Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Les divisions cellulaires

girardot.laura

Created on September 12, 2021

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Word Search

Sorting Cards

Word Search: Corporate Culture

Corporate Escape Room: Operation Christmas

Happy Holidays Mobile Card

Christmas Magic: Discover Your Character!

Christmas Spirit Test

Transcript

Les divisions cellulaires des eucaryotes

Il existe deux grands types de divisions cellulaires chez les eucaryotes : la mitose pour les cellules somatiques et la méiose pour les cellules germinales.

Etape 1 : La mitose

Observations microscopiques (Questions 2 et 3 du TP)

Vidéo / animations (question 1 du TP)

Objectifs

Informations complémentaires

Rappels sur l'évolution de la quantité d'ADN au cours d'un cycle

Vérifications des connaissances

BILAN

Etape 2 : A la découverte de la méiose

Etape 1 : A la découverte de la mitose

Etape 3 - Bilan : comparaison mitose/méiose

Objectifs

1. Comprendre les étapes de la mitose et savoir les schématiser.2. Communiquer sous forme de photo ou de schéma les observations microscopiques.

Vidéo et animation

Question 1 : A partir de l'animation et de la vidéo, remettre dans l'ordre les phases de la mitose et compléter le tableau fourni.

Phases de la mitose à remettre en ordre ici

C'est terminé ?

Et ici

Observation des figures de mitose

Compétences travaillées : - Réaliser un protocole en suivant les étapes.--> Voir protocole sur les paillasses ou ici. - Observer des lames au microscope optique.--> Rappel ici sur l'utilisation d'un microscope optique. - Communiquer son observation sous forme de photos .ou de dessin d'observation.

Consignes

Observation des figures de mitose

Question 2 :Réalisez le protocole fourni et observez la lame obtenue au microscope (objectif x10 ou x40). Repérez une cellule en interphase et une cellule en mitose. Si vous n'y parvenez pas, essayez avec une lame du commerce**. Réalisez ensuite une capture image ou bien un dessin d'observation de la figure de mitose observée, puis légendez la production**.**Appelez le professeur pour vérifier !

Evolution de la quantité d'ADN au cours du cycle cellulaire - Rappel

Vérifions les connaissances

Exercice 1

Exercice 2

Exercice 3

Bilan de l'étape 1

A l’aide de vos observations, remplir le tableau fourni dans l'activité en considérant que la cellule-mère possède six chromosomes (donc 3 paires).

  • Bilan de l’unité 2p30 « La mitose »
  • vidéo ici
  • Bilan de l’unité 3p32 « Les chromosomes au cours du cycle »
  • Schéma bilan - cycle cellulaire ici

Etape 2 : La méiose

Rappels sur l'évolution de la quantité d'ADN au cours d'un cycle d'une cellule germinale

Objectifs

Observations microscopiques (questions 2 - 3)

Vidéo / animations (question 1)

Vérifications des connaissances

BILAN

Objectifs

1. Comprendre les étapes de la méiose et savoir les schématiser.2. Communiquer sous forme de photo ou de schéma les observations microscopiques. (évaluation)

Vidéo et animation

Identification des phases de la méiose ici

Phases de la méiose à remettre en ordre ici

C'est terminé ?

Observation des figures de méiose

Compétences travaillées : - Observer des lames au microscope optique.--> Rappel ici sur l'utilisation d'un microscope optique. - Communiquer son observation sous forme de photos .ou de dessin d'observation.

Consignes

Observation des figures de méiose

Réalisez l’observation microscopique de la lame d’anthères de lys et repérez précisément au moins deux des phases de la méiose. Appelez le professeur pour lui montrer vos observations (EVALUATION). Réalisez ensuite une capture image ou bien un dessin d'observation des deux figures de méiose observées, puis légendez la production.

Info

Observation des figures de méiose

Compétences travaillées : - Observer des lames au microscope optique.--> Rappel ici sur l'utilisation d'un microscope optique. - Communiquer son observation sous forme de photos .ou de dessin d'observation.

Consignes

JUSTIFICATION DE L’UTILISATION D’ANTHERES DE LYS

La méiose est plus facile à observer chez les végétaux car les cellules sont plus grandes et les chromosomes moins nombreux. C’est le cas du lys Blanc : Lilium album. Une étamine est l'unité de l'appareil reproducteur mâle chez les plantes à fleurs. L'étamine se compose d'un filet et d'une anthère au sommet, portant elle-même les loges (ou sacs polliniques) qui produisent et contiennent le pollen (gamète mâle). En parallèle, les ovules sont produits dans l’ovaire du pistil. Ce sont donc dans le pistil et les étamines que se déroule la méiose.

SCHEMA D’ORGANISATION INTERNE D’UNE FLEUR DE LYS

Evolution de la quantité d'ADN au cours du cycle d'une cellule germinale

Vérifions les connaissances

Exercice 1

Exercice 2

Exercice 3

Bilan de l'étape 2

A l’aide de vos observations, remplir le tableau fourni dans l'activité en considérant que la cellule-mère possède six chromosomes (donc 3 paires).

  • Bilan de l’unité 2 « La méiose » p31
  • vidéo ici
  • Bilan à écrire à la suite du cours : ici

Objectifs

Etape 3 : comparaison mitose/méiose

A l’aide de l'ensemble des données récoltées dans le chapitre, réalisez une synthèse permettant de comparer les deux divisions cellulaires étudiées : méiose et mitose. Votre production pourra pendre la forme d'un tableau, d'un schéma ou bien d'une carte mentale.

Mots clés : cellules concernées/localisation, rôle/fonction dans l'organisme, cellules obtenues, nombre de divisions et déroulement, cellules filles produites (nombre, composition génétique et contenu chromosomique, formule chromosomique).

BILAN

Objectifs

Comparer mitose et méiose afin de les caractériser le plus précisemment possible.

Bilan du chapitre

Flash card : pour réviser les définitions !

Vérifications des connaissances

Vérifions les connaissances

Exercice 1

Exercice 2

Exercice 3