Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
CHALK & BLACKBOARD PRESENTATION
wera_1988_88
Created on October 7, 2021
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Memories Presentation
View
Pechakucha Presentation
View
Decades Presentation
View
Color and Shapes Presentation
View
Historical Presentation
View
To the Moon Presentation
View
Projection Presentation
Transcript
Lekcja.
Nauka przez zabawę.
zapraszamy rodziców i dzieci
praktyczna lekcja przyrody
POLISENSORYKA
klik 1
Poznajemy rośliny zbożowe, oleiste i włókniste.
klik 2
- podział klasy na 5 grup
- wprowadzenie do zajęć- zabawy sensoryczne z kaszami, ryżem, różnymi ziarnami, mąkami, z olejem
zmysł dotyku, węchu, smaku
<-klik
zmysł dotyku- jedna z osób z zakrytymi oczami rozpoznaje co jest na talerzyku
<-klik
<-klik
klik
zmysł słuchu , elementy lekcji ciszy i pełna współpraca
Kolejnym krokiem był "głuchy telefon" , uczniowie w grupach między sobą kolejno przekazywali nazwę rozpoznanego ziarna, ostatnia z osób spisywała to co uszłyszła. Podczas tego etapu w klasie najgłośniej zachowywała się mucha!
klik 1
klik 2
Pod koniec wprowadzenia do zajęć, każdy z uczniów mógł za pomocą dotyku bawić się dostępnymi produkatami. Czysto nie było, ale uczniowie w mig uporządkowali salę po zabawie.
PRAKTYKA
SIEJEMY
JESZCZE RAZ SIEJEMY
SIEJEMY
CZEKAMY AŻ WYROŚNIE
MOŻE DOCZEKAMY SIĘ TAKICH ZBIORÓW ;D
PODLEWAMY
zabawa plastyką
Różnorodne aktywności plastyczne, podczas których dzieci malują palcami, pędzlami, papierem, drą, wycinają, tworzą , samodzielnie rysują też są elemetami POLISENSORYKI.. Do tego uczą jak oszczędnie korzstać ze swojej wyprawki.
klik
klik
klik
klik
propozycje zabaw anagażujących wiele zmysłów i mięśni, niezbędnych do prawidłowej techniki pisania - czyli motoryka mała
- kreślenie palcem po szorstkich powierzchniach, np. : liter po kaszy, mące, po papierze ściernym
- kreślenie wybranych kształtów w powietrzu, po blacie, po plecach- forma masażu
- nawlekanie, przeplatanie, zabawy z klamerkami
- zabwy w wszelkiego rodzaju masami, mocne ugniatanie plasteliny, ciasta itp
- ćwiczenia dłoni i paluszków - doskonalenie mocnego ucisku, naprzemiennie z delikatnym
- pomoc w kuchni: obieranie i krojenie warzyw i owoców, obieranie jajek, ugniatanie ciasta
- gry zręcznościowe typu "Bierki"
- zbieranie szczypcami, pałeczkami przedmiotów i wrzucanie ich do pudełka
- wszelkiego rodzaju ćwiczenia barków i klatki piersiowej
- ćwiczenia wzmacnijące mięśnie brzucha, dzięki nim uczeń jest w stanie prawidłowo siedzieć w ławce
Do prawidłowego rozwoju motoryki małej (pisanie, rysowanie itp.) niezbędny jest rozwój motoryki dużej (bieganie, skakanie, łapanie i rzucanie piłki itp.). Jak o nią zadbać- ciekawe propozycje zabaw pojawią się w cyklu "Pedagogika cyrku".
Zapraszam do śledzenia aktualności na naszej stronie.
VS
DZIĘKUJĘ!