Estilos de Aprendizaje - Felder y Soloman

Estilos de aprendizaje en los estudiantes Felder y Soloman

“Los estudiantes aprenden de diferentes maneras”.

Esta presentación te ayudará a descubrir cómo aprendes mejor, para que en la Unidad 4 puedas elegir las técnicas y métodos de estudio más efectivos para tu estilo.”

“¿Todos aprendemos de la misma manera?”“¿Qué te ayuda más a aprender: escuchar, ver o hacer?”

Activos

Los estudiantes activos, tienden a retener y entender mejor la información haciendo algo activamente con el objeto de conocimiento, como discutirlo, aplicarlo o explicarlo a otros.

Se sienten más comodos trabajando colaborativamente

Reflexivos

Estudiantes reflexivos, prefieren pensar sobre el objeto de conocimiento de forma tranquila. Son analíticos, observadores y piensan muy bien antes de hablar.

Generalmente, prefieren trabajar solos.

Sensitivo

Les gustan los hechos, los datos, les gusta resolver problemas siguiendo métodos ya establecidos por lo que no les gustan las complicaciones a la hora de resolver problemas. Son pacientes y cuidadosos con los detalles y buenos memorizando hechos.

Les molesta ser evaluados sobre material que no ha sido usado en clase y las asignaturas que no tengan que ver con el mundo real.

Intuitivo

Prefieren estudiar principios y teorías, son innovadores, trabajan rápido y les desagrada la repetición. Suelen ser buenos captando conceptos y pueden resolver problemas complejos.

No les gustan las asignaturas que siguen un orden establecido y las que requieren mucha memorización o cálculos rutinarios.

Visual

Verbal

Los seres humanos somos visuales por lo que el lenguaje visual es universal. Gracias al lenguaje visual, gente con verdaderos problemas para leer puede aprender y nos permitirá acercarnos a ellas. Retener imágenes es mucho más sencillo y también más fácil de recordar que los textos. Recuerda que los niños aprenden dibujando, por lo que disfrutan aprendiendo. Ten en cuenta que tomar apuntes visualmente (mediante gráficos, mapas mentales, etc …) te permitirá disfrutar mientras aprendes. Y es que todo aprendizaje verbal o de escritura ya supone un reto para nuestro cerebro y no todo el mundo está capacitado para ello.

Los estudiantes verbales recuerdan mucho de lo que oyen y aún más de lo que oyen y dicen. Ellos recuerdan y aprenden bien de las discusiones, prefieren una explicación verbal a la demostración visual, y aprenden con eficacia por explicar las cosas a los demás. Los estudiantes verbales sacaremos más provecho a explicaciones orales y escritas.

Secuencial

Global

Los globales, aprenden a grandes saltos, captan la información casi al azar sin ver su conexión pero al final encajan las piezas unas con otras. Son capaces de resolver problemas complejos rápidamente pero podrían tener dificultades para explicar como lo hicieron. Lo que hace a un alumno global es todo ese tiempo que estamos desconcertados sin saber como resolver un problema.

Los alumnos secuenciales prefieren seguir una progresión lineal, siguiendo la lógica de menor a mayor dificultad. Siguen un camino lógico para resolver problemas y aunque podrían no acabar de entender todo el material pueden ser ser capaces de hacer algo con él (resolviendo problemas o incluso aprobando el examen) ya que todo encaja lógicamente.

Aprende en estaciones de lo fácil a lo difícil paso a paso.

Aprende globalmente , grandes pasos Totalitario.

Estilos de Aprendizaje

“Conócete a ti mismo” … No hay disculpas de aprendizaje (Profesor Miguel ángel Caro)

¿Qué son los estilos de aprendizaje?

Son rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos, centrados en las fortalezas de las personas no en sus debilidades, no hay correctos o incorrectos, ninguno es mejor que otro. Dependen de circunstancias, contextos y metas de aprendizaje, exigen atención pedagógica y didáctica y pueden cambiar con el tiempo

Referencias:

Estilos de aprendizaje - CORE. (n.d.). Retrieved September 30, 2021, from https://core.ac.uk/display/235850765?utm_source=pdf&utm_medium=banner&utm_campaign=pdf-decoration-v1 El Índice de Estilos de Aprendizaje (ILS) de Richard M. Felder y Bárbara A. Soloman - Red Code’. (n.d.). Retrieved September 30, 2021, from https://blog.artegrafico.net/el-indice-de-estilos-de-aprendizaje-ils-de-richard-m-felder-y-barbara-a-soloman

¡GRACIAS!

Ing. Sonia María Salgado Parra - 2021