1spé SVT Méthodologie : analyse de documents

METHODE

Pour le BAC

analyse documentaire

Principe :

• on attend une réponse à un problème posé à partir d'informations extraites des documents et des connaissances.

Principe :

• Les connaissances sont là pour aider à interpréter les documents. Le cours ne doit pas être récité.

Principe :

• Il faut relire régulièrement la problématique pour rester cohérent et faire preuve d'un raisonnement logique tout au long de l’analyse.

Comment rédiger ?

Reformuler la problématique, dans son contexte d’étude.

Analyser les documents proposés :

Bilan

Reformuler la problématique, dans son contexte d’étude:

Analyser les documents proposés :

• Citer le document (ex : document 1)

Analyser les documents proposés :

• Saisir des informations utiles à la résolution de la problématique (j'observe que...), faire preuve de précisions (par ex, citer des valeurs chiffrées)

Analyser les documents proposés :

• Apporter des connaissances utiles (or, je sais que)

Analyser les documents proposés :

• Il faut relire régulièrement la problématique pour rester cohérent et faire preuve d'un raisonnement logique tout au long de l’analyse.

Analyser les documents proposés :

• Interpréter le document (j'en déduis que...). Chaque document apporte un élément de réponse au problème posé.

Bilan :

• Il s'agit de mettre en relation les éléments de réponse issus des documents,
• pour formuler une réponse construite et claire à la problématique énoncée.

Comment rédiger ?

Reformuler la problématique, dans son contexte d’étude.

Analyser les documents proposés :

• Citer le document (ex : document 1)
• Saisir des informations utiles à la résolution de la problématique (j'observe que...), faire preuve de précisions (par ex, citer des valeurs chiffrées)
• Apporter des connaissances utiles (or, je sais que)

• Interpréter le document (j'en déduis que...). Chaque document apporte un élément de réponse au problème posé.

Bilan

Il s'agit de mettre en relation les éléments de réponse issus des documents, pour formuler une réponse construite et claire à la problématique énoncée.

Exemple

MÉDICAMENTS ANTICANCÉREUXet mitose

Médicament anticancéreux et mitose.

Les cancers sont caractérisés par une multiplication incontrôlée de certaines cellules, formant des tumeurs. Plusieurs substances anticancéreuses doivent leur efficacité à leur action antimitotique. C’est le cas du taxol : substance issue de l’if (conifère)

INFO

L'If (Taxus baccata)

Le médicament

Consigne

A partir de l’exploitation des documents et de vos connaissances, expliquer comment cette substance peut avoir un effet anticancéreux.

document informatif

document 1

document 3

document 2

des intéractions moléculaires

la dynamique du fuseau de division

la dynamique du fuseau de division

la constitution des fibres du fuseau de division