Daniela Judith Duncan De Alba
Inclusión y exclusión a través de la Cartografía social
Índice
1. Introducción
8. Salud
2. Mapas
9. Educación
3. Conveciones
10. Rutas de transporte
4. autoridad
11. Reflexión
5. Religiocidad
12. Conclusión
6. Espacios públicos
13. Referencias
7. lugares históricos
14. Agradecimientos
Introducción
El siguiente trabajo representa la gran importancia que tiene la investigación a través de la cartografía social en los temas de inclusión y exclusión social que se vivencia en un determeninado lugar o territorio, de manera argumentada y representativa se da a conocer un recorrido amplio desde mi lugar de viviemda hacia diferentes lugares representativos, de interés histórico, social, comunitario, de autoridad, de religiosidad, etc. Con el fin de reconocer que puntos de sectores se vive día a día algún tipo de problematica o por el contario inclusión en todos los ámbitos, éste trabajo contiene representación simplificada de parte de una superficie terrestre de mi comunidad por medio de mapas, convenciones, señalizaciones y por ende descripciones argumentativas y explícitas acerca de cada lugar de investigación en dicha cartografía, con el fin de analizar y resolver temas de inclusión y exlusión social ya que se pretende más que todo incluir a una sociedad en educación, oportunidades y seguridad sin importar el orígen de cada quien, religión, orientación sexual, capacidad entre otras. Evidenciando de igual manera temas de exclusión que vemos como falta de participación de una determinada población en la vida cultural para así entre todos hacer de esto un mejor territorio cada día.
Departamento del Atlántico (Barranquilla)
3. I.E.D OLGA EMILIANI 4. COLEGIO ICETEC 5. CUIDADELA 20 DE JULIO
1. iglesia triunfante.2.iglesia Adventista del séptimo día el milagro.
Departamento del Atlántico (Barranquilla)
10. estación de Policía Cuidadela- Base ESMAD11. Complejo deportivo "el pibe" Valderrama
6. Alcaldía municial de barranquilla 7. Gobernación del Atlántico 8. Palacio Municipal-Alcaldía 9. Museo del caribe (gabriel garcia)
Departamento del Atlántico (Barranquilla)
12. Catedral metropolitana María Reina 13. Centro de integración local para migrantes 14. parque plaza de la paz
15. Seccional de Protección y seguridad (C.A.I) 16. parque Jardín botánico 17. C.A.M.I.N.O MURILLO
Departamento del Atlántico (Barranquilla)
18. Monumento Ventana al mundo19. Aleta del tiburón Junior de Barranquilla
Departamento del Atlántico (Barranquilla)
20. I.P.S Reiniciar21. estación de transmetro Joe arroyo 22. Hospital general de Barranquilla
Señalizaciones
Salud
17 C.A.M.I.N.O Murillo
Autoridad
Religiosidad
20 I.P.S Reiniciar
6 Alcaldía municipal de barranquilla
1 Iglesia triunfante
21 Hospital general de barranquilla
7 Gobernación del Atlántico
2 Iglesia adventista del séptimo día el milagro
8 Palacio Municipal
10 estación de Policía cuidadela- base ESMAD
12 Catedral metropolitana Marìa Reina
13 Centro de Integración local para migrantes
15 Seccional de Protección y servicios (C.A.I)
Rutas Comunes
22 estación de Joe Arroyo
Lugares historicos
Instituciones Educativas
Lugares publicos
9 Museo del Caribe
3 I.E.D Olga Emiliani
11 Complejo deportivo "el pibe" Valderrama
18 Monumento ventana al mundo
4 Ciudadela 20 de julio
14 Parque Plaza de la Paz
19 Aleta del tiburón
5 Colegio Icetec
16 Jardín botánico
Lugares que representan autoridad
15. Seccional de Protección y servicios (C.A.I)
Figura 1C.A.I de policìa del jardín botánico
Las siglas C.A.I. significa Comando de atención inmediata, y se encarga de vigilar la zonas en las que están ubicadas, en este caso este CAI está en un jardín botánico por ende tiene la responsabilidad de proteger y vigilar toda la zona, acudiendo a los llamados de la comunidad, me comuniqué con varios vecinos del sector y estuve preguntando sobre la seguridad que se maneja dentro y fuera del jardín botánico y me respondieron que dentro de él, se mantienen muchas personas drogadictas que aprovechan lugares solos para delinquir, entonces en este sentido podemos ver la falta de valores y deshumanización que tienen estas personas por dañar la integridad de la comunidad, ahora bien los policías asignados realizan rondas para circular dentro del sector encargado y hablan con la comunidad sobre estos casos de delincuencia incluyendo la inclusión valga la redundancia de las personas en general.
Daniela duncan, 2021
6. Alcaldía municipal de barranquilla
Figura 2Sucursal 1 Alcaldía de barranquilla
Según el articulo 315 de la constitución política de Colombia la alcaldía tiene muchas funciones entre ellas esta cumplir y hacer cumplir las leyes dictadas por el concejo, mantener el orden a nivel público entre otras muchas, pero dándonos cuenta de muchos casos que se presentan con muchas personas ni siquiera tuve que preguntar sobre temas de exclusión o de desigualdad, analizando muchos casos de la alcaldía me di cuenta que las leyes que deben hacerse cumplir para todas las personas, algunas personas de altos rangos o posicionadas bien económicamente son exoneradas de estas leyes que deben cumplir cada una de las personas. En conclusión se viola un derecho primordial de la bioética que es la Justicia.
Daniela duncan, 2021
7. Gobernación municipal
Figura 3. Vista a la Gobernación del atlàntico
La Secretaría distrital de gobierno brinda garantías para los derechos humanos de las personas además protege estos derechos constitucionales de los ciudadanos, aunque en algunos casos hay personas que son excluidas de estos derechos como el de la salud, personas que no obtienen el Sisbén o no están afiliados a una EPS no son atendidas ni porque están en muy mal estado de salud, sin embargo se esta trabajando en programas para poder brindar todos los derechos pertinentes a las personas que no están afiliadas a una EPS.
Daniela duncan, 2021
Figura 4. Fachada externa- palacio municipal
8. Palacio municipal
Está ubicado cerca de un lugar muy representativo para la cuidad de barraquilla como lo es el paseo bolívar (centro de la cuidad) que es donde se encuentra la estatua de Simón Bolívar, aunque ahora esta en construcción otro edificio para la accesibilidad de las personas que se encuentren mas lejos y así poder brindar los derechos y resolver los conflictos que se agenden. Aquí vemos un caso de inclusión porque ayudan a personas que no podían ir hasta la sede del centro a realizar sus diligencias en el palacio, y ahora con este nuevo edificio tendrán mas accesibilidad a sus derechos.
Daniela duncan, 2021
Figura 5.Centro de Integración (Barranquilla)
13. centro de Integración local para migrantes
En centro de integración podemos encontrar mucha inclusión pues es el que se encarga de orientar, brindar los servicios y atenciones que necesitan todas estas personas migrantes con importantes ayudas internacionales, aunque es guiada por la secretaria de gobierno.
Daniela duncan, 2021
10. estación de policía ciudadela-base Esmad
figura 6. frente principal-estación de policía
Es la encargada de brindar muchos servicios a la comunidad entre ellos la de la seguridad e integridad de cada persona, también realizan actividades para incentivar a tener una buena conducta y estar al tanto de todos los conflictos, robos o crimines que se presenten en la sociedad, por ejemplo en este caso me dirigí a hablar con el policía Orozco el cual me brindó la información pertinente a mis inquietudes sobre la exclusión y la inclusión que se presenta dentro de su sector, el me dijo que estaban realizando un programa para jóvenes drogadictos o con problemas a nivel judicial para incentivar su buena conducta y ayudarlos a salir de la drogadicción.
Daniela duncan, 2021
12. Catedral metropolitana María reina
Lugares Religiosos
figura 7. vista principal- iglesia la catedral
Sin importar las creencias que tenga cada persona siempre encontramos inclusión dentro de las iglesias, para así poder guiar a más personas a seguir y creer en Dios, dentro de cada iglesia encontré que hay un programa para incluir a los jóvenes al camino de Dios realizando actividades lúdicas y de recreación en un grupo juvenil para así brindar conocimientos e interactuar entre todas las personas, llevando mensajes evangelísticos por diferentes medios para que así expandir la palabra Dios, logre notar mucha afinidad, unidad, felicidad e interacciones positivas en cada una de estas iglesias ya que por ejemplo: en la iglesia triunfante que esta ubicada en el sector donde vivo en el grupo juvenil entre todos venden diferentes productos para así recaudar fondos tanto para la iglesia como para la recreación en diferentes lugares para ellos mismos y así divertirse de manera sana y convivencial. La iglesia Catedral ubicada en el punto cero de la ciudad es muy representativa ya que es una edificación de estilo modernista hace 27 años, es reconocida por muchas personas porque es de culto católico, es una iglesia muy grande hermosa y conmemorativa en donde los jóvenes hacen actividades lúdicas y actividades provechosas para la comunidad y así se sientan todos en un lugar agradable y puedan congregarse. Así mismo podría hablar de la iglesia adventista ubicada cerca de mi vivienda la cual es muy similar a las anteriores en el sentido de actividades, integraciones, unidad, igualdad, sentido de pertenencia, etc. entonces para concluir en este sentido donde podemos observar inclusión hacia todas las personas que llegan a buscar refugio en todas estas casas de Dios.
Daniela duncan, 2021
figura 82. Iglesia adventista del Séptimo Día el milagro
figura 91. Iglesia triunfante
Daniela duncan, 2021
espacios públicos representativos del territorio
16. jardín botánico
figura 10.Parque de recreacion el jardín botánico
Este lugar es un atractivo turístico natural donde se puede apreciar la ecología, flora, fauna mas representativas de la ciudad, hace aproximadamente 1 año fue remodelado por la alcaldía de barranquilla donde sembraron más plantas de más de 100 especies autóctonas y otras originales de la región caribe, gestionaron un pequeño lugar de recreación para los niños, una cancha sintética y de arena para la recreación de los jóvenes, y una pista de deporte para fomentar cultura, ya que este sitio se encuentra ubicado en un barrio peligroso donde se veía mucha exclusión por parte de los vecinos cercanos a jóvenes en perdición como atracos, delincuencia, drogadicción entre otras; de hecho, este lugar por todas estas problemáticas se veía casi que abandonado y descuidado ya que por estas personas el resto de la comunidad tenía cierta inseguridad acercarse aquí en este jardín botánico, entonces por ese motivo la alcaldía, personas gestoras ambientales y guardantes de semillas deciden recuperar èste lugar con todo lo mencionado anteriormente fomentando cultura ambiental, humanización, bienestar sociocultural y agricultura orgánica pero sobre todo la inclusión de personas hacia otras, Y hoy en día se celebra entre todos en este antiguo jardín botánico el día del árbol para así también fomentar la memoria verde del Atlántico.
Daniela duncan, 2021
14. Parque plaza de la paz
figura 11. lugar de interacciòn- plaza de la paz
La gran plaza de la paz es un espacio pùblico visitado por muchas personas de la ciudad ubicado entre la sede del banco de la repùblica y la catedral metropolitana remodelado y ampliado en el año 2019 por la gobernación del atlántico con el fin de la recuperación de plazas del departamento, aquí se hacen diferentes manifestaciones socioculturales y movilizaciones de la ciudad entre diferentes actores, es un lugar muy bonito ya que en su infraestructura podemos observar, galerías, Parqueaderos, muros expositivos, lugares comerciales para comer, fuentes, diferentes tipos de arboles representativos de la región etc. De esta manera se puede observar inclusión ya que este lugar genera interacción social entre toda la comunidad y familias, incluyendo también desarrollo cultural, comunicación y acercamiento efectivo de todos los que hacemos parte en visitar ese hermoso lugar.
Daniela duncan, 2021
11. complejo deportivo "el pibe" valderrama
figura 12. Cancha de diversiòn- el pibe
Este lugar fuè bautizo de esta manera por el un ex-jugador de la selecciòn colombia carlos valderrama conocido como el pibe, el complejo tiene 4 canchas de futbol gramaje sintètico, una cancha de 11 jugadores, una cancha de 9 jugadores y dos canchas de 6 jugadores, ademàs, tiene una pista alrededor de las canchas en donde se puede realizar carrera continua, patinajes y manejar bicicleta, en este lugar se presentan casos de inclusiòn porque el lugar fue hecho en la zona Sur de barranquilla para que las personas de esta zona puedan recrearse y compartir con sus amigos o familiares, pero tambièn en algunas ocasiones me cuentan los vecinos del sector que no se encuentran disponibles las canchas aunque no hayan sido reservadas y esto se debe a que le dan prioridad a conocidos del dueño del complejo deportivo, realizando una exclusiòn a las personas que querian recrearse en ese momento.
Daniela duncan, 2021
lugares de interés interés histórico asociados a la memoria colectiva
18. monumento ventana al mundo
Es un monumento ubicado en una vía pùblica de la ciudad como lo es la vía 40 construida en el año 2018, su infraestructura es obra de una empresa reconocida y ampliamente recomendada (Tecnoglass) dueño y propietario el empresario Christian Daes, este lugar es visitado por muchos turistas y de la misma comunidad barranquillera, en su interior presenta muchos hitos barranquilleros por lo que lo hace algo conmemorativo. Se evidencia la inclusión e igualdad ya que no se excluye a ninguna persona de visitar y conmemorar tan hermoso monumento ya sea por su raza, región, religión, cultura etc.
Daniela duncan, 2021
figura 13. la ventana al mundo- lugar turistico
figura 14.Monumento aleta de Tiburón
19. Aleta de Tiburón
Al igual que la ventana al mundo también es un monumento simbólico por obra de la empresa Tecnoglass, este monumento se creó con tal fin de hacerle un homenaje al equipo junior de barranquilla, està ubicado en la prolongación de tan reconocido lugar en la región como lo es el malecón del rio de magdalena, aquí se realizan celebraciones con los jugadores de junior cuando estos quedan ganadores, dando felicidad a las personas por el hecho de interactuar con los diferentes jugadores de junior y no excluyendo de ningún modo a la comunidad de hacer parte de las diferentes actividades que se emplean.
Daniela duncan, 2021
9. museo del caribe (gabriel García Márquez)
figura 15.lugar turìstico- museo del caribe (vista por fuera)
Fue inaugurado en el año 2009 y fue el primer museo regional, es un edificio ampliamente grande de 5 pisos ubicado en el parque cultural del caribe cerca de la gobernación del atlántico, es un espacio cultural y sobre todo educativo en donde anteriormente los colegios llevaban a los estudiantes para exponer sobre información y datos relevantes del lugar, imágenes, retratos de antiguos escritores para así dejar cimentado enseñanza artística y colonial sobre la hermosa cultura del caribe y diversidad de riqueza cultural donde se evidenciaba el valor de la región, entonces en este sentido se puede apreciar la inclusión del conocimiento a la comunidad en general ya que el visitante recorre, lee y experimenta acerca de un tema en especifico y se inmerge en la profundidad de la vivencia en diferentes costumbres de la región. En estos momentos al integrarme con esta infraestructura en la toma de fotografías pude evidenciar problemáticas alrededor de este museo ya que lo noté algo abandonado donde jóvenes aprovechan estos lugares solos para delinquir, dañar su imagen con ilustraciones no muy bien vistas y amenazar a personas que caminan por ese lugar para robarles sus pertinencias.
Daniela duncan, 2021
lugares que generan salud
20. I.P.S REINICIAR
figura 16.atenciòn de siquiatrìa- reiniciar
Esta es una entidad privada sin ánimo de lucro prestadora de salud, especialmente en la atención integral en salud mental y neurológica, ubicada en el centro norte de la ciudad, cuenta con una afiliación de la población en el régimen contributivo ya que trabaja por medio de redes prestadoras aliadas entre las cuales se encuentra la clínica de la policía de la región, en lo personal puedo dar muchos créditos afirmativos a esta institución ya que mi abuela es paciente de allí desde hace aproximadamente un año y medio y en todo ese tiempo he vivenciado una excelente calidad en las prestaciones de servicios, he sentido un ambiente fraternal con todos los profesionales de la salud que se encuentran trabajando en ese lugar, pues el objetivo de cada uno de ellos es velar por la integridad psicológica y física de cada paciente donde se incluyen valores y una buena vocación de servicio, entonces es en este sentido que se puede reflejar una buena inclusión social en este centro ya que entre todos hacen de cada servicio prestado algo agradable ayudando en lo posible a cada persona que lo necesite.
Daniela duncan, 2021
17. C.A.M.I.N.O murillo
figura 17.Paso murillo- atenciòn ambulatòria
Es una de las tantas instituciones prestadora de salud públicas que se encuentra entre las categorías de pasos de primer nivel de complejidad ubicada cerca del jardín botánico, cuenta con una red de servicios ambulatorios y consulta externa, y debido a que es una entidad publica recibe con mayor frecuencia a personas necesitadas y subsidiadas puesto que a veces por tanta demanda de solicitudes, citas, servicios especializados y entre otras, se abastece y se carga con tantos usuarios de diferentes poblaciones y culturas, entonces por este motivo el gobierno de la región decide generar y plurificar mas pasos o entidades como estas dirigidas por un ente de mayor autoridad que se llama mi Red IPS Barranquilla para que así todas las personas más necesitadas accedan a todos los servicios de salud, puedan movilizarse con facilidad y no tengan que hacer largas filas o esperar un limite de tiempo para que puedan ser atendidos cuando su salud esta en riesgo, en este sentido se respeta el derecho a la salud a la vida y a la integridad física no vulnerando ningún principio ético.
Daniela duncan, 2021
21. hospital general de barranquila
figura 18.Reliquia- hospital de barranquilla
Este centro de salud es uno de los màs antiguos de la ciudad, tanto así que es llamado como un documento histórico, su nivel de complejidad es intermedio y su infraestructura no es tan buena por lo que es antiguo pero está en remodelación para prestar un mejor servicio cada día, observando pude notar que està ubicado en una zona bastante peligrosa en donde muchas personas tienen temor de dirigirse hasta ese lugar, también hablando con familiares de personas hospitalizadas me comentan de que una de las problemáticas es que el agua llega por determinadas horas y que casi la gran mayoría de cosas dependen del sistema el cual a veces se cae por las noches, pero que de lo contrario se vienen notando mejorías en la atención al usuario, en la planta física y por su puesto se han notado mejorías en las inversiones que el gobierno ha dado para su adecuada atención, en mi parecer puedo anotar de que la humanización e inclusión en tiempos de Covid fue efectiva ya que cuenta con una sala de cuidados intensivos y a pesar de esto la atención a la ciudadanía afectada siempre fuè y ha sido con vocación de servicio y conservando la integridad, salud y vida de cada persona que lo necesite sin importar las falta de recursos de los pacientes e incluyendo a todo tipo de población.
Daniela duncan, 2021
Instituciones educativas
3. I.E.D Olga Emiliani
figura 19.mega colegio olga emiliani
Una institución semi oficial enclavada en un sector popular que alberga estudiantes de sectores circunvecinos. Maneja la jornada única en todos los niveles, desde prescolar hasta undécimo.Hay flexibilidad en la parte inclusiva ya que aceptan estudiantes con limitaciones cognitivas y físicas. En la actualidad es administrado por la ONG fe y alegría y presenta como novedad asignaturas extracurriculares como danza, gimnasia, pintura entre otras. Tiene una capacidad de aproximadamente 2000 estudiantes de estratos 1 y2. La planta docente es parcialmente de carácter oficial.La escuela de padres funciona con un carácter meramente protocolario.
Daniela duncan, 2021
figura 2o.vista externa de instutuciòn educativa privada icetec
4. ICETEC
Por ser una institución de carácter privado presenta a la comunidad ciertos requerimientos como un coeficiente intelectual promedio para los nuevos estudiantes; esto significa que para aspirar a ser un estudiante de la institución debe aprobar como mínimo un examen de admisión y que refleje en cierta medida el nivel académico sin ser èste alto. Lo anterior redunda en que se reserva el derecho de admisión y por consiguiente no tiene inclusión debido a que un estudiante para aspirar a formar parte de la institución no puede tener limitaciones físicas ni académicas, además, los directivos exigen estricto cumplimiento en el pago de la mensualidad, de lo contario se les restringen prebendas académicas como el informe de notas o certificaciones en general.
Daniela duncan, 2021
5. I.E.D Ciudadela 20 de julio
figura 21.colegio ciudadela 20 de julio- sur de la ciudad
Institución educativa de categoría pùblica, ubicada en uno de los sectores más vulnerables del barrio villa blanca que contribuye proyección del estudiante como ser de gran utilidad para su propio futuro, formando a un ser humano capaz de actualizar los recursos que se les he brindado transformándolos en un bien común, que se desenvuelva como un joven autónomo, con valores, sentido de pertinencia, amable, etc. Pude observar alrededor de la zona mucha inseguridad por parte de los vecinos ya que se fomentan diferentes tipos de problemas. Cabe resaltar de que esta institución incluye a la población mas necesitada, venezolanos con múltiples carencias, niños y jóvenes con diferentes culturas, razas y creencias, promoviendo el bien común entre todas y todos promoviendo programas de superación personal, actividades lúdicas, entre otras; para garantizar el desarrollo de una sociedad sana.
Daniela duncan, 2021
Rutas comunes a través de la cual se recorre el territorio
22. estación joe arroyo
Servicio de transporte masivo distrital creada por la alcaldía con el apoyo del alcalde Char cuando en su momento gobernaba, brinda servicios a la ciudadanía en general de manera inclusiva, es decir sin distinción de raza, estrato social, credo político o religión. Cada alimentador tiene habilitada silletería para personas de la tercera edad, plataforma de ingresos para discapacitados y ofrece empleo a personas con limitaciones físicas en algunas de sus estaciones ejemplo: la ocho, Romelio Martínez, etc. Desafortunadamente no cubre al 100% las expectativas debido a que en las horas pico muchos usuarios, por falta de cobertura se quedan en la estación sin recibir oportunamente el servicio de trasporte.
Daniela duncan, 2021
figura 22.estación de trasmetro joe arroyo- ruta principal
Reflexión sobre las dinámicas de inclusión y exclusión social de mi territorio
Segun los anàlisis que estuve realizando durante mi recorrido por los diferentes lugares que presento en èste trabajo, me di cuenta de la existencia de sitios vulnerables en los cuales encontraba peligro, desigualdad, exclusiòn e inclusiòn, dentro de las dinàmicas que implementan en mi territorio a nivel de inclusiòn encontramos que los derechos funtamentales son parcialmente respetados en ciertas instituciones de salud ya que muchas veces el gobierno de mi territorio innova centro sanitarios nuevos en cuanto a su estructura, funcionarios, recursos, sistemas, profesionales entre otros, con tal fin de garantizar la promociòn y prevenciòn de salud y enfermedad; si nos pasamos al àmbito judicial podrìamos hablar de exclusiòn e inclusiòn ya que por la parte de la exclusiòn hoy en dìa podemos observar mucha corrupciòn, desigualdad y abuso a la poblaciòn cuando se ven afectados ciertos grupos especificos de la sociedad por situaciones injustas en la cual la autoridad abusa del poder que le otorgan, maltratando fìsica y psicològicamente a personas y màs que todo a jovenes que no llevan una vida digna con oportunidades, contrario en la parte inclusìva de la ley podemos decir que muchas veces la autoridad se mantiene en su vocaciòn y profesiòn ayudando a la poblaciòn màs necesitada con programas de superaciòn personal para garantizar y cimentar valores y un futuro digno para sociedad en general. yendonos a la parte educatìva que es uno de la màs importante ya que representa el futuro de una sociedad sana y justa, se puede vivenciar por todo el recorrido que hice dentro de mi terrotorio que la gran mayorìa de las instituciones educativas su objetivo es conseguir que todos los estudiantes mejoren de manera efectiva sus aprendizajes de acuerdo a la diversidad de sus posibilidades y posiciones para que puedan participar igualitariamente con el resto de la sociedad en diferentes actividades.concluyendo lo dicho anteriormente la exclusiòn se ve reflejada en todos los campos, pero para eso se implementan actividades de inclusiòn dentro de todos los àmbitos para asì brindrar a cada persona los recursos que necesitan y los conocimientos pertinentes para poder cumplir con lo que se espera, de tal manera que entre todos debemos respetar y apreciar a todas las personas que nos rodean y tratarlos como algo valioso en nuestra comunidad brindandoles un trato equitativo, crear una barrera para asi dehacernos de los estereotipos y creencias incorrectas que hemos venido acogiendo a lo largo de la vidapero sobre todo buscar siempre la manera de incluir a todas las personas en un entorno educativo, social y laboral de tal manera que nuestro comportamiento sea totalmente agradable y solidario entendiendo que todos somos iguale sy tenemos los mismo derechos dentro de un mismo territorio.
Conclusión
De manera efectiva se ha cumplido con el propósito de organizar de manera representativa una cartografía social por medio de visitas a diferentes lugares de mi territorio y por medio del reconocimiento y análisis de los puntos mas significativos que de una u otra manera impactaron mi manera de ver mas allá de lo que vivo a diario dentro de mi sector, pues gracias a éste trabajo pude familiarizarme, meterme y conocer mucho más a fondo mi localidad o territorio como tal, observando que lugares están más vulnerables en derechos, valores, recursos, cultura, humanización, etc. Ésto nos ayuda como estudiantes a crecer con principios éticos dandole un enfoque positívo cada día a los lugares en donde comúnmente nos movilizamos o relacionamos; aprendí mucho más sobre las verdaderas problemáticas o por el contraio inclusión que diferentes personas tienen que verse involucradas cada día en su diario vivir. Y lo que concluyo de todo esto es de la gran importancia que tiene ser un ser humano justo con los demás, de manera que siempre se vivencie más la inclusión que la exclusión en todos los ámbitos de nuestra vida ya que la inclusión siempre pretendera acercarnos unos a otros sin importar cuan diferentes seamos e incorporarnos como seres en una sociedad fundamentada en prosperidad e igualdad.
• Herrera, J. (2008). Cartografía Social. https://juanherrera.files.wordpress.com/2008/01/cartografiasocial.pd
Referencias
• León, L. (director). (mayo 31 de 2019). Lenguaje inclusivo de género. Tramando Sentidos: Cadena, RUV Radio UNAD Virtual. http://ruv.unad.edu.co/index.php/academica/tramandosentidos/6139-lenguaje-inclusivo-de-g
• Mapeando la comunicación comunitaria en Cali. (2018). Mapeando la comunicación comunitaria en Cali. Vídeo]. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=8we9P9zOGXg&feature=youtu.be
• Oxfam Colombia (2018). Radiografía de la desigualdad [Vídeo]. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=f_xPa1KN1_U&t=168s
¡Gracias!
CARTOGRAFIA SOCIAL
Daniela Duncan
Created on October 19, 2021
DANIELA JUDITH DUNCAN DE ALBA
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Transcript
Daniela Judith Duncan De Alba
Inclusión y exclusión a través de la Cartografía social
Índice
1. Introducción
8. Salud
2. Mapas
9. Educación
3. Conveciones
10. Rutas de transporte
4. autoridad
11. Reflexión
5. Religiocidad
12. Conclusión
6. Espacios públicos
13. Referencias
7. lugares históricos
14. Agradecimientos
Introducción
El siguiente trabajo representa la gran importancia que tiene la investigación a través de la cartografía social en los temas de inclusión y exclusión social que se vivencia en un determeninado lugar o territorio, de manera argumentada y representativa se da a conocer un recorrido amplio desde mi lugar de viviemda hacia diferentes lugares representativos, de interés histórico, social, comunitario, de autoridad, de religiosidad, etc. Con el fin de reconocer que puntos de sectores se vive día a día algún tipo de problematica o por el contario inclusión en todos los ámbitos, éste trabajo contiene representación simplificada de parte de una superficie terrestre de mi comunidad por medio de mapas, convenciones, señalizaciones y por ende descripciones argumentativas y explícitas acerca de cada lugar de investigación en dicha cartografía, con el fin de analizar y resolver temas de inclusión y exlusión social ya que se pretende más que todo incluir a una sociedad en educación, oportunidades y seguridad sin importar el orígen de cada quien, religión, orientación sexual, capacidad entre otras. Evidenciando de igual manera temas de exclusión que vemos como falta de participación de una determinada población en la vida cultural para así entre todos hacer de esto un mejor territorio cada día.
Departamento del Atlántico (Barranquilla)
3. I.E.D OLGA EMILIANI 4. COLEGIO ICETEC 5. CUIDADELA 20 DE JULIO
1. iglesia triunfante.2.iglesia Adventista del séptimo día el milagro.
Departamento del Atlántico (Barranquilla)
10. estación de Policía Cuidadela- Base ESMAD11. Complejo deportivo "el pibe" Valderrama
6. Alcaldía municial de barranquilla 7. Gobernación del Atlántico 8. Palacio Municipal-Alcaldía 9. Museo del caribe (gabriel garcia)
Departamento del Atlántico (Barranquilla)
12. Catedral metropolitana María Reina 13. Centro de integración local para migrantes 14. parque plaza de la paz
15. Seccional de Protección y seguridad (C.A.I) 16. parque Jardín botánico 17. C.A.M.I.N.O MURILLO
Departamento del Atlántico (Barranquilla)
18. Monumento Ventana al mundo19. Aleta del tiburón Junior de Barranquilla
Departamento del Atlántico (Barranquilla)
20. I.P.S Reiniciar21. estación de transmetro Joe arroyo 22. Hospital general de Barranquilla
Señalizaciones
Salud
17 C.A.M.I.N.O Murillo
Autoridad
Religiosidad
20 I.P.S Reiniciar
6 Alcaldía municipal de barranquilla
1 Iglesia triunfante
21 Hospital general de barranquilla
7 Gobernación del Atlántico
2 Iglesia adventista del séptimo día el milagro
8 Palacio Municipal
10 estación de Policía cuidadela- base ESMAD
12 Catedral metropolitana Marìa Reina
13 Centro de Integración local para migrantes
15 Seccional de Protección y servicios (C.A.I)
Rutas Comunes
22 estación de Joe Arroyo
Lugares historicos
Instituciones Educativas
Lugares publicos
9 Museo del Caribe
3 I.E.D Olga Emiliani
11 Complejo deportivo "el pibe" Valderrama
18 Monumento ventana al mundo
4 Ciudadela 20 de julio
14 Parque Plaza de la Paz
19 Aleta del tiburón
5 Colegio Icetec
16 Jardín botánico
Lugares que representan autoridad
15. Seccional de Protección y servicios (C.A.I)
Figura 1C.A.I de policìa del jardín botánico
Las siglas C.A.I. significa Comando de atención inmediata, y se encarga de vigilar la zonas en las que están ubicadas, en este caso este CAI está en un jardín botánico por ende tiene la responsabilidad de proteger y vigilar toda la zona, acudiendo a los llamados de la comunidad, me comuniqué con varios vecinos del sector y estuve preguntando sobre la seguridad que se maneja dentro y fuera del jardín botánico y me respondieron que dentro de él, se mantienen muchas personas drogadictas que aprovechan lugares solos para delinquir, entonces en este sentido podemos ver la falta de valores y deshumanización que tienen estas personas por dañar la integridad de la comunidad, ahora bien los policías asignados realizan rondas para circular dentro del sector encargado y hablan con la comunidad sobre estos casos de delincuencia incluyendo la inclusión valga la redundancia de las personas en general.
Daniela duncan, 2021
6. Alcaldía municipal de barranquilla
Figura 2Sucursal 1 Alcaldía de barranquilla
Según el articulo 315 de la constitución política de Colombia la alcaldía tiene muchas funciones entre ellas esta cumplir y hacer cumplir las leyes dictadas por el concejo, mantener el orden a nivel público entre otras muchas, pero dándonos cuenta de muchos casos que se presentan con muchas personas ni siquiera tuve que preguntar sobre temas de exclusión o de desigualdad, analizando muchos casos de la alcaldía me di cuenta que las leyes que deben hacerse cumplir para todas las personas, algunas personas de altos rangos o posicionadas bien económicamente son exoneradas de estas leyes que deben cumplir cada una de las personas. En conclusión se viola un derecho primordial de la bioética que es la Justicia.
Daniela duncan, 2021
7. Gobernación municipal
Figura 3. Vista a la Gobernación del atlàntico
La Secretaría distrital de gobierno brinda garantías para los derechos humanos de las personas además protege estos derechos constitucionales de los ciudadanos, aunque en algunos casos hay personas que son excluidas de estos derechos como el de la salud, personas que no obtienen el Sisbén o no están afiliados a una EPS no son atendidas ni porque están en muy mal estado de salud, sin embargo se esta trabajando en programas para poder brindar todos los derechos pertinentes a las personas que no están afiliadas a una EPS.
Daniela duncan, 2021
Figura 4. Fachada externa- palacio municipal
8. Palacio municipal
Está ubicado cerca de un lugar muy representativo para la cuidad de barraquilla como lo es el paseo bolívar (centro de la cuidad) que es donde se encuentra la estatua de Simón Bolívar, aunque ahora esta en construcción otro edificio para la accesibilidad de las personas que se encuentren mas lejos y así poder brindar los derechos y resolver los conflictos que se agenden. Aquí vemos un caso de inclusión porque ayudan a personas que no podían ir hasta la sede del centro a realizar sus diligencias en el palacio, y ahora con este nuevo edificio tendrán mas accesibilidad a sus derechos.
Daniela duncan, 2021
Figura 5.Centro de Integración (Barranquilla)
13. centro de Integración local para migrantes
En centro de integración podemos encontrar mucha inclusión pues es el que se encarga de orientar, brindar los servicios y atenciones que necesitan todas estas personas migrantes con importantes ayudas internacionales, aunque es guiada por la secretaria de gobierno.
Daniela duncan, 2021
10. estación de policía ciudadela-base Esmad
figura 6. frente principal-estación de policía
Es la encargada de brindar muchos servicios a la comunidad entre ellos la de la seguridad e integridad de cada persona, también realizan actividades para incentivar a tener una buena conducta y estar al tanto de todos los conflictos, robos o crimines que se presenten en la sociedad, por ejemplo en este caso me dirigí a hablar con el policía Orozco el cual me brindó la información pertinente a mis inquietudes sobre la exclusión y la inclusión que se presenta dentro de su sector, el me dijo que estaban realizando un programa para jóvenes drogadictos o con problemas a nivel judicial para incentivar su buena conducta y ayudarlos a salir de la drogadicción.
Daniela duncan, 2021
12. Catedral metropolitana María reina
Lugares Religiosos
figura 7. vista principal- iglesia la catedral
Sin importar las creencias que tenga cada persona siempre encontramos inclusión dentro de las iglesias, para así poder guiar a más personas a seguir y creer en Dios, dentro de cada iglesia encontré que hay un programa para incluir a los jóvenes al camino de Dios realizando actividades lúdicas y de recreación en un grupo juvenil para así brindar conocimientos e interactuar entre todas las personas, llevando mensajes evangelísticos por diferentes medios para que así expandir la palabra Dios, logre notar mucha afinidad, unidad, felicidad e interacciones positivas en cada una de estas iglesias ya que por ejemplo: en la iglesia triunfante que esta ubicada en el sector donde vivo en el grupo juvenil entre todos venden diferentes productos para así recaudar fondos tanto para la iglesia como para la recreación en diferentes lugares para ellos mismos y así divertirse de manera sana y convivencial. La iglesia Catedral ubicada en el punto cero de la ciudad es muy representativa ya que es una edificación de estilo modernista hace 27 años, es reconocida por muchas personas porque es de culto católico, es una iglesia muy grande hermosa y conmemorativa en donde los jóvenes hacen actividades lúdicas y actividades provechosas para la comunidad y así se sientan todos en un lugar agradable y puedan congregarse. Así mismo podría hablar de la iglesia adventista ubicada cerca de mi vivienda la cual es muy similar a las anteriores en el sentido de actividades, integraciones, unidad, igualdad, sentido de pertenencia, etc. entonces para concluir en este sentido donde podemos observar inclusión hacia todas las personas que llegan a buscar refugio en todas estas casas de Dios.
Daniela duncan, 2021
figura 82. Iglesia adventista del Séptimo Día el milagro
figura 91. Iglesia triunfante
Daniela duncan, 2021
espacios públicos representativos del territorio
16. jardín botánico
figura 10.Parque de recreacion el jardín botánico
Este lugar es un atractivo turístico natural donde se puede apreciar la ecología, flora, fauna mas representativas de la ciudad, hace aproximadamente 1 año fue remodelado por la alcaldía de barranquilla donde sembraron más plantas de más de 100 especies autóctonas y otras originales de la región caribe, gestionaron un pequeño lugar de recreación para los niños, una cancha sintética y de arena para la recreación de los jóvenes, y una pista de deporte para fomentar cultura, ya que este sitio se encuentra ubicado en un barrio peligroso donde se veía mucha exclusión por parte de los vecinos cercanos a jóvenes en perdición como atracos, delincuencia, drogadicción entre otras; de hecho, este lugar por todas estas problemáticas se veía casi que abandonado y descuidado ya que por estas personas el resto de la comunidad tenía cierta inseguridad acercarse aquí en este jardín botánico, entonces por ese motivo la alcaldía, personas gestoras ambientales y guardantes de semillas deciden recuperar èste lugar con todo lo mencionado anteriormente fomentando cultura ambiental, humanización, bienestar sociocultural y agricultura orgánica pero sobre todo la inclusión de personas hacia otras, Y hoy en día se celebra entre todos en este antiguo jardín botánico el día del árbol para así también fomentar la memoria verde del Atlántico.
Daniela duncan, 2021
14. Parque plaza de la paz
figura 11. lugar de interacciòn- plaza de la paz
La gran plaza de la paz es un espacio pùblico visitado por muchas personas de la ciudad ubicado entre la sede del banco de la repùblica y la catedral metropolitana remodelado y ampliado en el año 2019 por la gobernación del atlántico con el fin de la recuperación de plazas del departamento, aquí se hacen diferentes manifestaciones socioculturales y movilizaciones de la ciudad entre diferentes actores, es un lugar muy bonito ya que en su infraestructura podemos observar, galerías, Parqueaderos, muros expositivos, lugares comerciales para comer, fuentes, diferentes tipos de arboles representativos de la región etc. De esta manera se puede observar inclusión ya que este lugar genera interacción social entre toda la comunidad y familias, incluyendo también desarrollo cultural, comunicación y acercamiento efectivo de todos los que hacemos parte en visitar ese hermoso lugar.
Daniela duncan, 2021
11. complejo deportivo "el pibe" valderrama
figura 12. Cancha de diversiòn- el pibe
Este lugar fuè bautizo de esta manera por el un ex-jugador de la selecciòn colombia carlos valderrama conocido como el pibe, el complejo tiene 4 canchas de futbol gramaje sintètico, una cancha de 11 jugadores, una cancha de 9 jugadores y dos canchas de 6 jugadores, ademàs, tiene una pista alrededor de las canchas en donde se puede realizar carrera continua, patinajes y manejar bicicleta, en este lugar se presentan casos de inclusiòn porque el lugar fue hecho en la zona Sur de barranquilla para que las personas de esta zona puedan recrearse y compartir con sus amigos o familiares, pero tambièn en algunas ocasiones me cuentan los vecinos del sector que no se encuentran disponibles las canchas aunque no hayan sido reservadas y esto se debe a que le dan prioridad a conocidos del dueño del complejo deportivo, realizando una exclusiòn a las personas que querian recrearse en ese momento.
Daniela duncan, 2021
lugares de interés interés histórico asociados a la memoria colectiva
18. monumento ventana al mundo
Es un monumento ubicado en una vía pùblica de la ciudad como lo es la vía 40 construida en el año 2018, su infraestructura es obra de una empresa reconocida y ampliamente recomendada (Tecnoglass) dueño y propietario el empresario Christian Daes, este lugar es visitado por muchos turistas y de la misma comunidad barranquillera, en su interior presenta muchos hitos barranquilleros por lo que lo hace algo conmemorativo. Se evidencia la inclusión e igualdad ya que no se excluye a ninguna persona de visitar y conmemorar tan hermoso monumento ya sea por su raza, región, religión, cultura etc.
Daniela duncan, 2021
figura 13. la ventana al mundo- lugar turistico
figura 14.Monumento aleta de Tiburón
19. Aleta de Tiburón
Al igual que la ventana al mundo también es un monumento simbólico por obra de la empresa Tecnoglass, este monumento se creó con tal fin de hacerle un homenaje al equipo junior de barranquilla, està ubicado en la prolongación de tan reconocido lugar en la región como lo es el malecón del rio de magdalena, aquí se realizan celebraciones con los jugadores de junior cuando estos quedan ganadores, dando felicidad a las personas por el hecho de interactuar con los diferentes jugadores de junior y no excluyendo de ningún modo a la comunidad de hacer parte de las diferentes actividades que se emplean.
Daniela duncan, 2021
9. museo del caribe (gabriel García Márquez)
figura 15.lugar turìstico- museo del caribe (vista por fuera)
Fue inaugurado en el año 2009 y fue el primer museo regional, es un edificio ampliamente grande de 5 pisos ubicado en el parque cultural del caribe cerca de la gobernación del atlántico, es un espacio cultural y sobre todo educativo en donde anteriormente los colegios llevaban a los estudiantes para exponer sobre información y datos relevantes del lugar, imágenes, retratos de antiguos escritores para así dejar cimentado enseñanza artística y colonial sobre la hermosa cultura del caribe y diversidad de riqueza cultural donde se evidenciaba el valor de la región, entonces en este sentido se puede apreciar la inclusión del conocimiento a la comunidad en general ya que el visitante recorre, lee y experimenta acerca de un tema en especifico y se inmerge en la profundidad de la vivencia en diferentes costumbres de la región. En estos momentos al integrarme con esta infraestructura en la toma de fotografías pude evidenciar problemáticas alrededor de este museo ya que lo noté algo abandonado donde jóvenes aprovechan estos lugares solos para delinquir, dañar su imagen con ilustraciones no muy bien vistas y amenazar a personas que caminan por ese lugar para robarles sus pertinencias.
Daniela duncan, 2021
lugares que generan salud
20. I.P.S REINICIAR
figura 16.atenciòn de siquiatrìa- reiniciar
Esta es una entidad privada sin ánimo de lucro prestadora de salud, especialmente en la atención integral en salud mental y neurológica, ubicada en el centro norte de la ciudad, cuenta con una afiliación de la población en el régimen contributivo ya que trabaja por medio de redes prestadoras aliadas entre las cuales se encuentra la clínica de la policía de la región, en lo personal puedo dar muchos créditos afirmativos a esta institución ya que mi abuela es paciente de allí desde hace aproximadamente un año y medio y en todo ese tiempo he vivenciado una excelente calidad en las prestaciones de servicios, he sentido un ambiente fraternal con todos los profesionales de la salud que se encuentran trabajando en ese lugar, pues el objetivo de cada uno de ellos es velar por la integridad psicológica y física de cada paciente donde se incluyen valores y una buena vocación de servicio, entonces es en este sentido que se puede reflejar una buena inclusión social en este centro ya que entre todos hacen de cada servicio prestado algo agradable ayudando en lo posible a cada persona que lo necesite.
Daniela duncan, 2021
17. C.A.M.I.N.O murillo
figura 17.Paso murillo- atenciòn ambulatòria
Es una de las tantas instituciones prestadora de salud públicas que se encuentra entre las categorías de pasos de primer nivel de complejidad ubicada cerca del jardín botánico, cuenta con una red de servicios ambulatorios y consulta externa, y debido a que es una entidad publica recibe con mayor frecuencia a personas necesitadas y subsidiadas puesto que a veces por tanta demanda de solicitudes, citas, servicios especializados y entre otras, se abastece y se carga con tantos usuarios de diferentes poblaciones y culturas, entonces por este motivo el gobierno de la región decide generar y plurificar mas pasos o entidades como estas dirigidas por un ente de mayor autoridad que se llama mi Red IPS Barranquilla para que así todas las personas más necesitadas accedan a todos los servicios de salud, puedan movilizarse con facilidad y no tengan que hacer largas filas o esperar un limite de tiempo para que puedan ser atendidos cuando su salud esta en riesgo, en este sentido se respeta el derecho a la salud a la vida y a la integridad física no vulnerando ningún principio ético.
Daniela duncan, 2021
21. hospital general de barranquila
figura 18.Reliquia- hospital de barranquilla
Este centro de salud es uno de los màs antiguos de la ciudad, tanto así que es llamado como un documento histórico, su nivel de complejidad es intermedio y su infraestructura no es tan buena por lo que es antiguo pero está en remodelación para prestar un mejor servicio cada día, observando pude notar que està ubicado en una zona bastante peligrosa en donde muchas personas tienen temor de dirigirse hasta ese lugar, también hablando con familiares de personas hospitalizadas me comentan de que una de las problemáticas es que el agua llega por determinadas horas y que casi la gran mayoría de cosas dependen del sistema el cual a veces se cae por las noches, pero que de lo contrario se vienen notando mejorías en la atención al usuario, en la planta física y por su puesto se han notado mejorías en las inversiones que el gobierno ha dado para su adecuada atención, en mi parecer puedo anotar de que la humanización e inclusión en tiempos de Covid fue efectiva ya que cuenta con una sala de cuidados intensivos y a pesar de esto la atención a la ciudadanía afectada siempre fuè y ha sido con vocación de servicio y conservando la integridad, salud y vida de cada persona que lo necesite sin importar las falta de recursos de los pacientes e incluyendo a todo tipo de población.
Daniela duncan, 2021
Instituciones educativas
3. I.E.D Olga Emiliani
figura 19.mega colegio olga emiliani
Una institución semi oficial enclavada en un sector popular que alberga estudiantes de sectores circunvecinos. Maneja la jornada única en todos los niveles, desde prescolar hasta undécimo.Hay flexibilidad en la parte inclusiva ya que aceptan estudiantes con limitaciones cognitivas y físicas. En la actualidad es administrado por la ONG fe y alegría y presenta como novedad asignaturas extracurriculares como danza, gimnasia, pintura entre otras. Tiene una capacidad de aproximadamente 2000 estudiantes de estratos 1 y2. La planta docente es parcialmente de carácter oficial.La escuela de padres funciona con un carácter meramente protocolario.
Daniela duncan, 2021
figura 2o.vista externa de instutuciòn educativa privada icetec
4. ICETEC
Por ser una institución de carácter privado presenta a la comunidad ciertos requerimientos como un coeficiente intelectual promedio para los nuevos estudiantes; esto significa que para aspirar a ser un estudiante de la institución debe aprobar como mínimo un examen de admisión y que refleje en cierta medida el nivel académico sin ser èste alto. Lo anterior redunda en que se reserva el derecho de admisión y por consiguiente no tiene inclusión debido a que un estudiante para aspirar a formar parte de la institución no puede tener limitaciones físicas ni académicas, además, los directivos exigen estricto cumplimiento en el pago de la mensualidad, de lo contario se les restringen prebendas académicas como el informe de notas o certificaciones en general.
Daniela duncan, 2021
5. I.E.D Ciudadela 20 de julio
figura 21.colegio ciudadela 20 de julio- sur de la ciudad
Institución educativa de categoría pùblica, ubicada en uno de los sectores más vulnerables del barrio villa blanca que contribuye proyección del estudiante como ser de gran utilidad para su propio futuro, formando a un ser humano capaz de actualizar los recursos que se les he brindado transformándolos en un bien común, que se desenvuelva como un joven autónomo, con valores, sentido de pertinencia, amable, etc. Pude observar alrededor de la zona mucha inseguridad por parte de los vecinos ya que se fomentan diferentes tipos de problemas. Cabe resaltar de que esta institución incluye a la población mas necesitada, venezolanos con múltiples carencias, niños y jóvenes con diferentes culturas, razas y creencias, promoviendo el bien común entre todas y todos promoviendo programas de superación personal, actividades lúdicas, entre otras; para garantizar el desarrollo de una sociedad sana.
Daniela duncan, 2021
Rutas comunes a través de la cual se recorre el territorio
22. estación joe arroyo
Servicio de transporte masivo distrital creada por la alcaldía con el apoyo del alcalde Char cuando en su momento gobernaba, brinda servicios a la ciudadanía en general de manera inclusiva, es decir sin distinción de raza, estrato social, credo político o religión. Cada alimentador tiene habilitada silletería para personas de la tercera edad, plataforma de ingresos para discapacitados y ofrece empleo a personas con limitaciones físicas en algunas de sus estaciones ejemplo: la ocho, Romelio Martínez, etc. Desafortunadamente no cubre al 100% las expectativas debido a que en las horas pico muchos usuarios, por falta de cobertura se quedan en la estación sin recibir oportunamente el servicio de trasporte.
Daniela duncan, 2021
figura 22.estación de trasmetro joe arroyo- ruta principal
Reflexión sobre las dinámicas de inclusión y exclusión social de mi territorio
Segun los anàlisis que estuve realizando durante mi recorrido por los diferentes lugares que presento en èste trabajo, me di cuenta de la existencia de sitios vulnerables en los cuales encontraba peligro, desigualdad, exclusiòn e inclusiòn, dentro de las dinàmicas que implementan en mi territorio a nivel de inclusiòn encontramos que los derechos funtamentales son parcialmente respetados en ciertas instituciones de salud ya que muchas veces el gobierno de mi territorio innova centro sanitarios nuevos en cuanto a su estructura, funcionarios, recursos, sistemas, profesionales entre otros, con tal fin de garantizar la promociòn y prevenciòn de salud y enfermedad; si nos pasamos al àmbito judicial podrìamos hablar de exclusiòn e inclusiòn ya que por la parte de la exclusiòn hoy en dìa podemos observar mucha corrupciòn, desigualdad y abuso a la poblaciòn cuando se ven afectados ciertos grupos especificos de la sociedad por situaciones injustas en la cual la autoridad abusa del poder que le otorgan, maltratando fìsica y psicològicamente a personas y màs que todo a jovenes que no llevan una vida digna con oportunidades, contrario en la parte inclusìva de la ley podemos decir que muchas veces la autoridad se mantiene en su vocaciòn y profesiòn ayudando a la poblaciòn màs necesitada con programas de superaciòn personal para garantizar y cimentar valores y un futuro digno para sociedad en general. yendonos a la parte educatìva que es uno de la màs importante ya que representa el futuro de una sociedad sana y justa, se puede vivenciar por todo el recorrido que hice dentro de mi terrotorio que la gran mayorìa de las instituciones educativas su objetivo es conseguir que todos los estudiantes mejoren de manera efectiva sus aprendizajes de acuerdo a la diversidad de sus posibilidades y posiciones para que puedan participar igualitariamente con el resto de la sociedad en diferentes actividades.concluyendo lo dicho anteriormente la exclusiòn se ve reflejada en todos los campos, pero para eso se implementan actividades de inclusiòn dentro de todos los àmbitos para asì brindrar a cada persona los recursos que necesitan y los conocimientos pertinentes para poder cumplir con lo que se espera, de tal manera que entre todos debemos respetar y apreciar a todas las personas que nos rodean y tratarlos como algo valioso en nuestra comunidad brindandoles un trato equitativo, crear una barrera para asi dehacernos de los estereotipos y creencias incorrectas que hemos venido acogiendo a lo largo de la vidapero sobre todo buscar siempre la manera de incluir a todas las personas en un entorno educativo, social y laboral de tal manera que nuestro comportamiento sea totalmente agradable y solidario entendiendo que todos somos iguale sy tenemos los mismo derechos dentro de un mismo territorio.
Conclusión
De manera efectiva se ha cumplido con el propósito de organizar de manera representativa una cartografía social por medio de visitas a diferentes lugares de mi territorio y por medio del reconocimiento y análisis de los puntos mas significativos que de una u otra manera impactaron mi manera de ver mas allá de lo que vivo a diario dentro de mi sector, pues gracias a éste trabajo pude familiarizarme, meterme y conocer mucho más a fondo mi localidad o territorio como tal, observando que lugares están más vulnerables en derechos, valores, recursos, cultura, humanización, etc. Ésto nos ayuda como estudiantes a crecer con principios éticos dandole un enfoque positívo cada día a los lugares en donde comúnmente nos movilizamos o relacionamos; aprendí mucho más sobre las verdaderas problemáticas o por el contraio inclusión que diferentes personas tienen que verse involucradas cada día en su diario vivir. Y lo que concluyo de todo esto es de la gran importancia que tiene ser un ser humano justo con los demás, de manera que siempre se vivencie más la inclusión que la exclusión en todos los ámbitos de nuestra vida ya que la inclusión siempre pretendera acercarnos unos a otros sin importar cuan diferentes seamos e incorporarnos como seres en una sociedad fundamentada en prosperidad e igualdad.
• Herrera, J. (2008). Cartografía Social. https://juanherrera.files.wordpress.com/2008/01/cartografiasocial.pd
Referencias
• León, L. (director). (mayo 31 de 2019). Lenguaje inclusivo de género. Tramando Sentidos: Cadena, RUV Radio UNAD Virtual. http://ruv.unad.edu.co/index.php/academica/tramandosentidos/6139-lenguaje-inclusivo-de-g
• Mapeando la comunicación comunitaria en Cali. (2018). Mapeando la comunicación comunitaria en Cali. Vídeo]. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=8we9P9zOGXg&feature=youtu.be
• Oxfam Colombia (2018). Radiografía de la desigualdad [Vídeo]. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=f_xPa1KN1_U&t=168s
¡Gracias!