PERCEPCIÓN SONORA
uN MUNDO SONORO
Cristina López Monje, Alicia Martín-Delgado Martín, Gloria Saiz Vega y Javier Zarco Díaz.
ÍNDICE
01
09
05
RETÓRICA DEL SONIDO
SONIDO VS SILENCIO
ENTORNOS ACÚSTICOS
06
10
02
EL SONIDO EN EL RELATO AUDIOVISUAL
SONIDO MUSICAL VS SONIDO NO MUSICAL
PERCEPCIÓN SONORA
03
11
07
NARRACIÓN SONORA
VIVENCIA SONORA
ASPECTOS DE LA COMUNICACIÓN SONORA
ACTIVIDADES PARA EL AULA
08
12
04
OBJETOS SONOROS
PAISAJE SONORO
13
BIBLIOGRAFÍA
SONIDO VS SILENCIO
Sensación auditiva que se crea por el sonido físico, es decir, se producen unas vibraciones en el aire las cuales nuestro oído interpreta como un sonido.
SONIDO
SILENCIO
Ausencia de sonido.
PERCEPCIÓN SONORA
Fenómeno producido por la llegada directa o indirecta del sonido por el cual recibimos información del exterior. En dicho proceso intervienen una serie de factores:
Atención, memoria, conciencia, imaginación, estado afectivo, recuerdos musciales tempranos, impactos sonoros, contexto y cultura; entre otros (Bernal, 2003).
VIVENCIA SONORA
¿A dónde nos lleva lo que escuchamos? ¿Qué recuerdos nos trae?
02
01
PAISAJE SONORO
El paisaje sonoro viene determinado por el medio (rural o urbano), la hora del día (mañana, tarde o noche) y por la propia situación en la que se encuentre el oyente (Cabrelles, 2006).
ENTORNOS ACÚSTICOS
Espacio concreto en el que se producen los sonidos. Por ejemplo el lugar en el que me encuentro, el aula de clase. Este sería nuestro espacio acústico ahora mismo. Debemos tener en cuenta que dependiendo del entorno acústico lo que percibimos puede interpretarse de forma diferente.
ASPECTOS DE LA COMUNICACIÓN SONORA
Nos expresamos mediante la transmisión de mensajes y dicha acción se realiza a través de la emisión de sonidos, ondas sonoras o señales acústicas. El lenguaje que empleamos en la comunicación sonora se compone, principalmente, de cuatro elementos:
La voz. La música. Los efectos sonoros. El silencio.
OBJETOS SONOROS
Evento acústico cuyos efectos pueden ser percibidos con el oído (Schaefer, 1969).
RETÓRICA DEL SONIDO
Como sucede con las figuras literarias, el sonido también es repetitivo, hiberbólico, reiterativo, y en sus diversas formas da forma de exageración, etc.
EL SONIDO EN EL RELATO AUDIOVISUAL
La clasificación del sonido de un relato audivisual es muy amplia. Chion (1998), hace el siguiente tricírculo:
sonido fuera de campo
Sonido in
sonido off
El sonido en el relato audiovisual forma parte del mismo, nos cuenta, nos relata, nos narra también la historia.
SONIDO MUSICAL VS SONIDO NO MUSICAL (RUIDO)
La diferencia entre ambos es la onda del sonido.
02
01
NARRACIÓN SONORA
Representación de un texto a través de la música y los sonidos.
02
01
ACTIVIDADES PARA TRABAJAR EN EL AULA
Actividad 1
El tren cha cha chá
Mariposita.
Actividad 2
ACTIVIDADES PARA TRABAJAR EN EL AULA
Cuervo Calvo, L. (2021). Introducción a la estimulación musical a la infancia. Paraninfo.
ACTIVIDADES PARA TRABAJAR EN EL AULA
Actividad 4
Actividad 3
¡Oye y muévete!
BIBLIOGRAFÍA
- Cabrelles, M.S. (2006) El paisaje sonoro. "Una experiencia basada en la percepción del entorno acústico cotidiano. Revista de Folklore. Núm. 302. - Chion, M. (1998) La audiovisión. Paidós. - Cuervo Calvo, L. (2021). Introducción a la estimulación musical en la infancia. Paraninfo. - Formas de onda del sonido. Diferencias entre ruido y música. Universidad Pública de Navarra. http://www.unavarra.es/organiza/acustica/Ruido_frente_a_informacion/1.htm - Martín, M. (1990) El lenguaje del cine. Gedisa. - Martín Barberena, I. (2017) Taller de producción audiovisual. Cátedra II. Cuadernos de Cátedra. - Programa Integración de Tecnologías a la Docencia. (2014). Lenguaje radiofónico. http://aprendeenlinea.udea.edu.co/boa/index.php?page=Pages.Objetos.VerObjeto&id=1078. -Schaefer R.M. (1969). El nuevo paisaje sonoro. Ricordi.
PRESENTACIÓN PERCEPCIÓN SONORA UN MUNDO SONORO
cristina.lopez57
Created on September 17, 2021
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PERCEPCIÓN SONORA
uN MUNDO SONORO
Cristina López Monje, Alicia Martín-Delgado Martín, Gloria Saiz Vega y Javier Zarco Díaz.
ÍNDICE
01
09
05
RETÓRICA DEL SONIDO
SONIDO VS SILENCIO
ENTORNOS ACÚSTICOS
06
10
02
EL SONIDO EN EL RELATO AUDIOVISUAL
SONIDO MUSICAL VS SONIDO NO MUSICAL
PERCEPCIÓN SONORA
03
11
07
NARRACIÓN SONORA
VIVENCIA SONORA
ASPECTOS DE LA COMUNICACIÓN SONORA
ACTIVIDADES PARA EL AULA
08
12
04
OBJETOS SONOROS
PAISAJE SONORO
13
BIBLIOGRAFÍA
SONIDO VS SILENCIO
Sensación auditiva que se crea por el sonido físico, es decir, se producen unas vibraciones en el aire las cuales nuestro oído interpreta como un sonido.
SONIDO
SILENCIO
Ausencia de sonido.
PERCEPCIÓN SONORA
Fenómeno producido por la llegada directa o indirecta del sonido por el cual recibimos información del exterior. En dicho proceso intervienen una serie de factores:
Atención, memoria, conciencia, imaginación, estado afectivo, recuerdos musciales tempranos, impactos sonoros, contexto y cultura; entre otros (Bernal, 2003).
VIVENCIA SONORA
¿A dónde nos lleva lo que escuchamos? ¿Qué recuerdos nos trae?
02
01
PAISAJE SONORO
El paisaje sonoro viene determinado por el medio (rural o urbano), la hora del día (mañana, tarde o noche) y por la propia situación en la que se encuentre el oyente (Cabrelles, 2006).
ENTORNOS ACÚSTICOS
Espacio concreto en el que se producen los sonidos. Por ejemplo el lugar en el que me encuentro, el aula de clase. Este sería nuestro espacio acústico ahora mismo. Debemos tener en cuenta que dependiendo del entorno acústico lo que percibimos puede interpretarse de forma diferente.
ASPECTOS DE LA COMUNICACIÓN SONORA
Nos expresamos mediante la transmisión de mensajes y dicha acción se realiza a través de la emisión de sonidos, ondas sonoras o señales acústicas. El lenguaje que empleamos en la comunicación sonora se compone, principalmente, de cuatro elementos:
La voz. La música. Los efectos sonoros. El silencio.
OBJETOS SONOROS
Evento acústico cuyos efectos pueden ser percibidos con el oído (Schaefer, 1969).
RETÓRICA DEL SONIDO
Como sucede con las figuras literarias, el sonido también es repetitivo, hiberbólico, reiterativo, y en sus diversas formas da forma de exageración, etc.
EL SONIDO EN EL RELATO AUDIOVISUAL
La clasificación del sonido de un relato audivisual es muy amplia. Chion (1998), hace el siguiente tricírculo:
sonido fuera de campo
Sonido in
sonido off
El sonido en el relato audiovisual forma parte del mismo, nos cuenta, nos relata, nos narra también la historia.
SONIDO MUSICAL VS SONIDO NO MUSICAL (RUIDO)
La diferencia entre ambos es la onda del sonido.
02
01
NARRACIÓN SONORA
Representación de un texto a través de la música y los sonidos.
02
01
ACTIVIDADES PARA TRABAJAR EN EL AULA
Actividad 1
El tren cha cha chá
Mariposita.
Actividad 2
ACTIVIDADES PARA TRABAJAR EN EL AULA
Cuervo Calvo, L. (2021). Introducción a la estimulación musical a la infancia. Paraninfo.
ACTIVIDADES PARA TRABAJAR EN EL AULA
Actividad 4
Actividad 3
¡Oye y muévete!
BIBLIOGRAFÍA
- Cabrelles, M.S. (2006) El paisaje sonoro. "Una experiencia basada en la percepción del entorno acústico cotidiano. Revista de Folklore. Núm. 302. - Chion, M. (1998) La audiovisión. Paidós. - Cuervo Calvo, L. (2021). Introducción a la estimulación musical en la infancia. Paraninfo. - Formas de onda del sonido. Diferencias entre ruido y música. Universidad Pública de Navarra. http://www.unavarra.es/organiza/acustica/Ruido_frente_a_informacion/1.htm - Martín, M. (1990) El lenguaje del cine. Gedisa. - Martín Barberena, I. (2017) Taller de producción audiovisual. Cátedra II. Cuadernos de Cátedra. - Programa Integración de Tecnologías a la Docencia. (2014). Lenguaje radiofónico. http://aprendeenlinea.udea.edu.co/boa/index.php?page=Pages.Objetos.VerObjeto&id=1078. -Schaefer R.M. (1969). El nuevo paisaje sonoro. Ricordi.