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CANVAS GAMIFICACIÓN
Jeffer Andrey BLANCO GELVEZ
Created on October 23, 2021
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Transcript
CANVAS GAMIFICACIÓN
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OBJETIVO
PERFIL DE JUGADORES
DINAMICA
COMPONENTES
Los jugadores que van a participar son niños del grado primero, el juego se realizara de forma individual, cada jugada debe estar atento a las instrucciones del jugador.
Descubrir que hay animales que pueden vivir en casa (domésticos) y necesitan nuestros cuidados, y otros que viven en la naturaleza en su entorno lejano (salvajes)
Niveles. A medidas que avances el grado de dificultad serà mayor. Puntos. Los que logren terminar las actividades en menos tiempo, tendran puntos extras.
Los alumnos deben seguir las siguentes reglas: -No copiar -No hacer trampa -Completar todas las actividades -Alzar la mano para preguntar.
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eSTETICA
Sistema de evaluación
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MECANICA
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La dinamica estarà ilustrada en el tema de la pelicula de "Coco" por el motivo que es una pelicula muy reconocida por los niños y es llamativa para ellos
¿Cual es la diferencia en un animal domestico a uno salvaje?¿Que es un animal salvaje? ¿Que es un animal domestico? ¿Que animales son salvajes? ¿Que animales son domesticos? Las respuestas seran de seleccion multiple, y solo una sera la correcta
GESTION
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Los alumnos encontraran un quiz acerca de la buena alimentacion, la idea es que con la competencia ellos se motiven y quieran realizar las actividades con entusiasmo.Encontraran preguntas como:
La actividad se hara por la plataforma geneally. El seguimiento se hara por medio del resultado de la participacion de la actividad. Cada pregunta que vaya realizando el estudiante debera ser correcta para poder avanzar.
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cOMPORTAMIENTOS ESPERADOS
Alegria, motivacion, participacion activa, actitud positiva, mejorar su alimentacion.
Con la colaboración de @gamificatuaula