BREAKOUT
Caverna
do
Dragão
Começar
História
© 2021 Um jogo da professora Vanessa @profa.van
A lenda conta que em um reino muito distante uma espada incrível foi forjada. Se a lâmina for combinada com as gemas elementais (fogo, água, ar e terra) poderá derrotar qualquer mal. Reúna as gemas para montar a espada e derrotar o Dragão Maligno que prejudica cidadãos de uma pacífica cidade.
Começar o jogo
Graças a Deus você veio! Nós necessitamos da sua ajuda! Você precisa encontrar as quatro gemas elementais para que a espada tenha o poder de destruir o Dragão Maligno que nos aterroriza.
Ajude-nos, você é o único capaz!
Não, obrigado... Eu passo.
Claro!
Ouch! Eu achei que você era legal ... O que será de nós?
Hehehe, eu estava brincando. Claro que você nos ajudará!
Eu sabia que poderia contar com você! Muito obrigado! Aqui está a espada. Agora vá reunir as gemas elementais para completá-la e derrotar o Dragão Maligno.
1º nível - gema da terra
Gema da terra
Tenha cuidado, um terrível esqueleto está no seu caminho! Passe por ele acertando o quiz sobre os tipos de discurso.
Começar o nível
Onde você pensa que vai, reles mortal?Você não é digno da gema da terra até passar pelo meu quiz. Você ousaria tentar?
O discurso direto acontece quando a fala de um personagem é apresentada com o uso de ***
apenas dois pontos.
dois-pontos, aspas e travessão.
Antônio disse:
— Vocês estão julgando esta moça sem saber da história toda! “Vocês estão julgando esta moça sem saber da história toda”, disse Antônio.
Esses dois exemplos são do discurso indireto.
Esses dois exemplos são do discurso direto.
As palavras que introduzem ou explicam o que é expresso no discurso direto (disse, respondeu, redarguiu, falou, afirmou etc.) são chamadas de “***”. Esses verbos podem vir antes ou depois da fala dos personagens, o que fica a gosto do autor.
verbos de elocução
Verbos de dizeres
No discurso indireto, o próprio *** é responsável por explicar a fala dos personagens, o que confere um certo distanciamento àquele trecho da narrativa e seus elementos.
eu lírico
narrador
Antônio disse a eles que estavam julgando a moça sem saber da história toda.
Exemplo de discurso indireto.
Exemplo de discurso direto.
Parabéns! Nada mau! Aqui está a sua recompensa.
Hahahaha, O que eu disse? Aqui as perguntas são difíceis ...
Oh, eu me confundi, mais uma chance, por favor.
2º Nível - gema do ar
Gema do ar
ESCOLHA COM SABEDORIA AS IMAGENS RELACIONADAS COM A ARGUMENTAÇÃO SE QUISER CONQUISTAR ESSA GEMA.
COMEÇAR O NÍVEL
Os operadores argumentativos são elementos que servem para evidenciar as estratégias argumentativas bem como para cooperar na coesão do texto, por meio da relação entre as diferentes ideias apresentadas.
Existem diversas funções que podem ser desempenhadas pelos operadores, como comparação entre argumentos, indicação de pressupostos, entre outras. Cada função possui um conjunto de elementos possíveis para ser utilizado, mas é preciso atentar-se ao contexto de uso, pois ele pode interferir ou modificar o sentido do operador.
A argumentação é, segundo alguns linguistas, uma atividade fundamental da língua, tendo em vista que, sempre que falamos algo, movemos conceitos, ideias e valores em defesa de uma visão sobre o mundo. No entanto, além dessa argumentação implícita, quando temos intenção consciente de defender algumas ideias, explicitamos nossa argumentação e, para isso, utilizamos os operadores argumentativos.
Os operadores argumentativos são, assim, elementos linguísticos capazes de evidenciar os traços argumentativos do enunciado, apontando, com isso, a direção ou o sentido para o qual o texto está se voltando. Eles podem ser tanto elementos únicos, como conjunções, como também elementos mais complexos, como locuções ou estruturas com mais de uma palavra.
A função do operador é indicar qual tipo de raciocínio e estratégia argumentativa está sendo utilizado pelo autor, por isso, na hora de escolher um conectivo para evidenciar tais relações, é necessário atentar-se ao sentido desejado, para que a conjunção dê conta de cumprir com a função almejada.
Você conseguiu!
EITA... eRROU!
Tentar de novo!
Desistir...
3º nÍVEL - GEMA DA ÁGUA
Gema da água
Arraste a luz para achar a resposta correta.
Começar
Os operadores argumentativos dividem-se em tipos. Cada grupo de operadores categoriza uma função argumentativa. Encontre os operadores argumentativos de reforço de argumento:
“e”, “também”, “ainda”, “não só”, “mas também”, “acrescenta-se”, “adicionalmente”, “ademais”, “além disso”, “a mesma maneira”
“até”, “mesmo”, “até mesmo”, “inclusive”
“ou”, “ou então”, “quer isso… quer aquilo”
Encontre os operadores argumentativos que fazem soma de argumentos:
“e”, “também”, “ainda”, “não só”, “mas também”, “acrescenta-se”, “adicionalmente”, “ademais”, “além disso”, “a mesma maneira”
“mais que”, “tão… como”.
“já”, “ainda”, “agora”.
Encontre os operadores argumentativos que fazem indicativo de finalidade:
“à medida que”, “a princípio”, “na mesma época”, “à época”, “anteriormente”, “posteriormente”.
“mas”, “porém”, “contudo”, “todavia”, “embora”, “ainda que”, “posto que”.
“a fim de que”, “visando”
Encontre os operadores argumentativos que fazem indicação de conformidade ou voz de autoridade:
“e”, “também”, “ainda”, “não só”, “mas também”, “acrescenta-se”, “adicionalmente”, “ademais”, “além disso”, “a mesma maneira”.
“mas”, “porém”, “contudo”, “todavia”, “embora”, “ainda que”, “posto que”.
“segundo”, “conforme”, “de acordo com”, “como salienta”, “como considera
Encontre os operadores argumentativos que fazem introdução de explicação:
“porque”, “já que”, “pois”, “isto é”, “assim como”, “no caso”, “prova disso”, “para isso”, “em consequência”, “isto acarreta”.
“a fim de que”, “visando”.
“portanto”, “logo”, “pois”, “diante do exposto”, “desta forma”, “em resumo”, “por conseguinte”, “a seguir”.
Agora mergulhe e encontre a gema da água!
Muito bem! Arrasou!!!
Vixe... Errou!
Tentar de novo
Desistir
4º Nível - Gema de fogo
gema de fogo
Encontre as respostas corretas para consegui-la
Começar o nível
subjuntivo
indicativo
imperativo
Qual é o modo verbal que indica certeza e convicção?
Indicativo
Imperativo
Subjuntivo
pretérito
mais que
perfeito
Qual é o tempo do indicativo que expressa um passado anterior aos outros?
Pretérito mais que imperfeito. Ex: Ele jogava antes de estudar.
Pretérito mais que perfeito.Ex: Ele queria ir antes de jogar.
Pretérito mais que perfeito.Ex: Ele morrera antes de eu nascer.
Faça a lição se quiser aprender.
Andava de bicicleta, mas ontem andei de patins.
ele faria a lição se lembrasse dela.
Podemos misturar os tempos verbais nos texto?
Sim, é muito necessário para textos completos.
Não, nunca devemos misturar nada.
Depende... É preciso lembrar o que cada tempo e modo expressa.
estudando
Estudado
estudar
Quais são as formas nominais dos verbos?
Infinitivo, gerúndio e particípio.
Infinitivo, indicativo e imperativo.
Indicativo, subjuntivo e imperativo.
Negativo
Afirmativo
Quais são os tempos do imperativo?
Não existe marcação de tempo no imperativo.
Presente, passado e futuro.
Apenas presente e futuro.
Parabéns! Você conseguiu a gema de fogo!
GAME OVER
Tentar de novo.
Desistir...
Nível final - derrote o dragão
Eu acredito em você!
Está com medo e quer desistir?
Como ousa vir até aqui? Não sabe que eu detesto a língua portuguesa e o gênero artigo de opinião?
- Textos escritos em primeira e terceira pessoa;
- Uso da argumentação e persuasão;
Ataque o dragão berrando as características do gênero artigo de opinião!
Geralmente são assinados pelo autor;
Produções veiculadas nos meios de comunicação;
Possuem uma linguagem simples, objetiva e subjetiva;
- Abordam temas da atualidade;
- Possuem títulos polêmicos e provocativos;
- Contém verbos no presente e no imperativo.
Introdução (exposição): apresentação do tema que será discorrido durante o artigo;
Desenvolvimento (interpretação): momento em que a opinião e a argumentação são os principais recursos utilizados;
Conclusão (opinião): finalização do artigo com apresentação de ideias para solucionar os problemas sobre o tema proposto. E não esqueça de criar um título criativo quando terminar o texto. Tema não é título!
Fim
Você derrotou o dragão, o reino voltou a ter paz e você está pronto para a sua avaliação. Você é uma lenda! Parabéns!!!
© 2021 Um jogo da professora Vanessa @profa.van
O que será de nós?
Tem certeza que quer sair? Você está indo bem nessa revisão que foi preparada especialmente para você.
Eu sou incrível e quero terminar a revisão.
Estou cansado e quero descansar.
Artigo de opinião + tipos de discurso + verbos
Vanessa Marques
Created on October 11, 2021
Revisão para o Lucas M.
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BREAKOUT
Caverna
do
Dragão
Começar
História
© 2021 Um jogo da professora Vanessa @profa.van
A lenda conta que em um reino muito distante uma espada incrível foi forjada. Se a lâmina for combinada com as gemas elementais (fogo, água, ar e terra) poderá derrotar qualquer mal. Reúna as gemas para montar a espada e derrotar o Dragão Maligno que prejudica cidadãos de uma pacífica cidade.
Começar o jogo
Graças a Deus você veio! Nós necessitamos da sua ajuda! Você precisa encontrar as quatro gemas elementais para que a espada tenha o poder de destruir o Dragão Maligno que nos aterroriza.
Ajude-nos, você é o único capaz!
Não, obrigado... Eu passo.
Claro!
Ouch! Eu achei que você era legal ... O que será de nós?
Hehehe, eu estava brincando. Claro que você nos ajudará!
Eu sabia que poderia contar com você! Muito obrigado! Aqui está a espada. Agora vá reunir as gemas elementais para completá-la e derrotar o Dragão Maligno.
1º nível - gema da terra
Gema da terra
Tenha cuidado, um terrível esqueleto está no seu caminho! Passe por ele acertando o quiz sobre os tipos de discurso.
Começar o nível
Onde você pensa que vai, reles mortal?Você não é digno da gema da terra até passar pelo meu quiz. Você ousaria tentar?
O discurso direto acontece quando a fala de um personagem é apresentada com o uso de ***
apenas dois pontos.
dois-pontos, aspas e travessão.
Antônio disse: — Vocês estão julgando esta moça sem saber da história toda! “Vocês estão julgando esta moça sem saber da história toda”, disse Antônio.
Esses dois exemplos são do discurso indireto.
Esses dois exemplos são do discurso direto.
As palavras que introduzem ou explicam o que é expresso no discurso direto (disse, respondeu, redarguiu, falou, afirmou etc.) são chamadas de “***”. Esses verbos podem vir antes ou depois da fala dos personagens, o que fica a gosto do autor.
verbos de elocução
Verbos de dizeres
No discurso indireto, o próprio *** é responsável por explicar a fala dos personagens, o que confere um certo distanciamento àquele trecho da narrativa e seus elementos.
eu lírico
narrador
Antônio disse a eles que estavam julgando a moça sem saber da história toda.
Exemplo de discurso indireto.
Exemplo de discurso direto.
Parabéns! Nada mau! Aqui está a sua recompensa.
Hahahaha, O que eu disse? Aqui as perguntas são difíceis ...
Oh, eu me confundi, mais uma chance, por favor.
2º Nível - gema do ar
Gema do ar
ESCOLHA COM SABEDORIA AS IMAGENS RELACIONADAS COM A ARGUMENTAÇÃO SE QUISER CONQUISTAR ESSA GEMA.
COMEÇAR O NÍVEL
Os operadores argumentativos são elementos que servem para evidenciar as estratégias argumentativas bem como para cooperar na coesão do texto, por meio da relação entre as diferentes ideias apresentadas.
Existem diversas funções que podem ser desempenhadas pelos operadores, como comparação entre argumentos, indicação de pressupostos, entre outras. Cada função possui um conjunto de elementos possíveis para ser utilizado, mas é preciso atentar-se ao contexto de uso, pois ele pode interferir ou modificar o sentido do operador.
A argumentação é, segundo alguns linguistas, uma atividade fundamental da língua, tendo em vista que, sempre que falamos algo, movemos conceitos, ideias e valores em defesa de uma visão sobre o mundo. No entanto, além dessa argumentação implícita, quando temos intenção consciente de defender algumas ideias, explicitamos nossa argumentação e, para isso, utilizamos os operadores argumentativos.
Os operadores argumentativos são, assim, elementos linguísticos capazes de evidenciar os traços argumentativos do enunciado, apontando, com isso, a direção ou o sentido para o qual o texto está se voltando. Eles podem ser tanto elementos únicos, como conjunções, como também elementos mais complexos, como locuções ou estruturas com mais de uma palavra.
A função do operador é indicar qual tipo de raciocínio e estratégia argumentativa está sendo utilizado pelo autor, por isso, na hora de escolher um conectivo para evidenciar tais relações, é necessário atentar-se ao sentido desejado, para que a conjunção dê conta de cumprir com a função almejada.
Você conseguiu!
EITA... eRROU!
Tentar de novo!
Desistir...
3º nÍVEL - GEMA DA ÁGUA
Gema da água
Arraste a luz para achar a resposta correta.
Começar
Os operadores argumentativos dividem-se em tipos. Cada grupo de operadores categoriza uma função argumentativa. Encontre os operadores argumentativos de reforço de argumento:
“e”, “também”, “ainda”, “não só”, “mas também”, “acrescenta-se”, “adicionalmente”, “ademais”, “além disso”, “a mesma maneira”
“até”, “mesmo”, “até mesmo”, “inclusive”
“ou”, “ou então”, “quer isso… quer aquilo”
Encontre os operadores argumentativos que fazem soma de argumentos:
“e”, “também”, “ainda”, “não só”, “mas também”, “acrescenta-se”, “adicionalmente”, “ademais”, “além disso”, “a mesma maneira”
“mais que”, “tão… como”.
“já”, “ainda”, “agora”.
Encontre os operadores argumentativos que fazem indicativo de finalidade:
“à medida que”, “a princípio”, “na mesma época”, “à época”, “anteriormente”, “posteriormente”.
“mas”, “porém”, “contudo”, “todavia”, “embora”, “ainda que”, “posto que”.
“a fim de que”, “visando”
Encontre os operadores argumentativos que fazem indicação de conformidade ou voz de autoridade:
“e”, “também”, “ainda”, “não só”, “mas também”, “acrescenta-se”, “adicionalmente”, “ademais”, “além disso”, “a mesma maneira”.
“mas”, “porém”, “contudo”, “todavia”, “embora”, “ainda que”, “posto que”.
“segundo”, “conforme”, “de acordo com”, “como salienta”, “como considera
Encontre os operadores argumentativos que fazem introdução de explicação:
“porque”, “já que”, “pois”, “isto é”, “assim como”, “no caso”, “prova disso”, “para isso”, “em consequência”, “isto acarreta”.
“a fim de que”, “visando”.
“portanto”, “logo”, “pois”, “diante do exposto”, “desta forma”, “em resumo”, “por conseguinte”, “a seguir”.
Agora mergulhe e encontre a gema da água!
Muito bem! Arrasou!!!
Vixe... Errou!
Tentar de novo
Desistir
4º Nível - Gema de fogo
gema de fogo
Encontre as respostas corretas para consegui-la
Começar o nível
subjuntivo
indicativo
imperativo
Qual é o modo verbal que indica certeza e convicção?
Indicativo
Imperativo
Subjuntivo
pretérito
mais que
perfeito
Qual é o tempo do indicativo que expressa um passado anterior aos outros?
Pretérito mais que imperfeito. Ex: Ele jogava antes de estudar.
Pretérito mais que perfeito.Ex: Ele queria ir antes de jogar.
Pretérito mais que perfeito.Ex: Ele morrera antes de eu nascer.
Faça a lição se quiser aprender.
Andava de bicicleta, mas ontem andei de patins.
ele faria a lição se lembrasse dela.
Podemos misturar os tempos verbais nos texto?
Sim, é muito necessário para textos completos.
Não, nunca devemos misturar nada.
Depende... É preciso lembrar o que cada tempo e modo expressa.
estudando
Estudado
estudar
Quais são as formas nominais dos verbos?
Infinitivo, gerúndio e particípio.
Infinitivo, indicativo e imperativo.
Indicativo, subjuntivo e imperativo.
Negativo
Afirmativo
Quais são os tempos do imperativo?
Não existe marcação de tempo no imperativo.
Presente, passado e futuro.
Apenas presente e futuro.
Parabéns! Você conseguiu a gema de fogo!
GAME OVER
Tentar de novo.
Desistir...
Nível final - derrote o dragão
Eu acredito em você!
Está com medo e quer desistir?
Como ousa vir até aqui? Não sabe que eu detesto a língua portuguesa e o gênero artigo de opinião?
- Textos escritos em primeira e terceira pessoa; - Uso da argumentação e persuasão;
Ataque o dragão berrando as características do gênero artigo de opinião!
Geralmente são assinados pelo autor; Produções veiculadas nos meios de comunicação; Possuem uma linguagem simples, objetiva e subjetiva;
- Abordam temas da atualidade; - Possuem títulos polêmicos e provocativos; - Contém verbos no presente e no imperativo.
Introdução (exposição): apresentação do tema que será discorrido durante o artigo; Desenvolvimento (interpretação): momento em que a opinião e a argumentação são os principais recursos utilizados;
Conclusão (opinião): finalização do artigo com apresentação de ideias para solucionar os problemas sobre o tema proposto. E não esqueça de criar um título criativo quando terminar o texto. Tema não é título!
Fim
Você derrotou o dragão, o reino voltou a ter paz e você está pronto para a sua avaliação. Você é uma lenda! Parabéns!!!
© 2021 Um jogo da professora Vanessa @profa.van
O que será de nós?
Tem certeza que quer sair? Você está indo bem nessa revisão que foi preparada especialmente para você.
Eu sou incrível e quero terminar a revisão.
Estou cansado e quero descansar.