Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

PRESENTACIÓ FAMÍLIES CEIP BENIMAMET

Beni Mamet

Created on September 20, 2021

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Animated Chalkboard Presentation

Genial Storytale Presentation

Blackboard Presentation

Psychedelic Presentation

Chalkboard Presentation

Witchcraft Presentation

Sketchbook Presentation

Transcript

CEIP BENIMÀMET

INFORMACIÓ FAMÍLIES CURS 2021-2022

CEIP BENIMÀMET C/ Rafael Tenes Escrich, 56 46035 - València 962566410 http: //mestreacasa.gva.es/web/ceipbenimamet 46009071@edu.gva.es Benimàmet en moviment

DADES D' IDENTIFICACIÓ DEL CENTRE

EQUIP DEL CENTRE

JORNADA ESCOLAR I HORARI DEL CENTRE

PROJECTE EDUCATIU

  • Som un centre que oferim un ensenyament públic INCLUSIU, IGUALITARI , COEDUCATIU i DE QUALITAT..
  • Centre DEMOCRÀTIC, PLURAL i PARTCIPATIU.
  • Som una escola basada en la LLIBERTAT, el RESPECTE, la COL·LABORACIÓ i la SOLIDARITAT.
  • Som una ESCOLA DIVERSA, INTEGRADORA i INCLUSIVA que pretén garantir una resposta educativa basada en els principis de normalització i inclusió de l'alumnat amb NESE extensible a la resta de la comunidad educativa.
  • Pretenem la FORMACIÓ INTEGRAL del nostre alumnat: intelectual, afectiva, social i física.
  • Potenciem una ESCOLA OBERTA, adaptada a les noves necessitats, fomentant les relacions entre familia i escola.

CONVIVÈNCIA

  • Per a treballar i crear un bon clima de convivència n'hi haurà almenys una sessió setmanal per realitzar ASSEMBLEES amb el grup classe seguint el MODEL DIALÒGIC DE PREVENCIÓ I RESOLUCIÓ DE CONFLICTES.
  • A nivell de Centre, continuarem treballant la SOCIALITZACIÓ PREVENTIVA amb una educació de "VIOLÈNCIA ZERO DES DELS ZERO ANYS" i a on"NO ÉS NO". Cada aula treballarà la convivència en classe, treballant el Club dels Valents, la bústia de l'aula,...
  • Al Plà de Convivència s'especifiquen les característiques que han de tindre els MODELS DE COMPROMÍS FAMÍLIA-TUTOR@, amb l'objectiu de desenvolupar activitats i compromisos per millorar el rendiment acadèmic, comportament i l'actitud i el respecte.
  • Es pretén una bona relació amb les famílies, que es canalitza a través de reunions generals i/o atenció particular quan el tutor@ o familia ho sol·licita mitjançant l'agenda escolar.
  • És rellevant l'actuació dels tutors/es en la coordinació amb les famílies, en la prevenció i resolució de conflictes diaris, en la relació de l'alumnat i en la bona marxa del grup. El tutor/a dispondrà a classe d'un REGISTRE de comportament de l'alumnat.
  • Es crearà una Comissió de Convivència per treballar aquest temes en coordinació amb la Comissió d'Igualtat. Cada trimestre es realitzarà un anàlisi i avaluació.

ETAPES EDUCATIVES

EDUCACIÓ INFANTIL 3 anys a 5 anys: 2 aules per nivell

EDUCACIÓ PRIMARIA 1r a 6é : 2 aules per nivell

Educació Infantil

Treball vivencial

Educació Primària

Metodologies actives

PROJECTES DEL CENTRE

MILLORAR ELS RESULTATSESCOLARS

ACTUACIONS DEL TUTOR/A-ALUMNAT, FAMILIA-MESTRES

PLA D' ACCIÓ TUTORIAL

PLÀ DE MILLORA

PROJECTE D'INNOVACIÓ APRENENTATGE BASAT EN L'HORT

ATENDRE A L' ALUMNAT AMB NECESSITAT ESPECÍFICA DE SUPORT EDUCATIU

PLÀ D'ATENCIÓA LA DIVERSITAT

BENIHORTA

PROJECTES DEL CENTRE

PLA LECTOR

PLA DE CONVIVÈNCIA

VIOLÈNCIA ZERO MODEL DIALÒGIC DE RESOLUCIÓ DE CONFLICTES CLUB DELS VALENTS

APADRINAMENT LECTORTÈRTULIES LITERÀRIES

ESPAIS CREATIUS

T.I.C's

TRANSFORMAR EL PATI I LA RESTA D'ESPAIS DEL CENTRE AMB LA PARTICIPACIÓ DE TOTA LA COMUNIDAD EDUCATIVA

UTILITZACIÓ DE LES NOVES TECNOLOGÍES ÚS DE TABLETS, INFORMÀTICA I AULA MÒBIL

PROJECTES DEL CENTRE

Projecte amb una temàtica comuna per a tot el centre

Fomenta l'alimentació saludable, l'exercici físic i el descans

EIX CENTRAL DEL CURS

BENIMÀMET en MOVIMENT

Servei destinat a millorar el rendiment acadèmic de l'alumnat d'etnia gitana

Es promou l'esport, l'activitat física i la salut

KUMPANIA

CENTRE CEPAFE

PROJECTES DEL CENTRE

A L'EIXIR DE CLASSE

Fomenta l'oci saludable per a fomentar autoestima, empatia...

CENTRE LGTBI

Es fomenta el coneixement i respecte a la diversitat

UNA LLAVOR A L'ESCOLA CERAI

PROJECTE 50/50

Canvi d'hàbits i gestió eficient dels recursos energètics i l'aigua

Fer de l'Hort un espai per gaudir i aprendre a l'aire lliure

PROGRAMA LINGÜÍSTIC: PEPLI AVANÇAT 1

INFANTIL

PRIMÀRIA

SESSIONS EN ANGLÉS 2 SESSIONS A LA SETMANA SESSIONS EN CASTELLÀ RELIGIÓ/ VALORS SOCIALS I CÍVICS, PSICOMOTRICITAT I ANIMACIÓ LECTORA SESSIONS EN VALENCIÀ LA RESTA DE SESSIONS

ÀREES IMPARTIDES EN ANGLÉS: LLENGUA ANGLESA I ARTS & CRAFTS ÀREES IMPARTIDES EN CASTELLÀ: LLENGUA CASTELLANA, EDUCACIO FÍSICA I RELIGIÓ/ VALORS SOCIALS I CÍVICS ÀREES IMPARTIDES EN VALENCIÀ: LA RESTA

NORMES GENERALS DEL CENTRE

*L' assistència de l'alumnat és obligatòria i ha de ser regular i continua a classe. Cal justificar les faltes d'assistència al tutor/a. *El retard reiterat no és justificable i constitueix una conducta contrària a les normes de convivència. *Es prega la màxima puntualitat tant a l'entrada com a l'eixida dels xiquets/es. *Les famílies han de deixar espai en les portes d'accés al centre sense obstaculitzar el pas de l'alumnat. S'ha de respectar l'horari d'entrada escalonat. *Les hores d'entrada i eixida no són moment per a entrevistar-se amb els mestres. Les comunicacions es faran en l'agenda o per Web Família. *Sols pot entrar un familiar a la recollida de l'alumnat. *Quan les famílies tinguen entrevistes amb els tutors/es, hauran d'esperar fora del Centre a l'eixida de tot l'alumnat i seràn rebuts pel mestre/a. *No està permés entrar a les dependències de l'edifici. A la entrada a consergeria es seguirà el protocol Covid marcat: mascareta, temperatura, higienització de mans i registre. *Si l'alumnat té visita mèdica, la persona encarregada haurà d'entrar a administració per notificar de la entrada/eixida i signar. El justificant s'entregarà al tutor/a.

NORMES GENERALS DEL CENTRE

*Si l'alumnat requereix l'administració de medicació o d'una altra atenció sanitària durant l'horari escolar, es presentarà en secretaría: sol·licitud d'administració, informe mèdic, prescripció de medicació i consentiment informat. (Formularis a la web del centre).*Quan els seus fills/es siguen arreplegats per altres persones, han de portar una autorització que indique la persona major que es farà càrrec i el seu DNI o PASAPORTE. No està permés la recollida de l'alumnat per part d'un menor. *Els dies de pluja, les famílies arreplegaran a l'alumnat seguint el protocol dels dies de pluja, que es troba penjat a la WEB del Centre. *És molt important tindre actualitzats i operatius els telèfons per poder contactar en cas d'emergència amb la família. *L'alumnat participant en el banc de llibres està subjecte a l'obligació de fer-ne un ús adequat i de tornar-los, de manera acurada al centre, en finalitzar el curs escolar o en el moment en que cause baixa. *El deteriorament per mala utilització o pèrdua dels llibres, suposarà l'obligació de reposar-los per part dels representants legals de l'alumnat.

NORMES GENERALS DEL CENTRE

*Al començament de curs, a les tutories de primària, es triaran els delegats de classe que representaran a l'alumnat en les reunions i duran propostes. *A les reunions grupals d'inici de curs es triarà un representant familiar de cada aula. *Cal exercir un tracte respectuós i tolerant, en un ambient participatiu i d'estudi, sense discriminació de cap tipus. La comunitat educativa respectarà les normes per aconseguir l'adequat desenvolupament de les activitats escolars.

EQUIP D' INCLUSIÓ

Som pioners en afavorir la inclusió d'alumnat amb necessitats educatives especials dins de l'aula.

Considerem que la educació és un dret fonamental de totes les persones que s'ha de garantir en condicions d'igualtat en l'accés i d'equitat, així com orientar-se a afavorir l'èxit i el progrés de tot l'alumnat en el marc d'un sistema social inclusiu.

Som una escola INCLUSIVA on tots i totes som diferents i al mateix temps iguals en drets i a on les aportacions individuals enriquixin al grup.

Per a això: L'equip d'inclusió treballarà dins de l'aula amb la coordinació de l'equip docent que atén a l'alumnat amb necessitats per tal d'afavorir aquesta inclusió Es realitzarà una adequació dels del currículum S' implementaran noves estratègies d'organització, s'incorporaran noves tècniques i mètodos d'ensenyament, i es millorarà la coordinació amb els profesionals que atenen a l'alumnat

MENJADOR ESCOLAR

JUNY I SETEMBRE DE 13:00 A 15:00 D' OCTUBRE A MAIG DE 14:00 A 15:30

TENIM MENJADOR AMB CUINA PRÒPIA. ENGUANY, L'ALUMNAT DE TRES ANYS MENJARÀ A LES PRÒPIES AULES I L'ALUMNAT DE 4 I 5 ANYS HO FARÀ EN L'AULA DE TECNOLOGIA. LA RESTA D'AULES PASSARAN PER TORNS AL MENJADOR. L'ALUMNAT USUARI DE MENJADOR, QUE NO VINGA PEL MATÍ A L'ESCOLA, NO PODRÀ DINAR EN EL MENJADOR EXCEPTE JUSTIFICACIÓ DOCUMENTADA I PRÈVIA COMUNICACIÓ AL MENJADOR. SOLS ES TORNARÀ ELS DINERS DE LES BAIXES DE BANC QUE HAGEN SIGUT COMUNICADES AL EMAIL DEL CENTRE: (46009071@gva.es) ABANS DE LES 9:30h. DEL DIA DE LA BAIXA.

TALLERS MENJADOR

Falles

Nadal

Halloween

Diversitat de tallers

Jornades medievals

Lorem ipsum dolor sit amet

JORNADA CONTINUA

BENIMÀMET EN MOVIMENT

ÉS UN PROJECTE DE CENTRE QUE PRETÉN FOMENTAR L' ALIMENTACIÓ EQUILIBRADA, L'EXERCICI FÍSIC I EL DESCANS. AQUEST PROJECTE VA ASOCIAT A LA JUSTIFICACIÓ DEL PROJECTE DE JORNADA CONTINUA QUE VAREM INICIAR AL CURS 2017-2018. ELS OBJECTIUS D'AQUEST PROJECTE SÓN: *Fomentar hàbits de vida actius i saludables que promogan el benestar del nostre alumnat i famílies *Augmentar la participació e implicació de les famílies en la educació de les seues filles i fills. *Incidir en la millora dels resultats acadèmics. *Treballar conjuntament amb l'equip del menjador escolar. *Reduïr els conflictes al Centre. *Millorar la qualitat de vida del nostre alumnat i famílies. Aquest projecte, coordinat de del departament d' educació física, planteja reptes individuals per a l'alumnat i reptes familiars mensuals que es puntuen al llarg del curs per a aconseguir la millora dels hàbits saludables en el nostre alumnat. A principi de curs, es lliurarà una planella a on els tutors/es han d' anotar la puntuació. A final de curs es lliuren els premis segons les puntuacions, també n'hi haurà un guanyador de cada classe.

EL NOSTRE HORT

BENIHORTA

COL·LABORACIÓ AMB ELS AGRICULTORS

CURA I MANTENIMENT

TALLERS AMB CERAI

TREBALL VIVENCIAL

HORTS AL PATI D' INFANTIL

PLANTES AROMÀTIQUES

FORMACIÓ

Tertùlies literàries amb famílies

Sostenibilitat al plat

Una llavor a l'escola

Tertùlies compartides amb família i alumnat

ESPAIS D´APRENENTATGE

AULES AL EXTERIOR

ESPAIS D´APRENENTATGE

COVID

  • Seguirem les nostres bases del Plà de Contingència.
  • Tots els grups seran GRUPS DE CONVIVÈNCIA ESTABLE (GCE) i la ràtio torna a ser la establida segons la normativa. Tot el professorat i personal no docent podrà intervindre presencialment amb el GCE, mantenint les mesures de prevenció i la distància interpersonal de 1´2 metres amb l´alumnat.
  • Espais del Centre: continuaran assenyalats per regular els pasos de l'alumnat i s'assignaran zones al pati, però sols s'establirà un torn.
  • Entrades i eixides: l'alumnat entrarà de forma autònoma i escalonada i accederan a les aules sense fer fileres.

*Famílies: l'accés a les famílies al centre queda restringit a cites prèvies, cridades telefòniques i mitjans telemàtics. Per a l'arreplegada de l'alumnat, tindran delimitats uns espais. *El Centre ha de comptar amb telèfons operatius durant el temps escolar per poder localitzar a la família en cas que el seu fill/a desenvolupe síntomes compatibles amb la COVID-19.*Les famílies no han de portar al seu fill/a a la escola si té síntomes compatibles amb la malaltia: febra, tos, diarrea o qualsevol síntoma relacionat amb la COVID-19.

INCLUSIÓ I IGUALTAT

JOCS I TALLERS

DIVERSITAT

Coses que em divertixen

ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES

ACTIVITATS ESPORTIVES

ART, NATURA I SOSTENIBILITAT

VIDA ACTIVA I SALUDABLE

FESTIVITATS

FESTIVITATS

CURS 2021-2022

GRÀCIES!

962566410

46009071@edu.gva.es

mestreacasa.gva.ceipbenimamet

Benimàmet En Moviment