Niveles

Niveles de

LECTURA

primera parte

NIVEL INFORMATIVO

Primera parte

nivel informativo

Esto lo repasamos la clase pasada, ¿recuerdas? De esta forma, si quiero comprender de manera profunda un texto, necesito establecer qué se ha dicho en éste. De esta forma, si es una narración, debo ser capaz de establecer los hechos.

En ese sentido, siempre es importante contar el planteamiento, desarrollo y resolución del relato. ¿Te acuerdas que los establecimos brevemente? De cualquier forma, pícale a los <<signitos>> si quieres estar más seguro o segura.

Desarrollo

Resolución

Planteamiento

Claro está, aquí se habla de historias, pero no siempre leeremos narraciones. En ese caso, si del nivel informativo hablamos, procuraremos detectar las ideas esenciales y a qué disciplina pertenecen, de acuerdo con el autor Ruffinelli.

quiz

nivel informativo

pregunta I

primera parte.

Nivel que abordaron los anteriores párrafos.

Estilístico

Informativo

Interpretativo

PREGUNTA II

primera parte. introducción.

¿Qué pregunta debemos hacernos si queremos reconocer el nivel informativo de un texto narrativo?

¿Cómo está contada la historia?

¿Cuáles fueron las ideas principales?

¿Qué pasó en el relato?

pregunta IIi

subtítulo aquí

Tras averiguar el sitio del castillo maldito, la princesa guerrera enfrenta al dragón oscuro, su más fiero enemigo... ¿A qué te suena esa parte?

Es el desarrollo

Es la resolución

Es el planteamiento

pregunta I

primera parte. introducción.

Es una idea principal de los párrafos leídos al inicio...

La información está tomada de Ruffinelli

hay <<signitos>> en esos párrafos

el nivel informativo aplica para narraciones, pero también para otros textos

segunda parte

NIVEL estilístico

segunda parte

nivel estilístico

el arte del cómo

y las formas del discurso

Ciertamente, podríamos quedarnos con el nivel informativo, pero para comprender mejor un texto es fundamental reconocer cómo, a través de que formas nos están comunicando dichas ideas. Es aquí cuando cobra relevancia reconocer la categoría de discurso que aparece o predomina en el texto. ¿Recuerdas algo de eso? Algo vimos el semestre pasado, pero mejor repasamos.

exposición

Descripción

narración

argumentación

segunda parte

nivel estilístico

Otros aspectos a tomar en cuenta

¿Qué más debo reconocer?

Además de reconocer las categorías del discurso, indispensable para interpretar la intención del autor o autora, otro factor a considerar es la forma de escribir, prestando atención particularmente a cómo se utilizan signos de puntuación. En ese sentido, quien escribe puede usar oraciones de períodos cortos, lo que suele aligerar la lectura. Por otro lado, hay quien escribe oraciones más largas, las cuales, aunque alentan un poco la lectura, permiten una mayor carga expresiva y proposiciones más elegantes y claras.

También es fundamental enfocarnos en detectar la variedad de términos que se utilice (recuerda que repetir la misma palabra es mala idea) o el uso de citas para apoyar afirmaciones, algo fundamental en ensayos. Ahora bien, si de narraciones hablamos, habría que fijarnos en el uso de figuras literarias, aunque esto no es exclusivo de la narrativa. Un buen ensayo también puede considerar la utilización de un lenguaje más poético.

quiz

nivel estilístico

pregunta I

primera parte.

Nivel que abordaron los anteriores párrafos.

Estilístico

Informativo

Interpretativo

pregunta I

primera parte.

Criterio ajeno al nivel estilístico de la lectura.

Fijarnos en si usa oraciones cortas o largas

tratar de reconocer figuras literarias, incluso si es un ensayo

interpretar qué ideología pretende expresar

pregunta I

primera parte.

Enrique camina por el parque muy triste. La lluvia comienza a caer... Lo anterior es un fragmento de...

Una argumentación

una narración

Una descripción

pregunta I

primera parte.

Enrique tiene una camisa roja y un corazón roto. Flaco y chaparrito, tiene las mejillas coloradas de tanto llorar. ¿Qué categoría del discurso predomina allí?

Una argumentación

una narración

Una descripción

¡leccion terminada!

muchas gracias

¡negativo!

vuelve a intentarlo

¡negativo!

vuelve a intentarlo