actividades de integración
lógica: razonamientos & simbolización
empezar
realización
EXPLICACIÓN/ A continuación encontrarás actividades (con diferentes modalidades) para practicar los temas de la Unidad sobre Lógica (conectivas, razonamientos, simbolizción). Siempre tendrás la opción de volver al inicio, haciendo click en el icono de arriba a la izquierda. ¡Éxitos!
continuar
realización
INICIO/ ELEGÍ una actividad:
RAZONAMIENTOS
CONECTIVAS
SIMBOLIZACIÓN
INTEGRACIÓN
ESTA ACTIVIDAD TE PERMITIRÁ IDENTIFICAR LAS CONECTIVAS LÓGICAS Y SU SIMBOLIZACIÓN
INICIAR
ELIGE ENTRE
CONECTIVAS
LÓGICAS
EMPEZAR
(HACE CLICK EN LA FLECHA PARA ELEGIR LA OPCIÓN)
CONJUNCIÓN
"LAS HIPÓTESIS SE PUEDEN CORROBORAR O REFUTAR". LA CONECTIVA ES...
DISYUNCIÓN
CONJUNCIÓN Y NEGACIÓN
LAS HIPÓTESIS SE CORROBORAN, PERO NO SE PUEDEN VERIFICAR.
DOBLE NEGACIÓN
CONDICIONAL
SI EL UNIVERSO SE EXPANDE, ENTONCES SE DEBE REGISTRAR EL CORRIMIENTO AL ROJO
CONJUNCIÓN
DISYUNCIÓN Y NEGACIÓN
SI MARTE NO REALIZA EPICICLOS, LA TEORÍA GEOCENTRICA TENDRÁ UNA NUEVA ANOMALÍA
CONDICIONAL Y NEGACIÓN
SEGUÍ PRACTICANDO :D
ESTA ACTIVIDAD te permite practicar INFERENCIAS DE DIFERENTES TIPOS DE RAZONAMIENTOS.
INICIAR
dado el siGUIENTE RAZONAMIENTO:
durante una TORMENTA ELÉCTRICA, HAY RELAMPAGOS. PARA ESTA NOCHE ANUNCIARON TORMENTA ELÉCTRICA, POR LO TANTO HABRÁ RELAMPAGOS.
¿DE QUÉ TIPO DE RAZONAMIENTO SE TRATA?
MODUS PONENS
FALACIA DE AFIRMACIÓN DEL CONSECUENTE
ABDUCCIÓN
respuesta: ¡correctA!
dado el siGUIENTE RAZONAMIENTO:
cada vez que cargo la batería del celular a la mañana, a la noche se descarga del todo. es de noche y tiene 1%, así que tal vez lo cargué a la mañana
¿DE QUÉ TIPO DE RAZONAMIENTO SE TRATA?
MODUS TOLLENS
ABDUCCIÓN
INDUCCIÓN
respuesta: ¡correctA!
dado el siGUIENTE RAZONAMIENTO:
PARA PODER APROBAR EL FINAL, SE DEBE OBTENER UNA NOTA MAYOR A CUATRO. EIDER OBTUVO UNA NOTA INFERIOR A CUATRO, POR LO TANTO, NO APROBÓ EL FINAL.
¿DE QUÉ TIPO DE RAZONAMIENTO SE TRATA?
FALACIA DE AFIRMACIÓN DEL CONSECUENTE
MODUS TOLLENS
INDUCCIÓN
respuesta: ¡correctA!
dado el siGUIENTE RAZONAMIENTO:
LOS PLANETAS DEL SISTEMA SOLAR, DESCRIBEN ORBITAS ELIPTICAS. POR ESO, TODOS LOS PLANETAS DE LA GALAXIA DESCRIBEN ORBITAS elipticas.
¿DE QUÉ TIPO DE RAZONAMIENTO SE TRATA?
INDUCTIVO INVÁLIDO
ABDUCCIÓN INVÁLIDA
MODUS PONENS INVÁLIDO
¡Felicitaciones! :)
click para volver al inicio y seguir practicando
respuesta incorrecta :(
click para otra oportunidad :D
ESTA ACTIVIDAD ES PARA PRACTICAR SIMBOLIZACIÓN DE RAZONAMIENTOS. TENDRÁS UN BOTÓN PARA HACER CLICK Y VER LA SOLUCIÓN.
INICIAR
Teniendo en cuenta los enunciados: A) LA TIERRA TIENE FORMA DE GEOIDE Y ES UN PLANETA. B) LA TIERRA NO ES UNA ESTRELLA. C) PLUTÓN ES UN PLANETA O NO ES UN PLANETA. D) SI LA TIERRA ES UN PLANETA, ENTONCES ORBITA ALREDEDOR DEL SOL.
¿QUÉ SIMBOLIZACIÓN CORRESPONDE A CADA ENUNCIADO?
opción 2: OPCIÓN 4:
opción 1: OPCIÓN 3:
solución
solución
solución
solución
siguiente
Teniendo en cuenta las variables: P = "LOS CUADERNOS ESTÁN DE OFERTA" Q = "COMPRAR CUADERNOS" Y el razonamiento: "SI LOS CUADERNOS ESTÁN DE OFERTA, COMPRO CUADERNOS. EN EL KIOSCO HAY UN CUADERNO DE OFERTA, ASÍ QUE HOY LO COMPRÓ."
solución
arrastra los simbolos, para formar el razonamiento:
premisa 1: premisa 2: conclusión:
siguiente
anterior
Teniendo en cuenta las variables: P = "LOS CUADERNOS ESTÁN DE OFERTA" Q = "COMPRAR CUADERNOS" Y el razonamiento: "SI LOS CUADERNOS ESTÁN EN OFERTA, COMPRO CUADERNOS. NO COMPRÉ NINGÚN CUADERNO, ES DECIR, QUE LOS CUADERNOS NO ESTÁN EN OFERTA"
solución
arrastra los simbolos, para formar el razonamiento:
premisa 1: premisa 2: conclusión:
SIGUIENTE
anterior
Teniendo en cuenta las variables: P = "LOS CUADERNOS ESTÁN DE OFERTA" Q = "COMPRAR CUADERNOS" Y el razonamiento: "SI LOS CUADERNOS ESTÁN DE OFERTA, COMPRO CUADERNOS. HOY COMPRÉ CUADERNOS, ENTONCES, ESTABAN DE OFERTA".
solución
ESTÁ VEZ, NO TENDRÁS LA PISTA DE LAS LETRAS.
premisa 1: premisa 2: conclusión:
SIGUIENTE
anterior
Teniendo en cuenta las variables: P = "LAS VAINILLAS ESTÁN DE OFERTA" Q = "PREPARAR UN TIRAMISÚ" Y el razonamiento: "SI HAY VAINILLAS EN OFERTA, PIENSO PREPARAR UN TIRAMISÚ. PREPARÉ UN TIRAMISU, ASÍ QUE ES POSIBLE QUE LAS VAINILLAS ESTABAN EN OFERTAS"
solución
¿cuál es la forma que corresponde?
opción 2:
opción 1:
finalizar
anterior
ESTA ACTIVIDAD te permite INTEGRAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS RAZONAMIENTOS
INICIAR
¿QUÉ CARACTERÍSTICAS TIENE EL RAZONAMIENTO?
los planetas orbitan alrededor de una estrellas, como por ejemplo, el sol. se ha detectado un astro que describe una orbita alrededor del sol. es posible que el astro, sea un planeta.
siguiente
CON PRETENSIÓN DEDUCTIVA
SIN PRETENSIÓN DEDUCTIVA
ABDUCCIÓN
INDUCCIÓN
¿QUÉ CARACTERÍSTICAS TIENE EL RAZONAMIENTO?
(A ^ c ^ r) ⊃ h h ---------------- (A ^ c ^ r)
siguiente
INVÁLIDO
VÁLIDO
PODRÍA SER FALSO
PODRÍA TENER PREMISAS V / CONCLU F
anterior
¿QUÉ CARACTERÍSTICAS TIENE EL RAZONAMIENTO?
(Z ^ X ^ W) ⊃ F - F - (Z ^ X ^ W)
finalizar
NUNCA TENDRÁ PREMISAS F / CONCLU V
SI LAS PREMISAS SON V, LA CONCLU DEBE SER V.
PODRÍA TENER PREMISAS F / CONCLU F
PODRÍA TENER PREMISAS V / CONCLU F
anterior
¡felicitaciones! terminaste el último ejercicio. espero que las actividades te hayan servido para comprender mejor los temas. podes seguir repasando en el link que está más abajo :)
https://campsite.bio/aleirusta
Nivel 2-5 Integración: Logica
Ale Irusta
Created on October 17, 2021
Lógica
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actividades de integración
lógica: razonamientos & simbolización
empezar
realización
EXPLICACIÓN/ A continuación encontrarás actividades (con diferentes modalidades) para practicar los temas de la Unidad sobre Lógica (conectivas, razonamientos, simbolizción). Siempre tendrás la opción de volver al inicio, haciendo click en el icono de arriba a la izquierda. ¡Éxitos!
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INICIO/ ELEGÍ una actividad:
RAZONAMIENTOS
CONECTIVAS
SIMBOLIZACIÓN
INTEGRACIÓN
ESTA ACTIVIDAD TE PERMITIRÁ IDENTIFICAR LAS CONECTIVAS LÓGICAS Y SU SIMBOLIZACIÓN
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ELIGE ENTRE
CONECTIVAS
LÓGICAS
EMPEZAR
(HACE CLICK EN LA FLECHA PARA ELEGIR LA OPCIÓN)
CONJUNCIÓN
"LAS HIPÓTESIS SE PUEDEN CORROBORAR O REFUTAR". LA CONECTIVA ES...
DISYUNCIÓN
CONJUNCIÓN Y NEGACIÓN
LAS HIPÓTESIS SE CORROBORAN, PERO NO SE PUEDEN VERIFICAR.
DOBLE NEGACIÓN
CONDICIONAL
SI EL UNIVERSO SE EXPANDE, ENTONCES SE DEBE REGISTRAR EL CORRIMIENTO AL ROJO
CONJUNCIÓN
DISYUNCIÓN Y NEGACIÓN
SI MARTE NO REALIZA EPICICLOS, LA TEORÍA GEOCENTRICA TENDRÁ UNA NUEVA ANOMALÍA
CONDICIONAL Y NEGACIÓN
SEGUÍ PRACTICANDO :D
ESTA ACTIVIDAD te permite practicar INFERENCIAS DE DIFERENTES TIPOS DE RAZONAMIENTOS.
INICIAR
dado el siGUIENTE RAZONAMIENTO:
durante una TORMENTA ELÉCTRICA, HAY RELAMPAGOS. PARA ESTA NOCHE ANUNCIARON TORMENTA ELÉCTRICA, POR LO TANTO HABRÁ RELAMPAGOS.
¿DE QUÉ TIPO DE RAZONAMIENTO SE TRATA?
MODUS PONENS
FALACIA DE AFIRMACIÓN DEL CONSECUENTE
ABDUCCIÓN
respuesta: ¡correctA!
dado el siGUIENTE RAZONAMIENTO:
cada vez que cargo la batería del celular a la mañana, a la noche se descarga del todo. es de noche y tiene 1%, así que tal vez lo cargué a la mañana
¿DE QUÉ TIPO DE RAZONAMIENTO SE TRATA?
MODUS TOLLENS
ABDUCCIÓN
INDUCCIÓN
respuesta: ¡correctA!
dado el siGUIENTE RAZONAMIENTO:
PARA PODER APROBAR EL FINAL, SE DEBE OBTENER UNA NOTA MAYOR A CUATRO. EIDER OBTUVO UNA NOTA INFERIOR A CUATRO, POR LO TANTO, NO APROBÓ EL FINAL.
¿DE QUÉ TIPO DE RAZONAMIENTO SE TRATA?
FALACIA DE AFIRMACIÓN DEL CONSECUENTE
MODUS TOLLENS
INDUCCIÓN
respuesta: ¡correctA!
dado el siGUIENTE RAZONAMIENTO:
LOS PLANETAS DEL SISTEMA SOLAR, DESCRIBEN ORBITAS ELIPTICAS. POR ESO, TODOS LOS PLANETAS DE LA GALAXIA DESCRIBEN ORBITAS elipticas.
¿DE QUÉ TIPO DE RAZONAMIENTO SE TRATA?
INDUCTIVO INVÁLIDO
ABDUCCIÓN INVÁLIDA
MODUS PONENS INVÁLIDO
¡Felicitaciones! :)
click para volver al inicio y seguir practicando
respuesta incorrecta :(
click para otra oportunidad :D
ESTA ACTIVIDAD ES PARA PRACTICAR SIMBOLIZACIÓN DE RAZONAMIENTOS. TENDRÁS UN BOTÓN PARA HACER CLICK Y VER LA SOLUCIÓN.
INICIAR
Teniendo en cuenta los enunciados: A) LA TIERRA TIENE FORMA DE GEOIDE Y ES UN PLANETA. B) LA TIERRA NO ES UNA ESTRELLA. C) PLUTÓN ES UN PLANETA O NO ES UN PLANETA. D) SI LA TIERRA ES UN PLANETA, ENTONCES ORBITA ALREDEDOR DEL SOL.
¿QUÉ SIMBOLIZACIÓN CORRESPONDE A CADA ENUNCIADO?
opción 2: OPCIÓN 4:
opción 1: OPCIÓN 3:
solución
solución
solución
solución
siguiente
Teniendo en cuenta las variables: P = "LOS CUADERNOS ESTÁN DE OFERTA" Q = "COMPRAR CUADERNOS" Y el razonamiento: "SI LOS CUADERNOS ESTÁN DE OFERTA, COMPRO CUADERNOS. EN EL KIOSCO HAY UN CUADERNO DE OFERTA, ASÍ QUE HOY LO COMPRÓ."
solución
arrastra los simbolos, para formar el razonamiento:
premisa 1: premisa 2: conclusión:
siguiente
anterior
Teniendo en cuenta las variables: P = "LOS CUADERNOS ESTÁN DE OFERTA" Q = "COMPRAR CUADERNOS" Y el razonamiento: "SI LOS CUADERNOS ESTÁN EN OFERTA, COMPRO CUADERNOS. NO COMPRÉ NINGÚN CUADERNO, ES DECIR, QUE LOS CUADERNOS NO ESTÁN EN OFERTA"
solución
arrastra los simbolos, para formar el razonamiento:
premisa 1: premisa 2: conclusión:
SIGUIENTE
anterior
Teniendo en cuenta las variables: P = "LOS CUADERNOS ESTÁN DE OFERTA" Q = "COMPRAR CUADERNOS" Y el razonamiento: "SI LOS CUADERNOS ESTÁN DE OFERTA, COMPRO CUADERNOS. HOY COMPRÉ CUADERNOS, ENTONCES, ESTABAN DE OFERTA".
solución
ESTÁ VEZ, NO TENDRÁS LA PISTA DE LAS LETRAS.
premisa 1: premisa 2: conclusión:
SIGUIENTE
anterior
Teniendo en cuenta las variables: P = "LAS VAINILLAS ESTÁN DE OFERTA" Q = "PREPARAR UN TIRAMISÚ" Y el razonamiento: "SI HAY VAINILLAS EN OFERTA, PIENSO PREPARAR UN TIRAMISÚ. PREPARÉ UN TIRAMISU, ASÍ QUE ES POSIBLE QUE LAS VAINILLAS ESTABAN EN OFERTAS"
solución
¿cuál es la forma que corresponde?
opción 2:
opción 1:
finalizar
anterior
ESTA ACTIVIDAD te permite INTEGRAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS RAZONAMIENTOS
INICIAR
¿QUÉ CARACTERÍSTICAS TIENE EL RAZONAMIENTO?
los planetas orbitan alrededor de una estrellas, como por ejemplo, el sol. se ha detectado un astro que describe una orbita alrededor del sol. es posible que el astro, sea un planeta.
siguiente
CON PRETENSIÓN DEDUCTIVA
SIN PRETENSIÓN DEDUCTIVA
ABDUCCIÓN
INDUCCIÓN
¿QUÉ CARACTERÍSTICAS TIENE EL RAZONAMIENTO?
(A ^ c ^ r) ⊃ h h ---------------- (A ^ c ^ r)
siguiente
INVÁLIDO
VÁLIDO
PODRÍA SER FALSO
PODRÍA TENER PREMISAS V / CONCLU F
anterior
¿QUÉ CARACTERÍSTICAS TIENE EL RAZONAMIENTO?
(Z ^ X ^ W) ⊃ F - F - (Z ^ X ^ W)
finalizar
NUNCA TENDRÁ PREMISAS F / CONCLU V
SI LAS PREMISAS SON V, LA CONCLU DEBE SER V.
PODRÍA TENER PREMISAS F / CONCLU F
PODRÍA TENER PREMISAS V / CONCLU F
anterior
¡felicitaciones! terminaste el último ejercicio. espero que las actividades te hayan servido para comprender mejor los temas. podes seguir repasando en el link que está más abajo :)
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