Auguste Comte y Emilio Durkheim

iNTEGRANTES

Ideas principalees

Ideas principales

rEFERENCIAS

Datos biograficos

Datos biograficos

1.- La sociología se ha limitado a manejar conceptos e ideas difícilmente demostrables a través de la experimentación o la comprobación rigurosa 2.- El objeto de la sociología es el estudio de los hechos sociales 3.- Su carácter social cuestionaba las pretensiones de filósofos y pedagogos de diseñar la educación ideal para todo tipo de sociedad 4.- La educación es un hecho social en el que se conjuga el ser y el hacer 5.- Entenderá por educación "la influencia de las generaciones adultas sobre aquellos aun no preparados para la vida 6.-La educación es expresión de toda una sociedad y no se puede cambiar sustancialmente sin un esfuerzo simultaneo por cambiar hasta las fibras mas recónditas de la sociedad 7.- El ambiente debe de tener un carácter necesariamente social para ser natural al ser socialización genuina 8.- La educación moral surge como una posibilidad de transformación de la sociedad, una sociedad que se apoyaría en una educación intelectual basada en el pensamiento racional y una sociedad moral 9.- Presenta una división del trabajo la cual para este autor es la solidaridad social, la cual consolida la unión de los seres humanos en la sociedad

1. Sustituyó la idea de Dios, por esto fue llevado al manicomio. 2. Basado en el razonamiento 3. Se considera que es el padre del positivismo por sus aportaciones que influyeron en la organización de la sociedad. 4. Pone a la ciencia como primera existencia y forma una religión basada en la ciencia. 5. Conformó la Trinidad Mística: Gran Ser-Humanidad, Gran Fetiche-Tierra, Gran Medio-Espacio 6. En su Enciclopedia pone a la Biología en primera lugar, priorizando así la Cienciología. 7. No confía en la Teología ni el la Metafísica, diciendo que estas son inciertas. 8. Dice que la sociedad vive en la falsedad y que él con su metodología les va a mostrar la realidad. 9. Siempre criticó la religión, pero terminó cayendo en los mismos cimientos.

• Comte, A.(2003). La filosofía positiva. México. Porrúa
• Durkheim, É. (2019). Las reglas del método sociológico y otros ensayos de metodología. México. FCE
• Durkheim, É. (1975). Educación y sociología. Barcelona. Península
• Velázquez, C. (2006). Augusto Comte, fundador de la sociología. Redalyc, 14, pp.27-31. https://www.redalyc.org/pdf/294/29406305.pdf
• Simbaña, V., Jaramilo, L. y Vinueza, S. (2017). Aporte de Durkheim para la sociología de la educación. Shopia, 23, pp. 83-89. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.17163/soph.n23.2017.02

Sociólogo francés. Nace en 1858 y muere en 1907 . Sus aportes al campo son indiscutibles, ayudó a configurar la sociología como disciplina a partir del estudio de los hechos sociales. Padre del estructural- Funcionalismo

Pensador francés fundador del positivismo y la sociología, nació en 1789 y muere en 1857. Es una de las figuras ejemplares para el desarrollo del pensamiento humano, su aportación influyó poderosamente en la organización y rumbo del mundo.

Integrantes Laura Cecilia Hernández del Valle Keyla Nahomi Cruz López