METODO DE ROOD EN SINDROME DE DOWN

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR COMPU SUR ITSCS

REHABILITACIÓN FÍSICA

PROYECTO INNOVADORPAOLA ALEXANDRA DE LA CRUZ LUPERCIO EVELYN PAOLA GARCÍA SANGACHA 2DO MATUTINO A TUTOR: ESTEFANIA COLLAGUAZO

MÉTODOS DE ROOD EN NIÑOS DE 1 A 3 AÑOS CON SÍNDROME DE DOWN QUE ASISTEN AL HOSPITAL PADRE CAROLLO

ÍNDICE

15. Recomendaciones

7.Recursos y presupuestos

1. Introducción

2. Planteamiento del problema

9. Sindrome de Down

10. Método de Rood

3. Delimitación del tema

11. Fundamentos de Rood

4.Objetivos

12. Método de facilitación de Rood

5. Metodologia de la investigación

13. Beneficios y contraindicaciones de rood

6. Tecnicas de investigacion

14. Conclusiones

ES INCREIBLE COMO EL EXCESO DE UN CROMOSOMA, PUEDE BORRAR TODA MALDAD DE UN SER HUMANO

ANÓNIMO

INTRODUCCIÓN

El Síndrome de Down conocido como la trisomía 21 es uno de las deficiencias más comunes y posible de reconocer en el ser humano

Se ha visto la necesidad de abordar sobre la técnica de rood, en los niños con Síndrome de Down, de esta forma ellos pueden asimilar y procesar las experiencias difíciles, mejorando así su desarrollo motor, esto mediante estímulos táctiles propioceptivos que se va a observar a continuación.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El niño con síndrome de Down necesita tener acceso a los distintos tipos y recursos, que le permitirá desarrollar la propia capacidad física y mental. Es un punto fundamental para el desarrollo psicomotor, ya que es un proceso evolutivo que sigue una misma secuencia en todos los niños y niñas.

Delimitacion del tema

El estudio se efectuará en niños con Síndrome de Down de 1 a 3 años, con población de 10 infantes que asisten al Hospital Padre Carollo ubicado en la ciudad de Quito en el sector de Quitumbe, El campo en el que se trabajara es en la estimulación temprana con actividades táctiles en el área cognitiva para pequeños con SD.

Objetivo General

Determinar los beneficios del método de Rood en niños con Síndrome Down de 1 a 3años de edad, que asisten al Hospital del Padre Carollo, mediante la estimulación del desarrollo sensorio motriz, optimizando la calidad de vida.

Objetivos espeficos

• Evaluar mediante pruebas especificas el déficit motor y cognitivo de los niños de 1 a 3 años con Síndrome de Down en el Hospital del Padre Carollo.
• Disminuir el desarrollo de patrones de movimiento compensatorio anormales mediante la aplicación del método de rood

• Comprobar mediante la aplicación de distintas técnicas del método de rood son más efectivas en niños con Síndrome Down

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Esta investigación se centrará en un estudio de carácter descriptivo, longitudinal, con enfoque cualitativo, lo mismo que permitirá familiarizarse con la patología.

Criterios de inclusión • Pacientes de ambos géneros • Niños 1 y 3 años de edad •Diagnóstico de Síndrome de Down • Pacientes que asisten al Hospital Padre Carollo

Técnicas de Investigación. Las técnicas de recaudación de datos que se manejaron son: Técnicas Documentales. Documental bibliográfico Técnicas de campo. Las evaluaciones Entrevistas

Recursos y presupuestos

SÍndrome de Down

Consiste en una alteración cromosómica del par 21. Por tanto, la trisomía 21 resultó ser la primera variación hallada en el hombre.

El síndrome de Down es la principal causa de incapacidad intelectual y la modificación genética humana más común que se produce de forma espontánea.

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MÉTODO DE ROOD

Es un método de rehabilitación neurológica, desarrollado por una terapeuta físico y ocupacional de origen estadounidense llamada Margaret Rood.

Consiste en los patrones motores pueden ser modificados a través de la estimulación sensorial, los receptores sensitivos son los exteroceptivos.

Fundamentos técnicos del Método de Rood

• Obtener respuestas musculares y la normalización del tono muscular.
• Continuar con las secuencias normales de desarrollo motor.
• Realizar repeticiones con diferentes objetos para reforzar el aprendizaje.

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MÉtodos de facilitaciÓn de rood

• El cepillado rápido • Golpeteo rápido • La vibración • Estimulación con frio • Estiramiento muscular

PROCESOS

Vibración

Cepillado rápido

Golpeteo rápido

La vibración desempeña una función de estimulación propioceptiva.

Se efectúa con el uso de brochas, cepillos o dedos en un solo sentido de distal a proximal.

se percute el área empleando la punta de los dedos o se hace presión.

PROCESOS

Estiramiento muscular

Estimulación con Frio

El estiramiento da como derivación una reacción de inhibición en la contracción muscular.

Comprende el uso de un agente físico como lo es el hielo para lograr el mismo resultado del cepillado y el frote ligero.

BeNEFICIOS

• Trabaja con estímulos Sensoriales • Ayuda en el esquema corporal • Disminuye el tono muscular

• Estimula la motricidad fina• Alivia el dolor • Mejora la postura

CONTRAINDICACIONES

• Cuando los músculos de los niños pequeños se encuentren con flacidez • No se debe realizar el cepillado en pacientes que presenten lesión del tallo cerebral • La aplicación de hielo en la zona del hombro izquierdo es peligrosa si el paciente tiene problemas cardiacos

Conclusiones y recomendaciones

Conclusiones • Mediante el método de Rood se pudo evaluar la eficacia de cada una de sus técnicas para así poder comprobar cuál sería la más benefactora en los niños del hospital padre Carollo • Por medio de la aplicación de las técnicas de Rood, como es el cepillado, golpeteo, estimulación con frío y estiramiento muscular, no solo se observó una mayor predisposición de los niños/as al trabajar si no también, la facilitación en cada uno de ellos para realizar cada una de las actividades Recomendaciones • Observar que los materiales a manejar y sobre todo cuidar que tenga una buena higiene antes, después del tratamiento. Es fundamental seguir la trayectoria correcta al aplicar los estímulos, en el área de la piel o dermatomo, para alcanzar la respuesta que se desea obtener.

¡Gracias!