* Електронний курс інформаційної грамотності *
Наукова бібліотека Київського національного університету культури і мистецтв
Проведення наукового дослідження
Електронний курс інформаційної грамотності
Мета курсу -
дати базові навички із пошуку, критичної оцінки, узагальнення інформації з різних джерел; підвищити ефективність проведення наукових досліджень.
Курс складається із 4 модулів
Модулі включають навчальний матеріал, відео, тести для перевірки.
Працювати з модулями можна у власному темпі.
Для навігації використовуйте:
Головне меню для навігації по модулям;
Стрілки «Вперед» і «Назад» для переходів на сусідні сторінки.
Модулі
Джерела інформації
Пошук інформації
Оцінка інформації
Інструменти пошуку
Використані джерела
Характеристика модулів
04
02
03
01
ОЦІНКА ДЖЕРЕЛ
ПОШУК ІНФОРМАЦІЇ
ДЖЕРЕЛА ІНФОРМАЦІЇ
ІНСТРУМЕНТИ ПОШУКУ
щоб знати, які інструменти використати у процесі пошуку інформації
щоб розуміти різні типи та призначення інформаційних джерел і ресурсів, знати коли і для чого їх можна використовувати
для того, щоб знати, як шукати інформацію
щоб уміти проводити критичну оцінку знайдених джерел за актуальністю, авторитетністю, об’єктивністю, достовірністю, релевантністю меті дослідження, часу публікації
Cancel
пошук інформації
Модуль 1
для того, щоб знати, як шукати інформацію
01
Модуль
Ключові слова
01
04
Визначення теми
Розробка теми
02
Логічні оператори. Формулювання пошукового запиту
05
Розкриття теми
03
ТЕСТ
KU Libraries
головне меню
ІНСТРУМЕНТИ ПОШУКУ
Модуль 2
щоб знати, які інструменти використати у процесі пошуку інформації
02
Модуль
Ресурси відкритого доступу
Бібліотечні каталоги
01
04
02
Електронні бібліотеки
- Відео про інструмент дослідження «Академічний пошук»
University of Washington Libraries
03
Бази даних
ТЕСТ
Головне меню
джерела інформації
Модуль 3
щоб розуміти різні типи та призначення інформаційних джерел і ресурсів, знати коли і для чого їх можна використовувати
03
Модуль
Типи джерел:
веб-сайти газети
Первинні, вторинні, третинні джерела
02
01
популярні журнали наукові журнали
Інфографіка 1
книгидовідкові видання урядові видання
Інфографіка 2
матеріали конференцій
ТЕСТИ
аудіовізуальні матеріали
Головне меню
ІНФОГРАФІКА
ПОвернутися
первинні, вторинні, третинні джерела інформації
Митець світової слави : (до 120-річчя від дня народження Олександра Довженка) : біобібліогр. покажч. / уклад.: Т. Петруня, Є. Руденко, А. Вінницька ; ред. Л. Голубенко ; Миколаїв. обл. універс. наук. б-ка ім. О. Гмирьова. – Миколаїв, 2014. – 43 с..
Тримбач, Сергій. Олександр Довженко: загибель богів : ідентифікація автора в національному часо-просторі;. Вінниця : Глобус-прес, 2007. 272 с.
Брюховецька Лариса. "Звенигора": оволодіння історичним часом. Кіно-Театр. 2013. №2.
Звенигора. Кінопоема. Режисер Олександр Довженко. 1928
книгаВТОРИННЕ ДЖЕРЕЛО
стаття у журналі ВТОРИННЕ ДЖЕРЕЛО
бібліографічний покажчикТРЕТИННЕ ДЖЕРЕЛО
КІНОфільмПЕРВИННЕ ДЖЕРЕЛО
Подія:
Повернутися
5 грудня 2013 р. на засіданні 8-ї сесії Міжурядового комітету Конвенції ЮНЕСКО про охорону нематеріальної культурної спадщини прийнято рішення включити елемент «Петриківський розпис» до Репрезентативного списку нематеріальної культурної спадщини людства.
Інформаційний цикл
2015
2013
2013
2018
2015
2018
25 грудня
5 грудня
Бібліографічний покажчик
Публікація статті у науковому журналі
Книга-Альбом
Публікація у газеті
Публікація статті у науково-популярному журналі
У той же день інформація поширилася в Інтернет, ТВ, радіо
Третинна іінформація
Вторинна інформація
Вторинна інформація
Вторинна інформація
Вторинна інформація
Первинна інформація
оцінка інформації
Модуль 4
щоб уміти проводити критичну оцінку знайдених джерел за актуальністю, авторитетністю, об’єктивністю, достовірністю, релевантністю меті дослідження, часом публікації
04
Модуль
Оцінка джерел інформації
01
Критерії оцінки джерел
02
Оцінка вебсайтів
03
- ТОП-5 найбільш розповсюджених доменів
ТЕСТ
Головне меню
ТОП-5 найбільш розповсюджених доменів
.edu Означає освіту.
Веб-сайт .edu може мати лише офіційна освітня установа. Інформація може бути написана науковцями коледжу, професорами, аспірантами. Потрібно знайти ідентифікаційні дані авторів.
.gov Означає уряд.
Це можуть бути веб-сайти міста, району, області, країни. Лише офіційні державні органи можуть мати сайт.gov. імена окремих авторів на цих сайтах зустрічаються рідко. Зазвичай автором вважається державний орган.
.org Означає організацію.
Кожен може отримати сайт з .org, не лише офіційні організації. Обов’язково потрібно оцінювати всі сайти з .org.
.com Означає комерційний сайт.
Обов’язково оцінюйте його інформацію. Домен можуть використовувати урядові сайти, організації та освітні сайти.
.net Означає мережу.
Часто використовується компаніями, що надають місце на сайті для інших.
.net часто означає, що це сайт окремої людини. Обов’язково оцінюйте його.
Джерела
- Оцінка джерел. UC Berkeley Libraries https://guides.lib.berkeley.edu/evaluating-resources#documentation
- Evaluating resources: Home. (2020). University of California, Berkeley Libraries. Retrieved November 30, 2020, from https://guides.lib.berkeley.edu/evaluating-resources
- Харрис Р. (2013, 27 декабря). Оценка источников интернет-исследований. Получено с http://www.virtualsalt.com/evalu8it.htm дата доступу: 5.03.2020
- Information Literacy Competency Standards for Higher Education
URI: http://hdl.handle.net/11213/7668
- Вільнюський університет. Медіа та інформаційна грамотність. https://atviri.emokymai.vu.lt/mod/book/view.php?id=37&chapterid=74
- Вільнюський університет. Бази даних. https://atviri.emokymai.vu.lt/mod/book/view.php?id=37&chapterid=75
- Ilana Kingsley. Rasmuson Library. Periodicals https://www.youtube.com/watch?v=moU9WbuweqY
- Joan Ormondroyd, Michael Engle and Tony Cosgrave, Cornell University, offer general suggestions on How to Critically Analyze Information Sources.
- How to Evaluate Journal Articles https://libguides.colostate.edu/howtodo/evaluatejournals
- Characteristics of a scholarly journal https://library.csuchico.edu/help/finding-scholarly-articles
Головне меню
Відмова від відповідальності
Розробники електронного курсу інформаційної грамотності визнають, що інформація представлена тут, була зібрана з багатьох джерел: статей, книг, вебсайтів
01
02
Розробники не видають представлені концепції за свої. Усі відео, представлені тут, містять посилання на вебсайти їхніх розробників та містять відповідні підписи.
03
Курс інформаційної грамотності розроблено для використання з освітньою метою
04
Над розробкою структури та матеріалами курсу працювали Олена Скаченко, Алла Мальшакова. Тести до модулів розроблено Оленою Скаченко, перевірено Веронікою Степко, Галиною Стешенко
головне меню
Дякую за увагу
Tourism_KNUCA Scientific Library_Проведення наукового дослідження
Helena
Created on October 18, 2021
Електронний курс інформааційної грамотності "Проведення наукових досліджень" (для майстер-класу з магістрами Факультету ГРТБ КНУКіМ
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Online Education Dossier
View
Online Course Dossier
View
Company Dossier
View
Corporate Brand Book
View
Professional Project Dossier
View
Basic Shapes Dossier
View
Color Shapes Dossier
Explore all templates
Transcript
* Електронний курс інформаційної грамотності *
Наукова бібліотека Київського національного університету культури і мистецтв
Проведення наукового дослідження
Електронний курс інформаційної грамотності
Мета курсу -
дати базові навички із пошуку, критичної оцінки, узагальнення інформації з різних джерел; підвищити ефективність проведення наукових досліджень.
Курс складається із 4 модулів
Модулі включають навчальний матеріал, відео, тести для перевірки.
Працювати з модулями можна у власному темпі.
Для навігації використовуйте: Головне меню для навігації по модулям; Стрілки «Вперед» і «Назад» для переходів на сусідні сторінки.
Модулі
Джерела інформації
Пошук інформації
Оцінка інформації
Інструменти пошуку
Використані джерела
Характеристика модулів
04
02
03
01
ОЦІНКА ДЖЕРЕЛ
ПОШУК ІНФОРМАЦІЇ
ДЖЕРЕЛА ІНФОРМАЦІЇ
ІНСТРУМЕНТИ ПОШУКУ
щоб знати, які інструменти використати у процесі пошуку інформації
щоб розуміти різні типи та призначення інформаційних джерел і ресурсів, знати коли і для чого їх можна використовувати
для того, щоб знати, як шукати інформацію
щоб уміти проводити критичну оцінку знайдених джерел за актуальністю, авторитетністю, об’єктивністю, достовірністю, релевантністю меті дослідження, часу публікації
Cancel
пошук інформації
Модуль 1
для того, щоб знати, як шукати інформацію
01
Модуль
Ключові слова
01
04
Визначення теми
Розробка теми
02
Логічні оператори. Формулювання пошукового запиту
05
Розкриття теми
03
ТЕСТ
- Відео "Ефективний пошук"
KU Librariesголовне меню
ІНСТРУМЕНТИ ПОШУКУ
Модуль 2
щоб знати, які інструменти використати у процесі пошуку інформації
02
Модуль
Ресурси відкритого доступу
Бібліотечні каталоги
01
04
02
Електронні бібліотеки
- Відео про інструмент дослідження «Академічний пошук»
University of Washington Libraries03
Бази даних
ТЕСТ
Головне меню
джерела інформації
Модуль 3
щоб розуміти різні типи та призначення інформаційних джерел і ресурсів, знати коли і для чого їх можна використовувати
03
Модуль
Типи джерел:
веб-сайти газети
Первинні, вторинні, третинні джерела
02
01
популярні журнали наукові журнали
Інфографіка 1
книгидовідкові видання урядові видання
Інфографіка 2
матеріали конференцій
ТЕСТИ
аудіовізуальні матеріали
Головне меню
ІНФОГРАФІКА
ПОвернутися
первинні, вторинні, третинні джерела інформації
Митець світової слави : (до 120-річчя від дня народження Олександра Довженка) : біобібліогр. покажч. / уклад.: Т. Петруня, Є. Руденко, А. Вінницька ; ред. Л. Голубенко ; Миколаїв. обл. універс. наук. б-ка ім. О. Гмирьова. – Миколаїв, 2014. – 43 с..
Тримбач, Сергій. Олександр Довженко: загибель богів : ідентифікація автора в національному часо-просторі;. Вінниця : Глобус-прес, 2007. 272 с.
Брюховецька Лариса. "Звенигора": оволодіння історичним часом. Кіно-Театр. 2013. №2.
Звенигора. Кінопоема. Режисер Олександр Довженко. 1928
книгаВТОРИННЕ ДЖЕРЕЛО
стаття у журналі ВТОРИННЕ ДЖЕРЕЛО
бібліографічний покажчикТРЕТИННЕ ДЖЕРЕЛО
КІНОфільмПЕРВИННЕ ДЖЕРЕЛО
Подія:
Повернутися
5 грудня 2013 р. на засіданні 8-ї сесії Міжурядового комітету Конвенції ЮНЕСКО про охорону нематеріальної культурної спадщини прийнято рішення включити елемент «Петриківський розпис» до Репрезентативного списку нематеріальної культурної спадщини людства.
Інформаційний цикл
2015
2013
2013
2018
2015
2018
25 грудня
5 грудня
Бібліографічний покажчик
Публікація статті у науковому журналі
Книга-Альбом
Публікація у газеті
Публікація статті у науково-популярному журналі
У той же день інформація поширилася в Інтернет, ТВ, радіо
Третинна іінформація
Вторинна інформація
Вторинна інформація
Вторинна інформація
Вторинна інформація
Первинна інформація
оцінка інформації
Модуль 4
щоб уміти проводити критичну оцінку знайдених джерел за актуальністю, авторитетністю, об’єктивністю, достовірністю, релевантністю меті дослідження, часом публікації
04
Модуль
Оцінка джерел інформації
01
Критерії оцінки джерел
02
Оцінка вебсайтів
03
ТЕСТ
Головне меню
ТОП-5 найбільш розповсюджених доменів
.edu Означає освіту. Веб-сайт .edu може мати лише офіційна освітня установа. Інформація може бути написана науковцями коледжу, професорами, аспірантами. Потрібно знайти ідентифікаційні дані авторів. .gov Означає уряд. Це можуть бути веб-сайти міста, району, області, країни. Лише офіційні державні органи можуть мати сайт.gov. імена окремих авторів на цих сайтах зустрічаються рідко. Зазвичай автором вважається державний орган. .org Означає організацію. Кожен може отримати сайт з .org, не лише офіційні організації. Обов’язково потрібно оцінювати всі сайти з .org. .com Означає комерційний сайт. Обов’язково оцінюйте його інформацію. Домен можуть використовувати урядові сайти, організації та освітні сайти. .net Означає мережу. Часто використовується компаніями, що надають місце на сайті для інших. .net часто означає, що це сайт окремої людини. Обов’язково оцінюйте його.
Джерела
Головне меню
Відмова від відповідальності
Розробники електронного курсу інформаційної грамотності визнають, що інформація представлена тут, була зібрана з багатьох джерел: статей, книг, вебсайтів
01
02
Розробники не видають представлені концепції за свої. Усі відео, представлені тут, містять посилання на вебсайти їхніх розробників та містять відповідні підписи.
03
Курс інформаційної грамотності розроблено для використання з освітньою метою
04
Над розробкою структури та матеріалами курсу працювали Олена Скаченко, Алла Мальшакова. Тести до модулів розроблено Оленою Скаченко, перевірено Веронікою Степко, Галиною Стешенко
головне меню
Дякую за увагу