 se fundó en Lima el primer Colegio Nacional de Mujeres, actual Rosa de Santa María.
Se crearon escuelas industriales en Iquitos, Huaraz, Pomabamba, Moquegua, Yurimaguas y Lima; y escuelas normales para indígenas en Cuzco y Huancayo.
Fue inaugurado el Museo Arqueológico Larco Herrera y fue organizado el Museo Bolivariano. El Estado adquirió el Museo Brüning de Lambayeque.
Se instaló el Patronato Nacional de Arqueología destinado a custodiar los restos de las culturas prehispánicas.
En la Universidad de San Marcos se creó la Facultad de Ciencias Económicas, que reemplazó a la Facultad de Ciencias Políticas y Administrativas.
OBRAS
Se realizó una gran obra vial o caminera, tarea primordial según el ideario progresista del Oncenio. Se concluyeron las obras iniciadas en gobiernos anteriores y se emprendieron otras nuevas.
En el marco de la política vial, en 1920 se dictó la ley de Conscripción Vial que obligaba a todos los hombres de 18 a 60 años de edad a trabajar gratuitamente por espacio de 6 a 12 días al año, en la construcción y apertura de carreteras.
Se construyeron las atarjeas o plantas de tratamiento de agua potable de Lima, Arequipa, Cuzco, Trujillo, Huacho, etc.
Se construyó el Gran Hotel Bolívar, en el centro de Lima, que fue inaugurado en 1924.
Se facilitó la llegada de inmigrantes extranjeros, con la intención de colonizar zonas agrícolas despobladas, especialmente en la selva. Sin embargo, solo la inmigración japonesa se incrementó por esos años, mientras que la europea no tuvo éxito.
bibliografia
http://repositorio.iep.org.pe/bitstream/handle/IEP/570/lossio_acequiasygallinazos.pdf;jsessionid=F850B15431C988312FBD7563AEF9B99A?sequence=2 https://www.minam.gob.pe/wp-content/uploads/2016/07/Historia-ambiental-del-Per%C3%BA.-Siglos-XVIII-y-XIX.pdf https://carpetapedagogica.com/migueliglesias https://historiadelperu.info/presidentes-del-peru/andres-avelino-caceres-dorregaray/ https://pdba.georgetown.edu/Executive/Peru/pres.html https://historiadelperu.info/presidentes-del-peru/remigio-morales-bermudez/ http://conociendolahistoriadelperu.blogspot.com/2011/09/jose-simon-pardo-y-barreda-1904-1908-y.html https://carpetapedagogica.com/gobiernodemanuelcandamo https://carpetapedagogica.com/gobiernodeguillermobillinghurst https://carpetapedagogica.com/segundogobiernodeoscarbenavides https://carpetapedagogica.com/segundogobiernodejosepardoybarreda
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