2021-2022 Clase de Ciudadanía 1BGU

1 BGU

Ciudadanía

Emma gabriela Díaz

Semana 13 al 17/09

TEST 1

¿Qué conoces sobre la civilización griega?

SECCIÓN

SECCIÓN

TEST 2

¿La ciudadanía es un concepto estático o ha ido evolucionando en la historia?

Internalización

El término ciudadanía proviene del vocablo latín latino civitas, que significa ciudad-estado y su origen se remonta a la antigua Gracia antiguo Oriente. Las ciudades griegas, llamadas polis, eran espacios grandes pequeños, de gran desarrollo científico y artístico, donde vivía poca gente. Cada polis tenía su forma de gobernar hablar. Las ciudades más importantes fueron Atenas y Esparta; la primera, cuna de la democracia.

Internalización

El término ciudadanía proviene del vocablo latino civitas, que significa ciudad-estado y su origen se remonta a la antigua Grecia. Las ciudades griegas, llamadas polis, eran espacios pequeños, de gran desarrollo científico y artístico, donde vivía poca gente. Cada polis tenía su forma de gobierno. Las ciudades más importantes fueron Atenas y Esparta; la primera, cuna de la democracia

Interactuemos

75%

¿La democracia romana ha sido el mejor ejemplo para seguir en el mundo?

ACTIVIDADES

1. Revisar o investigar la información acerca de la situación de las mujeres en Atenas y Esparta y elabora un cuadro comparativo de lo que hacían las mujeres en cada una de esas ciudades.
2. Avanzar en las actividades del Folleto.

¡Gracias!

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Ciudadanía

Emma gabriela Díaz

Semana 20 al 24/09

TEST 1

¿Has escuchado sobre la Revolución francesa? ¿Por qué piensas que ocurrió?

SECCIÓN

TEST 2

¿En la Francia de 1789, ¿podían funcionar métodos pacíficos para que se respetasen los derechos humanos?

Construcción de Red Semántica

Se declararon los derechos humanos

Se declararon los derechos humanosSe resuelve una crisis económica.

La Primera decisión fue abolir los derechos del hombre

Tema

En 1789 se da la Revolución Francesa.

Internalización

La declaratoria de los derechos humanos también tuvo como antesala algunas revueltas populares:-Con el fin de incrementar la crisis económica mediante nuevos impuestos.-La primera decisión de la Asamblea Nacional fue votar la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano. -El rey Luis XVII XVIII concentró sus tropas alrededor de París y Versalles, mientras la Asamblea Nacional se autonombró Asamblea Nacional Constituyente

Internalización

La declaratoria de los derechos humanos también tuvo como antesala algunas revueltas populares:-Con el fin de resolver la crisis económicamediante nuevos impuestos.-La primera decisión de la Asamblea Nacional fue votar la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano. -El rey Luis XVI concentró sus tropas alrededor de París y Versalles, mientras la Asamblea Nacional se autonombró Asamblea Nacional Constituyente

Interactuemos

75%

¿Qué es una asamblea?

ACTIVIDADES

1. Elabora un cuadro comparativo sobre la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano. 1789 y el actual. Observa si existen cambios considerables.
2. Resolver las activdades del folleto.

¡Gracias!

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Ciudadanía

Emma gabriela Díaz

Semana 06/10

TEST 1

wordwall.

SECCIÓN

TEST 2

Wordwall.

Construcción de Red Semántica

La

Tema

En

Internalización

Los derechos humanos fueron declarados durante la Revolución Francesa peruana, siguiendo tres principios básicos: libertad, igualdad y fraternidad. En 1979 utilizó esa declaratoria para clasificar los derechos en dos generaciones. En los años noventa e inicios del siglo XXI, se reconoció que existen otros tipos de derechos.

Internalización

Los derechos humanos fueron declarados durante la Revolución francesa, siguiendo tres principios básicos: libertad, igualdad y fraternidad. El profesor y miembro del Instituto de Derechos Humanos de Estrasburgo, Karel Vasak (Checoslovaquia, 1929-2015), en 1979 utilizó esa declaratoria para clasificar los derechos en dos generaciones. En los años noventa e inicios del siglo XXI, se reconoció que existen otros tipos de derechos.

Interactuemos

75%

¿Reflexiona por qué es importante que todas las personas tengamos acceso a la tecnología, a Internet y a formas de comunicación digitales. ¿Piensas que estas formas nuevas de comunicación disminuyen las diferencias sociales y permiten que todas las personas tengan acceso al conocimiento?

ACTIVIDADES

1. Lee la siguiente frase: “La libertad no consiste en tener un buen amo, sino en no tenerlo” (Cicerón). Reflexiona sobre la importancia de la libertad para que las personas puedan ejercer sus derechos. ¿Qué personas a lo largo de la historia no tuvieron libertad? ¿Cuáles fueron las dificultades que tuvieron?
2. Resolver las activdades del folleto.

¡Gracias!

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Ciudadanía

Emma gabriela Díaz

Semana 13/10

Construcción de Red Semántica

La

Tema

En

¡Gracias!

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Ciudadanía

Emma gabriela Díaz

Semana 20/10

ESPEJO

1. Nearpod: https://app.nearpod.com/?pin=4qhwj

Construcción de Red Semántica

La

Tema

En

¡Gracias!

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Ciudadanía

Emma gabriela Díaz

Semana 27/10

ESPEJO

1. Nearpod: https://app.nearpod.com/?pin=hibux

Construcción de Red Semántica

La

Tema

En

¡Gracias!