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ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS

Mandira Bendul

Created on October 4, 2021

Clasificación de los estudios epidemiológicos,

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Transcript

maestrÍa en GESTIÓN DE LA SALUDEpidemiología y bioestadística

estudios epidemiológicos

Dulce María Guadalupe Gutiérrez Soto.

¿Cómo podemos clasificar a los estudios epidemiologicos?

Con intervención:ANALÍTICOS

Sin intervención:OBSERVACIONALES

Valoran determinantes de los estados de salud o enfermedad, comprobando o rechazando las hipótesis.

Valoran la frecuencia y la distribución de las enfermedades con relación a las variables de persona, lugar y tiempo.

OBSERVACIONALES

Con grupo de comparación: EXPERIMENTALES

Sin grupo de comparación: DESCRIPTIVOS

TÍTULO AQUÍ

ESTUDIOS DE CASOS Y CONTROLES

  • Muestreo por enfermedad o efecto observado.
  • Compara exposición a un factor respecto al grupo control.
  • Eficientes para enfermedades de latencia prolongada.
  • No estima directa la incidencia.

CASOS CLÍNICOS

  • Descripción de cuadro clínico de una enfermedad poco conocida.
  • Reporte sencillo e informativo de un caso.
  • Limitados los datos causales y poca validez externa.

DISEÑOS ECOLÓGICOS

  • Tendencias de patrones de enfermedades y sus factores de riesgo.
  • Ideales cuando no es posible medir la exposición de forma individual.
  • Falacia ecológica: una asociación a nivel grupal puede no ser nivel individual.

ESTUDIOS DE COHORTES

  • Muestreo por exposición.
  • Seguimiento a dos grupos: uno sometido a un factor de exposición y otro no expuesto.
  • Permiten registrar la incidencia.
  • Elevado coste y dificultad de ejecución.

ESTUDIOS TRANSVERSALES

  • Estudios de prevalencia, informan de la distribución de enfermedades y de factores de riesgo.
  • Formulan hipótesis.
  • Carecen de direccionalidad. No dan respuesta a las hipótesis.

ANALÍTICOS

ENSAYOS CLÍNICOS

  • Intervención con asignación aleatoria y grupo de comparación.
  • Exposición controlada con menor riesgo de sesgo y mayor validez externa.
  • Mayor coste en tiempo, recursos y más implicaciones éticas.

ESTUDIOS CUASI EXPERIMENTALES

  • sin asignación aleatoria ni grupo de comparación, existe manipulación del investigador.
  • Cuenta con una elevada validez externa.
  • Dificultad para concluir inferencias causales.

Fuentes Bibliográficas

  • Hernández V. (2017). Estudios epidemiológicos: tipos, diseño e interpretación. Enfermedad Inflamatoria Intestinal al Día. 16(03), 98-105. DOI: 10.1016/j.eii.2017.03.001 Lazcano P.,
  • Salazar M., Hernández A. (2001). Estudios epidemiológicos de casos y controles. Fundamento teórico, variantes y aplicaciones. Salud Pública de México, 43(2), 135-150. http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0036-36342001000200009&lng=es&tlng=es.
  • Molina A., Ochoa S. (2013). Tipos de estudios epidemiológicos. Evidencias en pediatría. 9(53). https://evidenciasenpediatria.es/articulo/6328/tipos-de-estudios-epidemiologicos