Presentación
ABP
MTRA. Jessica Rodríguez Piñeiro
elección temática
Maestros o maestras
Alumnado
Suceso significativo
grupos cooperativos
todos y todas son necesarios y ejercen una función .
1º las actividades de exploración o exploratorias. 2º las actividades de introducción de la información nueva. 3º las actividades de estructuración de la información . 4º las actividades de aplicación.
ciclo de aprendizaje de karplus
actividades exploratorias
detección de ideas previas
Imágenes
Dibujos
estrategias para detectar ideas previas
lluvia de ideas
kpsi o cuestionarios
Conocer lo que ya saben para saber de dónde partir.
Juegos
¿qué quieren saber?
Comenzarán a hacerse preguntas
introducción de nueva información
Investigamos en grupo
preguntamos familia
preguntamos expertos
¿DÓNDE OBTENEMOS INFORMACIÓN?
buscamos infrmacion
biblioteca
vídeos, audios...
estructuración de la información
Creatividad
Estructuramos información
Audiovisuales
Murales
Juegos
Kahoot
de mesa, de tarjetas, para robot
libros, revistas, carteles.
juegos online en kahoot, genially...
vídeos, audios, audiocuentos, programas radio.
APLICACIÓN
¿PARA QUÉ?
REPERCUSIÓN SOCIAL
Salidas
Chapas
Plantaciones
Exposiciones
ayudar a repoblar, huertos,
hacer de guías, disfrutar del entorno, conocerlo.
fuera y dentro del centro.
ventas solidarias
juego de preguntas
Inventan las preguntas, las escriben y creamos el vídeo.
PROYECTO
¿QUÉ ES?
¿QUÉ NO ES?
Una metodología innovadora. Parte del interés del alumnado. Una forma de adquirrir competencias.
Una metodología tradicional. Asimilar contenidos. El profesor no es el centro del aprendizaje. .
evaluación
Profesorado
Alumnado
*coevaluaciones *autoevaluaciones *cuadernos de aprendizaje
* Rúbricas * Cuestionarios *Interacciones *Exposiciones *Registros
consideraciones
tienen duración variable
fomenta la ayuda mutua
Es importante saber que sólo se aprende si causa impacto y emoción.
atiende a la diversidad del aula
Pretende desarrollar autonomía
desarrolla estrategias de pensamiento
atiende a las inteligencias múltiples
ideas proyectos
2015
195
2000
2005
199
2010
¡Gracias!
cabezas de allo cabezasdeallo.com
ABP EN PREESCOLAR
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Created on September 25, 2021
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Transcript
Presentación
ABP
MTRA. Jessica Rodríguez Piñeiro
elección temática
Maestros o maestras
Alumnado
Suceso significativo
grupos cooperativos
todos y todas son necesarios y ejercen una función .
1º las actividades de exploración o exploratorias. 2º las actividades de introducción de la información nueva. 3º las actividades de estructuración de la información . 4º las actividades de aplicación.
ciclo de aprendizaje de karplus
actividades exploratorias
detección de ideas previas
Imágenes
Dibujos
estrategias para detectar ideas previas
lluvia de ideas
kpsi o cuestionarios
Conocer lo que ya saben para saber de dónde partir.
Juegos
¿qué quieren saber?
Comenzarán a hacerse preguntas
introducción de nueva información
Investigamos en grupo
preguntamos familia
preguntamos expertos
¿DÓNDE OBTENEMOS INFORMACIÓN?
buscamos infrmacion
biblioteca
vídeos, audios...
estructuración de la información
Creatividad
Estructuramos información
Audiovisuales
Murales
Juegos
Kahoot
de mesa, de tarjetas, para robot
libros, revistas, carteles.
juegos online en kahoot, genially...
vídeos, audios, audiocuentos, programas radio.
APLICACIÓN
¿PARA QUÉ?
REPERCUSIÓN SOCIAL
Salidas
Chapas
Plantaciones
Exposiciones
ayudar a repoblar, huertos,
hacer de guías, disfrutar del entorno, conocerlo.
fuera y dentro del centro.
ventas solidarias
juego de preguntas
Inventan las preguntas, las escriben y creamos el vídeo.
PROYECTO
¿QUÉ ES?
¿QUÉ NO ES?
Una metodología innovadora. Parte del interés del alumnado. Una forma de adquirrir competencias.
Una metodología tradicional. Asimilar contenidos. El profesor no es el centro del aprendizaje. .
evaluación
Profesorado
Alumnado
*coevaluaciones *autoevaluaciones *cuadernos de aprendizaje
* Rúbricas * Cuestionarios *Interacciones *Exposiciones *Registros
consideraciones
tienen duración variable
fomenta la ayuda mutua
Es importante saber que sólo se aprende si causa impacto y emoción.
atiende a la diversidad del aula
Pretende desarrollar autonomía
desarrolla estrategias de pensamiento
atiende a las inteligencias múltiples
ideas proyectos
2015
195
2000
2005
199
2010
¡Gracias!
cabezas de allo cabezasdeallo.com