PRESENTACIÓN TEMA 1 LOS SERES VIVOS

TEMA 1LOS SERES VIVOS

6º de primariaCEIP BLAS INFANTE (Serrato)

EMPEZAR

Qué debo saber

Los 5 reinos

Índice

La célula

La fotosíntesis

Calendario

Organización interna

¿Qué debo saber?

Al finalizar este tema debes saber y conocer:- Identificar y describir la estructura de los seres vivos: células, tejidos, órganos, aparatos y sistemas, identificando las principales características y funciones de cada uno de ellos. - Observar e identificar las características y clasificar los seres vivos: Reino animal. Reino de las plantas. Reino de los hongos. Otros reinos. - Explicar la importancia de la fotosíntesis para la vida en la Tierra.

Presentación

Apuntes

La célula

En biología, es la unidad más pequeña que puede vivir por sí sola y que forma todos los organismos vivos y los tejidos del cuerpo.

Tipos de células

En este vídeo aparece un esquema muy interesante con la diferencia entre células procariotas y eucariotas, cópialo en tu libreta o archivador

Además dentro de las células eucariotas aparece otro esquema, cópialo también y te ayudará a entender la diferencia entre ambos tipos

Células animales y vegetales

Diferencias y semejanzas

Diferencias

Semejanzas

Organización interna

En un ser vivo pluricelular podemos distinguir: células, tejidos, órganos, sistemas y aparatos. Posteriormente la unión de varios individuos de una especie dan lugar a una población, y posteriormente dan lugar a la comunidad, el ecosistema, siendo la mayor unidad de organización la biosfera.

Esquema

Copia este esquema y las definiciones de cada apartado en tu libreta o archivador.

Sistema o aparato

Órgano

Tejido

Célula

Individuo

Organización interna de los seres vivos

Los 5 reinos

REINO ANIMAL

REINO DE LAS MONERAS

REINO VEGETAL

REINO DE LAS PROTOCTISTAS

REINO DE LOS HONGOS

Los 5 reinos

Los 5 reinos

Clasificación de los seres vivos

Los 5 reinos

La fotosíntesis

La fotosíntesis es el proceso en el cual la energía de la luz se convierte en energía química en forma de azúcares. En un proceso impulsado por la energía de la luz, se crean moléculas de glucosa (y otros azúcares) a partir de agua y dióxido de carbono, mientras que se libera oxígeno como subproducto.

Calendario

Fíjate bien en todo lo que tienes que realizar, coge tu agenda o el calendario de Google y organízate tu trabajo hasta el próximo 9 de noviembre, fecha de entrega de las actividades, presentación y control

Evaluación

Para superar este tema tendréis que hacer varias actividades:- En el tema, en la última página vienen varias actividades y esuemas que tienes que hacer (son los mismos que vienen en este Genially) - Por otro lado, a partir del 19 de septiembre en Classroom os saldrán dos actividades/juegos a hacer en esa semana. - Además en Liveworksheets tenéis un cuaderno de fichas del tema (recomiendo hacerlo en la última semana). - Deberás hacer una presentación del tema - Por último haremos un examen, que puede ser escrito, Kahoot o Quizziz

cada uno de los apartados equivale al 20% de la nota final del tema

20%