Aplicaciones WEB Mod-II

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JOSE FERNANDO IBARRA CAICEDO

Magíster en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación

jfibarra@udenar.edu.co

Módulo II Recursos Educativos Digitales

De las TIC a las TAC

Gráficos Educativos

Video Educativo

Reconocer las características fundamentales para la creación de recursos educativos digitales para educación virtual.

Interactividad

• Cuyo objetivo es conocer la evolución de cada estudiante

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Docente

Recurso Educativo TAC

Las TIC

"Estas redes cargadas de interacción altamente simbólica y audiovisual como los contenidos que miramos en Facebook, WhatsApp, Instagram y YouTube principalmente"

Cambios en las interacciones cotidianas (Contexto)

Las TAC

Tratan de reconducir las TIC hacia un uso más asertivo, formativo y pedagógico

Estudiante

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(Pinto y Díaz, 2015)

Ejemplos de actividades TAC

- Gamificación - Aula virtual - e-portafolio - Branding

- Foros - Gráficos educativos - Video educativo - Audio educativo

Pautas para crear recursos TAC

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Recursos Gráficos

Composición Grafica

Conjunto de elementos visuales cuya interacción y orden presentan y dan sentido a una idea o información gráfica

Hay numerosos recursos gráficos disponibles en la web tanto para los procesos de enseñanza como de aprendizaje.

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Gráficos Educativos

Las Formas

Iconos

El Texto

Paletas de colores

Las Imágenes

Tipografía y lettering

Imágenes e ilustraciones

Los Colores

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Recomendaciones Tecnicas

Aprendizaje Basado en Video

VideosEducativos

El video apoya la enseñanza de forma rápida y clara para casi cualquier tema o explicación, ayuda a que exista un mayor interés y motivación por parte de los estudiantes, que comparten y asimilan mejor la información.

Duración

Narrativa

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Cámara

Sonido

Tipos de Video

Iluminación

Microdocumental

Locación

Sonoviso

Grabación Real

Video Tutorial

Profesor

Video Lyric

Video Scribe

Video Animado

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Herramientas

Algunas Ventajas

RecursosInteractivos

Agregan aplicación práctica y profundidad al aprendizaje.

Su uso refuerza el aprendizaje en el contexto digital

Ayudan a llamar y mantener la atención de los estudiantes

Las oportunidades son prácticamente ilimitadas.

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Las reacciones resultantes agregan valor a la experiencia de aprendizaje.

Que puedo Hacer

Permitir que el estudiante elija la manera de navegar en el recurso

Proponer simulaciones mediante casos, foros, paseos virtuales

Introducir gamificación mediante juegos, puntajes y superación de marcas

Introducir storytelling mediante personajes, historietas y narrativas digitales

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