Desarrollo cognocitivo en la edad media

Encapsulación

Pericia

Inteligencia cristalizada

Inteligencia fluida

Pecularidades de la cognoción adulta

Dedicación progresiva del procesamiento de la información y pensamiento fluido a sistemas de conocimiento esécíficos.

Habilidad, sabiduría y experiencia de una materia.

Comprende la habilidad de recordar y usar la información aprendida; depende en gran medida de la educación y la cultura

Se aplica a problemas nuevos, relativamente independiente de influencias educativas y culturales.

Objeto de polémica, un instrumento psicométrico muestra yb deterioro en las habilidades verbales y del desempeño desde el comienzo de la adultez temprana.

Pensamiento interativo

Adultos maduros integran la lógica con intuición y la emoción, concilian ideas y hechos que se contradicen, añaden información a lo que ya se sabe

Horn y Cattel

Medición de las habilidades cognitivas en la edad media

Se desarrolla en un caontexto social, lo que cuenta es el desempeño creativo; es el resultado de un conocimiento organizado de un tema.

Creatividad

Schaie: estudio longitudinal de Seattle

Aplicación de métodos secuenciales para medir cohortes sucesivas, los participantes resuelven pruebas cronometradas de habilidades mentales primarias.

DESARROLLO COGNOCITIVO EN LA EDAD MEDIA

Trabajo y educación

Los menores son estudiante, los adultos tempranos y edad media son trabajadores; los mayores organizan su vida en base al retiro y tiempo libre.

Trabajo y desarrollo cognocitivo

Aprendiz maduro

Trabajo o retiro temprano

El trabajo influye en el funcionamiento cognocitivo, las personas que piensan feliblemente buscan trabajos con un grado de complejidad. Los que buscan oportunidades más estimulantes mantienen la agudeza mental.

La educacuón desarrolla el potencial cognocitivo en adultos lo cual mejora su autoestima, algunos se capacitan en algo nuevo para dedicar su tiempo libre.

Alfabetización

Retiro escalonado

Tiempo puente

Capacidad para aprovechar información impresa y escrita para desempeñarse mejor en la sociedad, adquirir conocimientos y desarrollar potencial.

La persona se cambia a otra compañía con nuevo campo de trabajo.

Las personas reducen sus horas de trabajo o días hábiles y se retiran en plazo de varios años.