Module de révision (chapitre n°1, 4e)

Chapitre n°1 : Bourgeoisie marchande, négoces et traites négrières au XVIIIe siècle

V/ Ce commerce international entraîne aussi l'enrichissement d'une bourgeoisie marchande et des ports européens.

II/ Grâce à leurs empires coloniaux, les puissances européennes dominent le commerce international.

III/ De leur capture en Afrique à la vie dans les plantations, les conditions de vie des esclaves sont inhumaines.

I/ Au XVIIIe siècle, des États européens deviennent des puissances coloniales.

IV/ L'économie de plantation dans les colonies enrichit les colons et permet l'approvisionnement des métropoles en produits tropicaux.

BONUS

DÉFINITIONS

RETOUR

APPRENDRE LES DÉFINITIONS

Je révise une dernière fois avec des mots fléchés

Je révise les définitions avec la fonction "Apprendre" sur Quizlet

Je renforce ma connaissance des définitions avec la fonction "Associer" sur Quizlet.

J'apprends les définitions du chapitre avec la fiche Vocabulaire n°1a.

Je me teste pour être prêt(e) pour l'évaluation avec la fonction "Test" sur Quizlet.

I/ Au XVIIIe siècle, des États européens deviennent des puissances coloniales.

RETOUR

Je lis la trace écrite.

Je m'entraîne à partir du Quiz n°1a.

Je crée une question sur AgoraQuiz(code classe : 778135).

Je lis la fiche mémorisation n°1a.

Je regarde la vidéo de révision.

II/ Grâce à leurs empires coloniaux, les puissances européennes dominent le commerce international.

RETOUR

Je lis la trace écrite.

Je m'entraîne à partir du Quiz n°1b.

Je m'entraîne sur la carte du commerce triangulaire.

Je lis la fiche mémorisation n°1b.

Je crée une question sur AgoraQuiz (code classe : 778135).

III/ De leur capture en Afrique à la vie dans les plantations, les conditions de vie des esclaves sont inhumaines.

RETOUR

Je lis la trace écrite.

Je m'entraîne à partir du Quiz n°1c.

Je crée une question sur AgoraQuiz (code classe : 778135).

Je lis le schéma de la vie des esclaves (qui sert de fiche de mémorisation n°1c).

Je m'entraîne à rédiger la vie des esclaves au XVIIIe siècle à partir des fiches méthode n°1a et n°1b.

IV/ L'économie de plantation dans les colonies enrichit les colons et permet l'approvisionnement des métropoles en produits tropicaux.

RETOUR

Je m'entraîne à partir du Quiz n°1d.

Je lis la trace écrite.

Je crée une question sur AgoraQuiz (code classe : 778135).

Je lis la fiche de mémorisation n°1d.

Je

V/ Ce commerce international entraîne aussi l’enrichissement d’une bourgeoisie marchande et des ports européens.

RETOUR

Je lis la trace écrite.

Je m'entraîne à partir du Quiz n°1e.

Je crée une question sur AgoraQuiz(code classe : 778135).

Je lis la fiche mémorisation n°1e.

Je regarde à nouveau la vidéo de révision.

POUR APPROFONDIR : LES BONUS

RETOUR

FACULTATIF : J'approfondis le cours avec des ressources supplémentaires.

Je complète le nuage de mots du chapitre (ne pas oublier d'écrire ton prénom après chaque mot) (bonus : +0,5 point).

J'ai validé tous les exercices sur LearningApps (bonus : +1 point).

J'ai complété au moins 3 questions sur AgoraQuiz (bonus : +1 point). CODE CLASSE : 778135 MOT DE PASSE : histoire

L'OUTIL QUI M'AIDE POUR LES DÉFINITIONS :Je m'entraîne avec plusieurs types d'activités sur Quizlet.

POUR OBTENIR LE BONUS : je note le message de fin sur un papier.