Señaletica 3 - El pictograma

Dimensiones de la semiosis

El estudio de la semiótica se integra en tres partes principales, perfectamente delimitadas en contenido y función. a) La semántica estudia la relación que hay entre el signo y el sujeto o concepto que representa. b) La sintáctica estudia la relación del signo con su sistema y la relación entre símbolos. c)La pragmática estudia la relación entre el signo y los usuarios.

Semántica

• La semántica es el estudio de la relación entre los gráficos y el significado implícito de acuerdo con la función que realizan.
• Tiene su origen en el vocablo griego sema que significa signo: de ahí se deriva el concepto de semaio que en español se traduce como significar.
• El término semántica se aplica a todos los signos y símbolos que son portadores de un mensaje de esta manera se establece la relación gráfico-significado.
• La meta principal de la dimensión semántica es el análisis de los conceptos involucrados en el significado: ¿qué? ¿con qué? y ¿para qué? Además debe controlar metodológicamente la gestación formal o figurativa de los elementos gráficos .

El significante gráfico

Se deben considerar para la creación de un nuevo símbolo de forma que cumpla con el objetivo las siguientes parametros: a) ¿A qué tipo de significante pertenece? Cartel, logotipo, señalamiento etc... Para establecer los parámetros de diseño. b) ¿Cuál será el objetivo secundario del significante? Aun cuando se ha determinado el tipo de gráfico, cuál debe ser el enfoque del diseño. c) ¿Cuál debe ser el tipo de motivación gráfica que debe denotar el significante? ¿Analógica u homológica? d) ¿Qué significado debe contener desde el punto de vista semántico?

Creación del significante

a) ¿Cuál de las formas realizadas es más clara en su concepto figurativo? b) ¿Está correctamente proporcionada? c) ¿Su estructura formal está equilibrada? d) ¿Forma parte de un código existente? e) En el caso anterior ¿cuál es el estilo formal que debe tener? f) ¿Guarda el mismo aire de familia? Finalmente se debe realizar un análisis de la expresión pragmática del significado: a) ¿El usuario llegará a comprender el significado preestablecido del significan te propuesto?

Creación del significante

b) ¿Puede, dicho significante, crear una ambigüedad gestáltica en su expresión del significado? c) ¿Qué potencialidad de expresión tiene? ¿Alta? ¿baja? d) ¿Es difícil de memorizar el significante? ¿Su motivación gráfica es sencilla o compleja? e) ¿Este significante ha sido utilizado anteriormente? ¿Es ético que lo utilicemos? f) ¿Contiene dicho significante el mensaje completo o necesita el auxilio de otro gráfico? g) En general ¿está el diseño dentro de las normas establecidas para lograr una buena comunicación?

Tipos de significantes

• Los significantes se clasifican de cuerdo al tipo de motivación gráfica que denoten y de la función que desempeñen:
• Significante icónico. Es el que denota un simple sujeto y tiene un significado directo. Un ejemplo tradicional es la representación gráfica de una manzana y cuyo significado es manzana.
• Significante simbólico. Estos significantes representan una forma real y conocida, pero tiene un significado convencional.
• Dentro de significante simbólico se han clasificado tres tipos principales: los de 'tipo característico, los de tipo abstracto y los de tipo común o universal.

Tipos de significantes

• Los significantes se clasifican de cuerdo al tipo de motivación gráfica que denoten y de la función que desempeñen:
• Significante icónico. Es el que denota un simple sujeto y tiene un significado directo. Un ejemplo tradicional es la representación gráfica de una manzana y cuyo significado es manzana.
• Significante simbólico. Estos significantes representan una forma real y conocida, pero tiene un significado convencional.
• Dentro de significante simbólico se han clasificado tres tipos principales: los de 'tipo característico, los de tipo abstracto y los de tipo común o universal.

Señalización

• 1. La señalización tiene por objeto la regulación de los flujos humanos y motorizados en el espacio exterior.
• 2. Es un sistema determinante de conductas.
• 3. El sistema es universal y está ya creado como tal íntegramente.
• 4. Las señales preexisten a los problemas.
• 5. Las señales han sido ya normalizadas y homologadas, y se encuentran disponibles en la industria.
• 6. Es indiferente a las características del entorno.
• 7. Aporta al entorno factores de uniformidad.
• 8. No influye en la imagen del entorno. 9. La señalización concluye en sí misma.

Señalética

• 1. La señalética tiene por objeto identificar, regular y facilitar el acceso a los servicios requeridos por los individuos en un entorno definido.
• 2. Es un sistema optativo de acciones.
• 3. El sistema debe ser creado o adaptado en cada caso particular.
• 4. Las señales son consecuencia de los problemas específicos.
• 5. Las señales deben ser normalizadas y homologadas.
• 6. Se supedita a las características del entorno.
• 7. Aporta factores de identidad y diferenciación.
• 8. Refuerza la imagen pública.
• 9. Se prolonga en los programas de identidad más amplios.

Identidad

• Existen varios elementos gráficos que permitirán que el mensaje llegue de manera clara y precisa al usuario en el menor tiempo posible, estos elementos nos permiten comunicar el mensaje en menor tiempo utilizando códigos previamente conocidos o fácilmente reconocibles por el usuario.

Iconos

• El Icono, proviene del griego, eikon, onos, que significa imagen. Se define como el signo que mantiene una relación de semejanza con el objeto representado. Este puede ser figurativo o abstracto según el estilo y naturaleza del proyecto.

Pictogramas

• La doctora Marion Diethelm dice en Signet, Signal, Symbol: Pictograma es aquella imagen de un objeto real, que, para responder a las exigencias de una información clara y veloz, es representado en forma tipificadamente sintética. No sólo no es la única definición, ni seguramente la más eficiente.

Un idioma consta de palabras habladas cuyo significado está coordinado a los objetos o a las circunstancias, y de una gramática. La gramática regula la coordinación de estas palabras, su sucesión para llegar a partir de términos individuales a un mensaje coherente. Un lenguaje de signos también necesita estas dos funciones: los elementos semánticos que sirven para la expresión de una circunstancia y la función sintáctica. Así aparece un cigarrillo humeante como símbolo de la acción de fumar. Una línea transversal significa prohibición. Estas dos señales, al ser coordinadas sintácticamente, dan como resultado: Prohibido fumar. Y más adelante: La comprensión de un mensaje entre los participantes en un proceso de comunicación tiene lugar cuando el emisor y el receptor emplean un mismo código, o lo que es lo mismo, cuando se asocian idénticos significados a un sistema de señales determinado.

Sistemas de Signos / Krampen y Aicher

Pictogramas como serie sígnica

• El proceso evolutivo del conocimiento humano y los avances tecnológicos, han potenciado respectivamente la intercomunicación entre naciones de ideas, cultos y razas diferentes. «El nuestro es un mundo flamante de repentineidad. El tiempo ha cesado, el espacio se ha esfumado. Ahora vivimos en una aldea global... un suceder simultáneo», dice Mc. Luhan.
• Este fenómeno del siglo veinte estimuló la necesidad creciente de que todos los países contaran con signos que permitieran superar las barreras del idioma y que respondieran convencionalmente a significados comunes para poblaciones de diversas culturas y regiones.

Pictogramas

• Así, a partir de los trabajos pioneros de Otto Neurath, investigador austriaco que en 1922 produjo las primeras figuras estilizadas y abstractizadas, comenzaron a desarrollarse y a divulgarse los llamados pictogramas, signos que expresan gráficamente distintos significados de naturaleza vial, cultural, comercial o de esparcimiento. La aparición de estos grafismos concisos que explican visualmente los mensajes por sobre los lenguajes naturales de los pueblos, pertenecen a las más diversas fases de la vida humana.

Comunicación pictogramática

• Espacios urbanos:Lugares históricos, culturales, residenciales y comerciales; áreas verdes.
• Vías de circulación: Calles, rutas y autopistas municipales, provinciales, nacionales e internacionales.
• Transporte: Estaciones intermedias o terminales, para medios de transporte aéreo (aeropuertos), terrestre (estaciones de ómnibus, trenes y subterráneos) y acuático (puertos de transporte marítimo, fluvial y lacustre).
• Eventos: Culturales, políticos, económicos y deportivos de proyección nacional e internacional (congresos, olimpíadas, ferias, exposiciones, museos, convenciones, conciertos, festivales).

Comunicación pictogramática

Servicios sociales: Conjuntos habitacionales; centros de salud y hospitales; escuelas, colegios y universidades; museos y centros culturales. Industria: Plantas industriales y agropecuarias; centros de abastecimiento regional y nacional. Comercio: Grandes centros de compras y provisión; supermercados; locales comerciales; bares y restaurantes. Esparcimiento: Teatros y cines; estudios de televisión y de radio; centros de diversión y de deportes de verano y de invierno; estadios, clubes, campos deportivos.

Comunicación pictogramática

Administración pública: Centros cívicos; edificios y oficinas de gobierno y empresas públicas de jurisdicción municipal, provincial y nacional. 10.Empresas privadas: Edificios y oficinas administrativas y técnicas de empresas varias, de productos y de servicios; estudios profesionales, medios informáticos y de comunicación.

Signos como pictogramas

Los pictogramas son signos concisos que en su brevedad visual pueden transmitir un significado con simplicidad y claridad más allá de las fronteras nacionales, lingüísticas y étnicas. Estas circunstancias han favorecido la transformación de los hábitos públicos en el uso de leyendas explicativas y orientadoras hasta el punto de que hoy no sería imaginable la información pública funcional sin la presencia de pictogramas. Es necesario enfatizar el valor de los pictogramas como signos seriales, rasgo por el cual se constituyen en la antítesis de las marcas comerciales, signos unívocos de identidad de productos y empresas, que siempre iguales o con sutiles variaciones se repiten por millones en los elementos que los llevan: avisos, carteles, envases, vehículos.

Signos como pictogramas

• Los pictogramas son signos concisos que en su brevedad visual pueden transmitir un significado con simplicidad y claridad más allá de las fronteras nacionales, lingüísticas y étnicas. Estas circunstancias han favorecido la transformación de los hábitos públicos en el uso de leyendas explicativas y orientadoras hasta el punto de que hoy no sería imaginable la información pública funcional sin la presencia de pictogramas.
• Es necesario enfatizar el valor de los pictogramas como signos seriales, rasgo por el cual se constituyen en la antítesis de las marcas comerciales, signos unívocos de identidad de productos y empresas, que siempre iguales o con sutiles variaciones se repiten por millones en los elementos que los llevan: avisos, carteles, envases, vehículos.

El pictograma como módulo

• Los pictogramas son familias de signos que constituyen series temáticas y conceptuales para comunicar mensajes en contextos urbanos y arquitectónicos; por lo tanto, se insertan en el espacio circundante del hombre, desplegándose siempre en grupos, sea en un edificio, en un ámbito, en un área, en una calle, en una autopista.
• Por ello su emplazamiento secuencial y su naturaleza serial son inherentes a su condición de signos públicos. Joan Costa es el primer investigador que analiza el pictograma como signo serial, como módulo de un conjunto: «La pauta modular es el cañamazo o el armazón común a la serie de pictogramas». Nos place poder compartir hoy con él una convicción proyectual arraigada en nosotros desde hace más de veinte años.

El pictograma como módulo

• No es casual entonces, que esa misma interpretación pictogramática, lo conduzca por otra parte, a la valoración de la formidable obra de Otl Aicher para la serie de pictogramas de las Olimpíadas de Munich. Costa ve confluir con belleza plena en ese célebre proyecto, el significado preciso de cada deporte en las posturas exactas de los cuerpos.
• El grafismo llevado a lo esencial es obtenido mediante una retícula invisible construida con las ocho direcciones de la estrella de ocho puntas: verticales, horizontales y oblicuas a 45 grados.
• Dicha retícula le permite crear siluetas sintéticas de todos los deportistas con una expresión de diseño.

• «Los objetos y los signos de Aicher se caracterizan por un modo esencialista de pensar, y tienen en este sentido un parentesco con los objetos de tradición japonesa: depuración formal, materia transformada en servicio». La pauta aicheriana que deseamos valorar en este punto es la visión serial y gestáltica que pone de manifiesto para coordinar y enlazar las partes de cada pictograma - a las que Costa denomina infrasignos - y para relacionarlas con las partes de los demás pictogramas de la serie. Cada signo es al mismo tiempo todo y parte de una conjunto de figuras no idénticas pero sí integradas.

Tipos y clases de pictogramas

• Frutiger sugiere que los pictogramas pueden ser:
• 1. Los pictogramas naturalistas (siluetas humanas y objetos simples universalmente conocidos, como escalera, taza de café, teléfono, automóvil) son los que informan de manera inmediata porque para comprenderlos no es necesario ningún proceso de aprendizaje previo.

Tipos y clases de pictogramas

2. Los que a primera vista no son comprensibles sin algún esfuerzo de reflexión y que conllevan cierta dosis de hermetismo y de ambigüedad conceptual.

Tipos y clases de pictogramas

3. Los que no derivan de imágenes figurativas ni de esquemas, sino de signos abstractos, y que para su comprensión requieren de un proceso de aprendizaje. Integran esta clase, los signos que están destinados a receptores técnicos especializados y cuyo alcance es privativo de ellos e inaccesible para los demás. Dentro de este último grupo también están las flechas direccionales o vectores, que, aunque universalmente aceptadas y comprendidas, son de naturaleza abstracta; y las señales viales de reglamentación y de prevención, que son asimiladas por convención y no por razonamiento.