Características seres vivos

INSTITUTO HENRY WALLON A.C.

BIOLOGIA

Conocer el campo de estudio de la Biología mediante el análisis de las características que distinguen a los seres vivos y la relación con su entorno.

“Imagina que eres el encargado de cuidar y mantener una reserva natural, en donde se encuentra una variedad de flora y fauna, tu como encargado debes dar a conocer lo que se encuentra en esa área.

BIOLOGÎA

Biodel griego βίος [bíos] : vida

Es la ciencia que estudia a los seres vivos y sus características, su origen, su evolución, su desarrollo, sus procesos, y cualquier aspecto que se relacione con ellos.

logìaλογία [-logía] : estudio, ciencia.

CARACTERISITICAS DE LOS SERES VIVOS

2. La vida es aquella caracteristica de animales, plantas,bacterias, arqueas y protozoos por la cual :

1. La Biología estudia a los seres vivos y sus caracteristicas

ACTIVIDAD

Realiza en tu libreta un mapa conceptual de las caracteristicas de los seres vivos. 1.- Capacidad de respuesta 2.- Respiración 3.- Adaptación 4.- Nutrición 5.- Reproducción

DESCRIBE A TU ORGANISMO FAVORITO

Elegirán a un ser vivo: microorganismo, hongo, planta o animal, y de acuerdo con las características analizadas, describe como ese organismo lleva sus funciones vitales y cuáles son las características que lo definen como ser vivo.

ORGANIZACION DE LOS SERES VIVOS

Identifica a la célula como unidad estructural de los seres vivos.

¿COMO ESTAMOS HECHOS?

Asi como los Legos estan formados por piezas pequeñas, el cuerpo humano esta formado por:

Si pudieras desarmar un ser vivo en sus unidades más pequeñas ¿Qué encontrarías?

ACTIVIDAD

Describe la organización de un ser vivo: planta o animal en tu libreta, indicando cada nivel de organización. Realiza una analogía donde puedas asemejar la organización de los seres vivos, por ejemplo con una casa, donde está formada por ladrillos, paredes, habitaciones, etc. ¿De qué están formados los tejidos? ¿Consideras que están formados por una unidad vital?

VÍDEO

Toma nota de lo que consideres importante

LA CELULA:UNIDAD DE VIDA

La pasión de los hermanos Antonio y Miguel es jugar béisbol, lo disfrutan mucho, siempre tienen gran energía y están ansiosos por que llegue el domingo para jugarlo. Cada fin de semana acuden al estadio de la ciudad. Miguel es pitcher y Antonio juega tercera base. El domingo pasado Antonio llegó muy emocionado a su casa porque logró anotar una carrera que le dio el gane a su equipo, pero lo hizo con una barrida que le causó un raspón en su pierna, por lo que tuvo que ser atendido por su mamá, la cual le limpio la herida y la cubrió con una gasa, y le comentó que en unos días le sanaría. Después de una semana Antonio les muestra la herida a Miguel y a su mamá, y les comenta que ya sanó, pero entre ellos se hacen algunas preguntas: ¿Cómo es que puede la piel recuperarse sola y tan pronto? ¿Qué hace el cuerpo para producir más piel? ¿Te ha pasado algo similar? ¿Quiénes son las encargadas de esa recuperación?

¿QUE ES LA CELULA?

LA CELULA

Los pequeños sistemas microscópicos, los que no pueden verse a simple vista, llamados células, cuando están unidas unas con otras del mismo tipo, con las mismas características y funciones se les llama tejidos, las grandes mallas de tejidos conforman órganos, los cuales forman parte de cualquier ser vivo más evolucionado, tanto animal (incluyendo por supuesto al ser humano) o planta.

Los individuos pueden ser pluricelulares o unicelulares, en función del número de células que lo conformen. - Investiga dos definiciones más sobre la célula y anotala en tu libreta. -Investiga que son los organismos unicelulares y pluricelulares, anota ejemplos de cada uno.

La célula es un pequeño, microscópico sistema, que funciona para realizar una función específica, y que está formado en su interior por pequeños orgánulos, los cuales ejecutan una función que permite la vida de un individuo. La célula viva entonces, es un pequeño sistema microscópico capaz de funcionar independientemente de otros individuos.

TIPOS DE ORGANISMOS: NUMERO DE CELULAS QUE LO COMPONEN

ORGANISMOS UNICELULARES

ORGANISMOS PLURICELULARES

¿CUALES SON ? EJEMPLOS

¿CUALES SON ? EJEMPLOS

LAS CELULAS

ORGANISMOS UNICELULARES

ORGANISMOS PLURICELULARES

¿CUALES SON ? EJEMPLOS

¿CUALES SON ? EJEMPLOS

TIPOS DE ORGANISMOS: NUMERO DE CELULAS QUE LO COMPONEN

ORGANISMOS UNICELULARES

ORGANISMOS PLURICELULARES

¿CUALES SON ? EJEMPLOS

¿CUALES SON ? EJEMPLOS

ACTIVIDAD

1°A https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSftPAygp1S_CVK0Ha7v6aeik39lQ3eZSHN0z5nElNRhUdPpLw/viewform?usp=sf_link 1°B https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdD8JJ8_S97XXSs1rZxD7Bf3dKKWOGwC-kGAk6eTlKjUoGJjQ/viewform?usp=sf_link 1°C https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf2Xcdm3LpQv_rResrUAPHpBZcJXX5aMJXh67CqX5BT2w_HXw/viewform?usp=sf_link Elabora un texto en tu libreta donde expliques por qué la célula es la base estructural y funcional de todos los seres vivos.

CELULA: PROCARIOTA Y EUCARIOTA

Una bacteria está formada por una sola célula lo que lo hace unicelular, un elefante está formado por trillones de células, ambos organismos realizan funciones como la nutrición, la reproducción y la respiración, pero no están formados por la misma célula.

Existen dos tipos de células: la procariota y la eucariota.

¿Cuáles son las diferencias?

ACTIVIDAD

Con ayuda del video complementarás una tabla comparativa donde colocaras las características y diferencias entre estas dos células.

game.educaplay.com1°A 237853 1°B 376423 1°C 541481

Realiza una lista de los organismos que están conformados por células procariotas y otra con los organismos que están conformados por células eucariotas y dibuja ambas células debajo de cada lista en tu libreta.

Organismos conformados por celulas eucariotas

Organismos conformados por celulas procariotas

VS

Dibujo

Dibujo

CELULA ANIMAL Y VEGETAL

Las plantas y los seres humanos, somos seres pluricelulares, estamos formados de células eucariotas, a través del tiempo nos hemos adaptado a las condiciones del medio, realizamos funciones vitales como: la reproducción, la respiración y la nutrición.

ACTIVIDAD

Con ayuda del video “La célula: organelos y funciones” seguirás las instrucciones para identificar los organelos y conocer su funciones, el video es indicara de qué color colorearan los oganelos, señala con una flecha dicho organelo, escribe su nombre, y debajo en una oración su función principal.

NOMBRES Y FUNCIONES

CELULA ANIMAL Y VEGETAL

¿A qué tipo de célula pertenecen?

¿Qué semejanzas y diferencias encuentras entre las células? ¿Qué funciones llevan a cabo las células animales como las vegetales?

¿Qué función se lleva a cabo en la célula vegetal que no podría ocurrir en la célula animal? ¿Por qué?

• Tanto las células animales como las vegetales tienen mitocondrias, pero solo las células vegetales tienen cloroplastos. Las plantas no obtienen sus azúcares de ingerir alimentos, por lo que tienen que hacer azúcares a partir de la luz solar. Este proceso (fotosíntesis) sucede en el cloroplasto. Una vez que se fabrica el azúcar, se degrada en la mitocondria para obtener energía para la célula. Dado que los animales obtienen azúcares de los alimentos que consumen, no necesitan cloroplastos, solo mitocondrias. • Tanto las células vegetales como las animales tienen vacuolas. Una célula vegetal contiene una gran vacuola única que se usa para almacenamiento y para mantener la forma de la célula. En contraste, las células animales tienen muchas vacuolas pequeñas. • Las células vegetales tienen una pared celular, así como una membrana celular. En las plantas, la pared celular rodea la membrana celular. Esto le da a la célula vegetal su forma rectangular típica. Las células animales solo tienen una membrana celular, y carecen de pared celular.

LECTURA

Tanto las células vegetales como las animales son eucariotas, por lo que tienen organelos rodeados de membranas como el núcleo y las mitocondrias. Sin embargo, las células vegetales y animales no se ven exactamente iguales ni tienen exactamente los mismos organelos, ya que tienen diferentes necesidades. Las células vegetales por ejemplo, contienen cloroplastos puesto que tienen que realizar la fotosíntesis, pero las células animales no.

ACTIVIDAD

Investiga alguno de los tipos de células de nuestro cuerpo, anota acerca de ella, dibujala en tu libreta señalando la membrana, citoplsma y nucleo y menciona en que parte del cuerpo se encuentra. Reflexiona y comenta que crees que ocurriría si nuestro organismo no contara con esa célula. En 2010 se dio a conocer una noticia impactante. ¡Se había creado una célula! Se manifestaron por igual el júbilo y la consternación por la emoción y el miedo a que “se saliera de las manos”. ¡Se había logrado crear ADN de manera sintética y se había sustituido el ADN original de una bacteria! ¿Se podrán crear en el futuro cercano células completas? ¿Qué consecuencias podría tener eso? ¿Qué uso le podríamos dar?

¡GRACIAS!