Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Lekcja 1 i 2 Witam w nowym roku szkolnym - klasa 4b

Kasia Swiderska

Created on September 10, 2021

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Transcript

Temat: Witaj w nowym roku szkolnym! Przedmiotowy System Oceniania oraz zasady w naszej szkole - lekcja organizacyjna.

Lekcja 1 i 2

11 września 2021

100

800

Cele lekcji:

Cele lekcji

1. Zapoznasz się z regulaminem naszych zajęć lekcyjnych. 2. Dowiesz się, czego będziesz się uczyć w klasie 4. 3. Poznasz wymagania na poszczególne oceny. 4. Poznamy się lepiej.

W klasie 4...

- Ustalimy reguły zachowania obowiązujące w naszej klasie oraz system nauczania i oceniania.

- Zajmiemy się doskonaleniem techniki cichego i głośnego czytania oraz treningiem cichego czytania ze zrozumieniem. - Poznamy i wspólnie omówimy na zajęciach lektury dla klasy czwartej. Przeczytamy samodzielnie kilka wybranych książek. - Nauczymy się rozróżniać teksty literackie: baśnie, legendy, opowiadania, biografie i wiele innych. - Staniemy się samodzielnymi, systematycznymi czytelnikami biblioteki szkolnej.

Zapoznaj się...

- Będziemy uczyć się prowadzić systematycznie i estetycznie zeszyty. - Będziemy dbać o nasze pismo, aby było ładne i wyraźne. - Usprawnimy nasze umiejętności w zakresie pisania listu, życzeń, ogłoszenia i zaproszenia, opowiadania, planu wydarzeń, charakterystyki oraz opisu obrazu.

- Powtórzymy zasady ortograficzne oraz poznamy nowe. - Zwrócimy uwagę na funkcję przecinka w zdaniu i zastosowanie dwukropka. - Powtórzymy wiadomości o poznanych częsciach mowy oraz poznamy niektóre części zdania. - Poćwiczymy i utrwalimy odmianę poznanych części mowy przez liczby, rodzaje, czasy i osoby. - Samodzielnie będziemy tworzyć różne rodzaje zdań oraz przekształcać je. - Nauczymy się argumentować własne zdanie i przekonywać innych do własnych racji. - Nauczymy się analizować wiersze oraz wyszukiwać w nich środki stylistyczne.

Zapoznaj się...

- Lepiej poznamy historię Polski oraz tradycje naszego kraju. - Nauczymy się odczytywać elementarne informacje z mapy.

- Omówimy zagrożenia dla przyrody wynikające z nieodpowiedzialnej działalności człowieka, np. wypalanie trawy oraz niszczycielskiej siły żywiołów tj. powódź czy pożar. - Podejmiemy tematy ważne dla ochrony środowiska i ekologii.

Nasze klasowe zasady

1. Mówi jedna osoba na raz. 2. Okazujemy sobie szacunek, słuchając się nawzajem. 3. Każdy ma prawo do własnego zdania. (Możemy się nie zgadzać, ale szanujemy opinię innych). 4. Dbamy o czystość i porządek w klasie, szanujemy sprzęt będący na jej wyposażeniu. 5. Znamy i stosujemy elementarne zasady grzeczności, tj. proszę, dziękuję. 6. Gdy spóźniamy się na lekcje, przepraszamy za to i mówimy ,,dzień dobry". 7. Na koniec zajęć mówimy ,,do widzenia". 8. Ponosimy odpowiedzialność za własne postępowanie, umiemy pogodzić się z przegraną. 9. Dbamy o piękno języka polskiego, nie używamy brzydkich wyrazów. 10. Aktywnie uczestniczymy w zajęciach organizowanych w klasie. 11. Przestrzegamy zasad bezpieczeństwa podczas lekcji i zabaw na wolnym powietrzu. 12. Wykonujemy ściśle polecenia nauczyciela. 13. Samodzielnie wykonujemy prace domowe.

Zapoznaj się...

Przedmiotowy System Oceniania

Zapoznaj się...

Zapoznaj się...

Zapoznaj się...

Lektury w klasie 4: - Janusz Christa, „Kajko i Kokosz. Szkoła latania” - Jan Brzechwa, „Akademia Pana Kleksa” - Józef Wybicki, „Mazurek Dąbrowskiego” - Baśnie, podania i legendy polskie - Adam Mickiewicz, „Powrót taty”, „Pani Twardowska " - Wybrane wiersze polskie Lektury i książki są dostępne w szkolnej bibliotece.

Zapoznaj się...

A teraz ... w końcu możemy przejść do czegoś przyjemnego!

Wprowadzenie do lekcji

Zadam tylko kilka pytań.

Pytania też nas czegoś uczą!

Poznajmy się lepiej

Zakręć kołem i odpowiedz na wylosowane pytanie. Staraj się odpowiadać pełnym zdaniem.

Ćwiczenie

,,LUDZKIE BINGO"

00:00:00

Ćwiczenie

START

Ustawiamy czas 10 -15minut. Każdy krąży po klasie ze swoim arkuszem, starając się odhaczyć jak najwięcej pól. Każdy gracz musi wczuć się w rolę ankietera, zadając pytania: Czy byłeś w …? Czy kiedykolwiek zrobiłeś…? Czy udało ci się…? Zasady Po pierwsze, nie można podpisywać własnego arkusza, nawet jeśli niektóre opisy do nas pasują. Po drugie, od każdego gracza można wziąć tylko jeden podpis. Pytania: Czy ktoś znalazł więcej niż jedna osobę? Więcej niż dwie? Więcej niż trzy? Czy coś was zaskoczyło?

Dziękuję serdecznie i życzę Wam miłego tygodnia.