Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
Jak efektywnie zarządzać czasem?
piotrbalonek
Created on October 7, 2021
lekcja wychowawcza
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Vaporwave presentation
View
Animated Sketch Presentation
View
Memories Presentation
View
Pechakucha Presentation
View
Decades Presentation
View
Color and Shapes Presentation
View
Historical Presentation
Transcript
Czas rozwinąć skrzydła, czyli...
2021/2022
jak efektywnie zarządzać czasem?
Piotr Balonek W lekcji wykorzystano materiały z https://wklasie.uniwersytetdzieci.pl
Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.
Cele zajęć
Na dzisiejszych zajęciach:
- poznasz narzędzia pozwalające na efektywne zarządzanie czasem,
- nauczysz się, jak z nich korzystać,
- stworzysz kreatywną notatkę (mapę myśli),
- poznasz schemat zapamiętywania.
Na początek:
A jak wygląda Twój dzień?
A jak wygląda Twój dzień?(omówmy wyniki ćwiczenia)
Jak myślicie, czemu służyło to zadanie?Co Was zdziwiło (w rozkładzie Waszego dnia)? Zaskoczyło?Ile macie czasu wolnego w ciągu dnia?Czy mieliście problem z przypomnieniem sobie „co ja w ogóle robiłem”?
Co ma wspólnego walizka z czasem?
Podyskutujmy:
Co to jest czas?Czy można go zobaczyć?Czy 45 minut to dużo czasu?
Mapa myśli - sposób na efektywną naukę i oszczędzanie czasu
Stwórzmy mapę myśli(ćwiczenie w grupach)
Np.
Przysłowia
Sposoby spędzania
Sposoby mierzenia
CZAS
Organizacja czasuNarzędzia, które znamy
Czy używacie jakichś narzędzi do organizacji czasu? Jakich? (zegarek, kalendarz, plan lekcji, przypomnienie w telefonie czy karteczka przyklejona na lodówce).Dlaczego właśnie tych?Jakie są plusy i minusy używania tych narzędzi?
Organizacja czasuNarzędzia, które znamy
Do stworzonej mapy myśli, dorysujcie gałąź, na której znajdą się elementy związane z organizacją czasu. Zapamiętaj: warto używać różnych narzędzi do planowania czasu – kiedy jedno zawiedzie, można posłużyć się innym.
Jak sprawić, by zadania do zrobienia nam nie umykały?
Praca w grupach: dopasujcie czynności do odpowiednich pól na planszy. (Niektóre czynności mogą znaleźć się w różnych polach w zależności od sytuacji).
Spróbujmy odpowiedzieć na trudne pytania:
Dlaczego powinniście planować naukę?Po co uczyć się z wyprzedzeniem?Czy zdarza się, że o sprawdzianie przypominacie sobie w ostatniej chwili?
Przeanalizujcie, wyciągnijcie wnioski
Dziękuję za uwagę
Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.