25-26.10.
Do czego jest potrzebne powietrze?
Co robi powietrze? Czy można je zobaczyć? Do czego jest nam potrzebne?
Jako wiatr Piotruś: wiał, uderzał,.......
Napisz w zeszycie kilka zdań na temat powietrza.
NACOBEZU: 1. Poprawnie zbudujesz zdania. 2. Zaczniesz zdania wielką literą, a zakończysz kropką. 3. Zdania będą zawierały prawdziwe informacje na temat powietrza. 4. Napiszesz co najmniej 3 zdania. 5. Napiszesz czytelnie i estetycznie.
Układ oddechowy człowieka
Wykonaj model układu oddechowego.
MATERIAŁY: karta z elementami układu oddechowego, nożyczki, taśma klejąca, 2 słomki z ,,przegubem'', 2 woreczki śniadaniowe.
WYKONANIE 1. Starannie wytnij części układu oddechowego. 2. Złącz ze sobą 2 słomki za pomocą taśmy klejącej . 3. Przyklej do słomek nos i usta. 4. Wygnij słomki, włóż ich końce do woreczków i dokładnie przyklej, tak żeby nie uciekało powietrze. 5. Przyklej płuca do słomek. 6. Sprawdź, czy twój model działa.
W domu
Utwórz rodzinę wyrazu wiatr (np. wietrzyk, wietrzyć) NACOBEZU: 1. Wyrazy będą pochodziły od słowa WIATR. 2. Napiszesz bez błędów. 3. Napiszesz starannie. 4. Napiszesz co najmniej 8 wyrazów. Przynieś sznurek, balonik i prostokątne pudełko po serku lub jogurcie. Poproś kogoś dorosłego o zrobienie dziurek w 4 rogach pudełka.
WTOREK
Bogacimy nasze słownictwo.
Powiedzenia ze słowem ,,wiatr''.
Co to jest smog?
Napisz w zeszycie odpowiedzi na pytania. Pisz pełnymi zdaniami.
Co to jest smog? Dlaczego powstaje? Co robi z nami? Co robić, aby było go mniej?
ORTOGRAFIA
Wykoanie balonu z opakowania po serku
MATERIAŁY: opakowanie po serku lub jogurcie z dziurkami w 4 rogach, sznurek, balonik, klej, nożyczki.
WYKONANIE:1. Oklej pudełko paskami bibuły. 2. Nadmuchaj balon i zawiąż jego koniec. 3. Przygotuj 5 kawałków sznurka. 4. Z jednego kawałka zrób pętlę nieco mniejszą niż obwód balonu. 5. Pozostałe 4 kawałki sznurka przywiąż do pętli w równych odległościach. 6. Wolne kawałki sznurka przewlecz przez dziurki w pudełku i zawiąż na supełki. 7. Nałóż pętlę na balon. 8. Wykonaj próbę lotu balonu.
POWIETRZE
ZofiaB
Created on October 24, 2021
klasa 3
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Word Search: Corporate Culture
View
Corporate Escape Room: Operation Christmas
View
Happy Holidays Mobile Card
View
Christmas Magic: Discover Your Character!
View
Christmas Spirit Test
View
Branching Scenario: Save Christmas
View
Correct Concepts
Explore all templates
Transcript
25-26.10.
Do czego jest potrzebne powietrze?
Co robi powietrze? Czy można je zobaczyć? Do czego jest nam potrzebne?
Jako wiatr Piotruś: wiał, uderzał,.......
Napisz w zeszycie kilka zdań na temat powietrza.
NACOBEZU: 1. Poprawnie zbudujesz zdania. 2. Zaczniesz zdania wielką literą, a zakończysz kropką. 3. Zdania będą zawierały prawdziwe informacje na temat powietrza. 4. Napiszesz co najmniej 3 zdania. 5. Napiszesz czytelnie i estetycznie.
Układ oddechowy człowieka
Wykonaj model układu oddechowego.
MATERIAŁY: karta z elementami układu oddechowego, nożyczki, taśma klejąca, 2 słomki z ,,przegubem'', 2 woreczki śniadaniowe.
WYKONANIE 1. Starannie wytnij części układu oddechowego. 2. Złącz ze sobą 2 słomki za pomocą taśmy klejącej . 3. Przyklej do słomek nos i usta. 4. Wygnij słomki, włóż ich końce do woreczków i dokładnie przyklej, tak żeby nie uciekało powietrze. 5. Przyklej płuca do słomek. 6. Sprawdź, czy twój model działa.
W domu
Utwórz rodzinę wyrazu wiatr (np. wietrzyk, wietrzyć) NACOBEZU: 1. Wyrazy będą pochodziły od słowa WIATR. 2. Napiszesz bez błędów. 3. Napiszesz starannie. 4. Napiszesz co najmniej 8 wyrazów. Przynieś sznurek, balonik i prostokątne pudełko po serku lub jogurcie. Poproś kogoś dorosłego o zrobienie dziurek w 4 rogach pudełka.
WTOREK
Bogacimy nasze słownictwo.
Powiedzenia ze słowem ,,wiatr''.
Co to jest smog?
Napisz w zeszycie odpowiedzi na pytania. Pisz pełnymi zdaniami.
Co to jest smog? Dlaczego powstaje? Co robi z nami? Co robić, aby było go mniej?
ORTOGRAFIA
Wykoanie balonu z opakowania po serku
MATERIAŁY: opakowanie po serku lub jogurcie z dziurkami w 4 rogach, sznurek, balonik, klej, nożyczki.
WYKONANIE:1. Oklej pudełko paskami bibuły. 2. Nadmuchaj balon i zawiąż jego koniec. 3. Przygotuj 5 kawałków sznurka. 4. Z jednego kawałka zrób pętlę nieco mniejszą niż obwód balonu. 5. Pozostałe 4 kawałki sznurka przywiąż do pętli w równych odległościach. 6. Wolne kawałki sznurka przewlecz przez dziurki w pudełku i zawiąż na supełki. 7. Nałóż pętlę na balon. 8. Wykonaj próbę lotu balonu.