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6_GS_MATHebdo
CHOLAT
Created on October 12, 2021
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Transcript
Le coin du prof
Problème dehors
Du nouveau !
10
Remue-méninge
EDD
Education au Développement Durable
Espace et Géométrie
Problem in English
Entraînement
Roue 6 - GS
Maths alors !
Le coin du prof
Apprendre à chercher
Le maitre-mot : Lâcher-prise
Rendre les élèves créatifs et réflexifs : - en leur laissant effectivement du temps pour la recherche, - en les autorisant à chercher une voie originale de résolution, seuls ou en groupe.
Codage
Comment utiliser les problèmes avec vos élèves...
Des exemples en cycle 3 sur des problèmes de durée
symétrie
Coccinelles et pucerons
Du nouveau !
réponse par ici...
Tu peux faire glisser les pucerons vers les coccinelles...
La piste cyclable
Du nouveau !
clic !
clic !
image : https://www.francebleu.fr
Tu peux faire glisser les tricycles et les enfants...
La cabane à insectes
Nouveauté
conseil
clic !
clic !
clic !
conseil
réponse par ici...
Les légumes de Neuville de Poitou
Entraînement
conseil
clic !
clic !
Tu peux faire glisser tous les légumes pour t'aider...
clic !
clic !
Les butternut du jardin de madame Sandrine et monsieur Nicolas
Entraînement
indices
clic !
clic !
conseil
René
Félicien
Tu peux faire glisser les butternut dans les paniers...
Les abeilles
Entraînement
Clique !
Problem in English
James recycles
magazine
recycle bin
Ecoute bien James et réponds à la question en anglais...
bonus
réponse
aide
GEOPLAN
Géométrie
Trace un maximum de triangles sur ton Géoplan ou sur le Geoboard en ligne.
les papillons en symétrie
Géométrie
Nomme les figures que tu connais et replace les sur la silhouette de la sorcière pour la rendre plus effrayante.
Le sudoku de la nature
Remue-méninge
10
BRAVO !!!
Règle du jeu
nous contacter...
Glands, feuilles et marrons
Problème dehors
conseil
réponse
Tu peux faire glisser les éléments pour faire des suites...
Les ordures ménagères
Maths alors !
La somme des efforts est égale au total de la réussite.
Quelles sont vos idées pour essayer de préserver la planète ?A vous de les trouver, et ensemble on réussira !
Voici un petit problème de sensiblisation :
Chacun de ces enfants remplit 1 poubelle par jour.
- Combien de poubelles rempliront-ils en une journée ?
- Et en deux jours ?
Tu peux faire glisser les poubelles...
