2º_3ºESO_PROGRAMA ALUMNADO AXUDANTE

IES ISAAC DÍAZ PARDO

PROGRAMA DE ALUMNADO AXUDANTE 2º e 3º ESO

REFLEXIONAMOS

CONCLUSIÓN

FORMACIÓN

SUPERVISIÓN

SELECCIÓN

CARACTERÍSTICAS

FUNCIÓNS

DEFINICIÓN

ÍNDICE

REFLEXIONAMOS

QUE TÉRMINOS POSITIVOS E NEGATIVOS PARA A CONVIVENCIA ATOPADES NESTA NUBE DE PALABRAS? PENSADES QUE SODES CAPACES DE COLABORAR NA MELLORA DA CONVIVENCIA DO CENTRO NO QUE ESTUDIADES? CÓMO?

DEFINICIÓN: O ALUMNADO AXUDANTE

QUE É PARA VÓS UN ALUMNO OU UNHA ALUMNA AXUDANTE?

REFLEXIONAMOS

VISUALIZAMOS E REFLEXIONAMOS

PENSADES QUE ESAS CARACTERÍSTICAS DOS VÍDEOS SON NECESARIAS PARA SER ALUMNADO AXUNDANTE? POR QUE?QUE SIGNFICA O LEMA "AS TÚAS DECISIÓNS SUMAN"?

VISUALIZAMOS E REFLEXIONAMOS

o alumnado axudante é un compañeiro ou unha compañeira que ampara, escoita e axuda aos seus iguais cando xorde un conflito ou cando unha persoa atópase soa, desvalida, triste, ten problemas familiares, dificultades no estudo, etc.

ALUMNADO AXUDANTE

FUNCIÓNS

• AXUDA AOS COMPAÑEIROS CANDO ALGUÉN SE METE CON ELES OU NECESITAN QUE OS ESCOITEN.

• AXUDA AO ALUMNADO QUE ESTEA TRISTE OU DECAÍDO POR ALGÚN PROBLEMA PERSOAL OU QUE NECESITA QUE ALGUÉN O ESCOITE OU LLE PRESTE UN POUCO DE ATENCIÓN.
• ACOLLE AO NOVO ALUMNADO NO CENTRO E ACTÚA COMO ALUMNADO ACOMPAÑANTE.
• FACILITA UNHA MELLORA DA CONVIVENCIA NO GRUPO
• PARTICIPA NALGÚN RECREO NAS ACTIVIDADES PROPOSTAS PARA A MELLORA DA

FUNCIÓNS

O ALUMNADO AXUDANTE NON É:- UN POLICÍA: NON ESTÁ PARA VIXIAR O CUMPRIMENTO DAS NORMAS- UN CHIVATO: NON VAI CORRENDO CONTARLLE AO PROFESORADO O QUE LLE DICEN OS SEUS COMPAÑEIROS.- NON É NECESARIAMENTE UN AMIGO OU UNHA AMIGA, PODE CONVERTIRSE NISO DESPOIS, PERO NON É A SÚA FUNCIÓN.UN

FUNCIÓNS

CARACTERÍSTICAS

CARACTERÍSTICAS

• SABER E QUERER ESCOITAR
• ESTAR DISPOSTO E MOTIVADO PARA AXUDAR: SABER ANALIZAR O PROBLEMA, BUSCAR SOLUCIÓNS, PROMOVER NEGOCIACIÓNS, DERIVAR AOS COORDINADORES...
• INSPIRAR CONFIANZA PARA PODER CONTARLLE OS PROBLEMAS PERSOÁIS
• SABER RELACIONARSE COS DEMÁIS
• SABER GARDAR UN SEGREDO ( O ALUMNADO AXUDANTE COMPROMÉTESE A MANTER EN SILENCIO AS INTIMIDADES OU DIFICULTADES DOS DEMAIS)
• NON BUSCAR O CHISME

CARACTERÍSTICAS

O ALUMNADO AXUDANTE TEN QUE SER: TOLERANTE: aceptar a diversidade de opinión, social, étnica, cultural e relixiosa. Respetar as formas de ser diferentes.EMPÁTICO: poñerse no lugar do outro. Entender as súas penas e temores pero tamén compartir as súas alegrías.BO COMUNICADOR: preguntar e escoitar. Centrarse no positivo.CREATIVO: para resolver os problemas e os conflitos e colaborar cos seus compañeiros.

CARACTERÍSTICAS

CARACTERÍSTICAS

CARACTERÍSTICAS

SELECCIÓN

A SELECCIÓN FAISE NA TITORÍA:- Unha vez vista a presentación infórmase ao alumnado que se vai escoller a un máximo de 4 alumnos axudantes por cada clase. É importante diferenciar entre a amizade e a axuda. (non hai que votar aos amigos por selo, senon a quen consideremos aptos para axudar aos demáis)- En primeiro lugar, solicítanse voluntarios. Estes preséntanse ao resto da clase e explican a súa motivación (poden axudarse da ficha coas características)- Explícase que se pode votar a alumnos que non se presentasen como voluntarios. Poden votar a dúas persoas. - Realízase a votación e cúbrese a acta así como o compromiso de confidencialidade. - En caso de que saia algún alumno que non queira selo, hai que falar con él para coñecer os motivos e se non cambia de idea, pasar ao seguinte da lista máis votado.

SELECCIÓN

A SELECCIÓN FAISE NA TITORÍA:- Os alumnos escollidos poden ser revocados do seu rol se nalgún momento noncumpren coas súas funcións. - Pode haber unha lista de sustitutos para cubrir as posibles baixas.

SELECCIÓN

FORMACIÓN

O ALUMNADO AXUDANTE RECIBIRÁ FORMACIÓN DA COORDINADORA DE CONVIVENCIAE DA PROFESORA MEMBRO DO EQUIPO E CONVIVENCIA FORA DA SÚA AULA PERO EN HORARIO DE CLASE.A FORMACIÓN TERÁ UNHA DURACIÓN DE UNHA SESIÓN

FORMACIÓN

SUPERVISIÓN

CADA 15-30 DÍAS OS TITORES /AS TITORAS, A COORDINADORA DE CONVIVENCIA OU A PROFESORA MEMBRO DO EQUIPO DE CONVIVENCIA FALARÁN CO ALUMNADO AXUDANTE PARA INFORMARSE DA SITUACIÓN DE CADA CLASE.EN CASO DE PRECISAR FALAR ANTES CON ALGÚN ADULTO, ESTAMOS DISPOÑIBLES!! NON DUBIDEDES EN POÑERVOS EN CONTACTO CON NÓS EN CALQUERA MOMENTO.

SUPERVISIÓN

CONCLUSIÓN

ANÍMASTE A AXUDAR?

GRACIAS POLA VOSA ATENCIÓN!