CLASE INTERACTIVA N°3. Modelo de trabajo Interactivo Virtual

CLASE interactivA n° 3

Sala 01

Macromoléculas

COMPETENCIA

Fecha: 17/10 al 21/10

Sala 03

ACTIVA TU PENSAMIENTO

Sala 02

CONTENIDO

Querido estudiante, inicia el recorrido de este tema dando click en cada sala, baja la escalera y llega hasta el final. Descubre en cada una interesantes actividades. ¡Mucho éxito en este viaje!

Sala 04

Sala 06

TEMA A DESARROLLAR

ACTIVIDAD INVESTIGACIÓN PREVIA

Sala 05

Aquí termina el recorrido, debes afianzar el conocimiento realizando las actividades asíncronas. Espero que las disfrutes. Prof. María Auxiliadora Lora

ACTIVIDAD FORMATIVA

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Sala 01

COMPETENCIA

Distingue de manera visual los diferentes compuestos químicos de naturaleza orgánica e inorgánica que constituyen las células responsables del funcionamiento del organismo como tal, así como la relación estructura-función establecido de acuerdo a los indicadores expresados por el docente en el uso de la plataforma Genially.com

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Sala 02

CONTENIDO

Macromoléculas 1Características del átomo de carbono 2Clasificación de las macromoléculas

• Sintéticas
• Naturales

* Proteínas *Carbohidratos * Lípidos *Ácidos Nucleicos *Vitaminas y Minerales *Agua

Referencias

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Sala 03

ACTIVA TU PENSAMIENTO

Es bueno hacer un receso y tomarte unos minutos para hacer un poco de gimnasia cerebral, esto te ayudará a despejarte y darte energía para continuar.... ¡Vamos a activarse!.

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Sala 06

Actividad de Investigación Previa

Dicunt percipit deserunt ut usu. Aliquip delenit an eam, vocent vituperata vim ea. Ei mollis audire interpretaris cum, ei impedit fierent sea. Ius at homero noster prompta, ea sit dignissim vituperata efficiendi. Natum placerat ad mei.

Estimado estudiante, disfruta del siguiente video y extrae en tu cuaderno 3 ideas principales que discutiremos en clase sobre la importancia del átomo de carbono.

Como ya sabes, a lo largo de este lapso, me acompañarás en el tema de las macromoléculas en cada clase, por lo que en base a los temas distribuídos, te animo a iniciar la imagen interactiva en Genially, debes empezar a diseñar y a preparar, de los diferentes grupos de biomoléculas, el cual será entregado en el aula virtual a partir de la semana 4 de acuerdo al calendario establecido.

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¿Cómo se evaluará?

¿Qué debe llevar?

CAPÍTULO II

¿Cómo hacerlo?

Equipos

Resultados Evaluación

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Sala 05

Actividad Formativa

+ tarea

Estimado estudiante, como actividad de cierre te invito a disfrutar del siguiente juego, tendrás sorpresas. ¡Dale clic al control y a jugar!

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Sala 04

Tema a desarrollar

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