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Los sistemas naturales

MARA ARACELI ESPINOZA IBANEZ

Created on September 9, 2021

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Transcript

Los sistemas naturales

Y su funcionamiento

SALUD AMBIENTAL

Antecedentes y teória general de sistemas

01

02

sistema y descripción de modelos

Índice

03

Categorias

de contenido

Ecosistema natural y componentes

04

Flujos de energía

05

06

Fuentes consultadas

ANGEL A. PRECIADO GONZÁLEZ

AMAIRANI NAVARRO RAMIREZ

CLAUDIA R. DE LÉON RENOSO

INTEGRANTES DEL EQUIPO

MARA ARACELI ESPINOZA IBÁÑEZ

CINTHIA E. OROZCO ZARATE

GRACIELA CASILLAS BECERRA

1. ANTECEDENTES DEL SISTEMA

Y TEORÍA GENERAL DE LOS SISTEMAS

Un sistema es una reunión o conjunto de elementos relacionados, según John P. van Gigch.

Imagen rescatada de Interaction Design Foundationhttps://www.interaction-design.org/literature/author/john-p-van-gigch

Un sistema puede ser definido como un complejo de elementos interactuantes, según Ludwig von Bertalanffy.

Imagen rescatada de Enciclopedia Herder https://encyclopaedia.herdereditorial.com/wiki/Autor:Bertalanffy,_Ludwig_von

Un sistema es un conjunto de elementos mutuamente relacionados o que interactúan, según la norma NTCISO 9000:2000.

Imagen recuperada de Normas ISO https://sites.google.com/site/webquestnormasiso/estandares-iso-9000-1

Un sistema es el conjunto de cosas que relacionadas entre sí ordenadamente contribuyen a determinado objeto, según la RAE.

Imagen proporcionada por EcuRed https://www.ecured.cu/Real_Academia_Espa%C3%B1ola

Un sistema es un conjunto de partes coordinadas y en interacción para alcanzar un conjunto de objetivos, según Johansen.

Imagen proporcionada por docplayer https://docplayer.es/58686581-Oscar-johansen-bertoglio.html

Un sistema es una entidad cuya existencia y funciones se mantienen como un todo por la interacción de sus partes, según O´Connor y Mc-Dermontt

Imagen proporcionada por elkar, https://www.elkar.eus/es/liburu_fitxa/introduccion-al-pensamiento-sistemico/o-connor-joseph/mcdermott-ian/9788479532505

“teoría de sistemas”

Se conoce como un conjunto de aportaciones interdisciplinarias que tienen el objetivo de estudiar las características que definen a los sistemas, es decir, entidades formadas por componentes interrelacionados e interdependientes.

Torres, A. (2021, 8 agosto). La Teoría General de Sistemas, de Ludwig von Bertalanffy. Psicología y Mente. https://psicologiaymente.com/psicologia/teoria-general-de-sistemas-ludwig-von-bertalanffy

El todo es más que la suma de sus partes

Sánchez, R. (2020, 4 noviembre). ¿Cómo se formó el sistema solar? [Ilustración]. ¿Cómo se formó el sistema solar? https://www.muyinteresante.es/ciencia/articulo/como-se-formo-el-sistema-solar-121604505298/amp

Premisas básicas

A) Los sistemas existen dentro de sistemas.

B) Los sistemas son abiertos o cerrados.

C) Las funciones de un sistema dependen de su estructura.

A Cierta Ciencia. (2020, 10 noviembre). Sistemas, Abiertos, Cerrados y Aislados [Ilustración]. Sistemas Abiertos, Cerrados y Aislados. https://images.app.goo.gl/iKRAAvWURHH7p4a79

2. ¿QUÉ ES UN SISTEMA?

MODELOS EXPLICATIVOS

Sistema

Un conjunto organizado de cosas o partes interactuantes e interdependientes, que se relacionan formando un todo unitario y complejo.

Conjunto de elementos que interactúan entre ellos.

ALEATORIO

Las entradas pueden ser:

ALEATORIO

RETROACCIÓN

EN SERIE

Es la reintroducción de una parte de las salidas del sistema en sí mismo.

es el resultado o la salida de un sistema anterior con el cual el sistema de estudio está relacionado en forma directa.

Las entradas aleatorias representan entradas potenciales para un sistema.

EL PROCESO

PRINCIPALES CARACTERISTICAS ASOCIADAS AL SISTEMA

Carlos Dávila

CLASIFICACIÓN SEGÚN ACKOFF

TIPOS DE SISTEMAS Y SU FINALIDAD

3. Categorías de los Sistemas

CATEGORIAS

SISTEMA

SUBSISTEMA

Un sistema compuesto cuyos componentes se relacionan con al menos algún otro componente; puede ser material o conceptual. Todos los sistemas tienen composición, estructura y entorno

Conjuntos de elementos y relaciones que responden a estructuras y funciones especializadas dentro de un sistema mayo

SUPRASISTEMAS

Sistema respiratorio humano

SISTEMA

Alegsa, L. (2018, 17 mayo). Definición de suprasistema (supersistema). ALEGSA.com.ar. https://www.alegsa.com.ar/Dic/suprasistema.php

Infrasistema

Sistema que depende jerárquicamente del sistema de referencia. El concepto de Infrasistema se diferencia del de Componente o Subsistema por cuanto el Infrasistema está estructural y funcionalmente diferenciado del Sistema de Referencia.

ÁRBOL

EJEMPLO

Alegsa, L. (2018, 17 mayo). Definición de suprasistema (supersistema). ALEGSA.com.ar. https://www.alegsa.com.ar/Dic/suprasistema.php

HETEROSISTEMA

ISOSISTEMA

Son sistemas de nivel analógico al sistema de referencia, pero perteneciente a otro conjunto o clases.

Sistema de jerarquía y estructura análoga al sistema de referencia. El Isosistema posee normas, estructuras y comportamientos análogos, no tienen por qué ser exactamente iguales y su comportamiento puede ser muy diferente entre sí

EJEMPLO

EJEMPLO

U. (2018b, mayo 22). Suprasistemas,Isosistemas,Infrasistemas,Heterosistemas(Ejemplos). Teoría de sistemas. https://teoriadesistemaelblogdedany.blogspot.com/2018/05/suprasistemasisosistemasinfrasistemashe.html

Clasificación de sistemas según Ackoff

De acuerdo con el planteamiento de Alba (1995) se clasifican:

Según su relación con el medio ambiente

Según su natraleza

Según su origen

Sistemas naturales

Sistemas abiertos

Sistemas concretos

Sistemas artificaiales

Sistemas cerrados

Sistemas abstractos

4. COMPONENTES

ECOSISTEMA NATURAL

ECOSISTEMA NATURAL

Un ecosistema es el sistema formado por todas las comunidades naturales o conjuntos de organismos que viven juntos e interaccionan entre sí relacionados íntimamente con su respectivo ambiente. El ecosistema natural abarca los ecosistemas de los continentes, islas del mundo, y comprende una serie de sistemas de interacción abierta que incluye formas vivas como animales, plantas, mares y microorganismos, así como su ambiente abiótico: suelos, formaciones geológicas y constituyentes atmosféricos, lo mismo que sus actividades, interrelaciones, reacciones químicas, cambios físicos y demás fenómenos de cada uno.

Al analizar un sistema hay dos rasgos característicos que permiten describirlo para comenzar a interpretarlo ordenadamente y en definitiva entenderlo. Un aspecto está relacionado con la organización en el espacio, y es el que llamamos “estructural”. El otro aspecto, “funcional”, lo observamos según la organización en el tiempo, es decir, el que describe los procesos que se dan en el transcurso del tiempo, independientemente de su estructura.

En el aspecto estructural, pueden diferenciarse de modo conceptual los elementos componentes de todo sistema que son esencialmente estáticos

1. Un límite

2. Elementos o componentes

3. Depósitos

4. Canales de flujo

En el aspecto funcional, los principales elementos de todo sistema son los siguientes, y se asocian con la dinámica “en movimiento”

1. Flujos

2. Válvulas

3. Transformadores

4. Retardos

5. Bucles de realimentación

5. FLUJOS DE ENERGÍA

LA MATERIA

Definida como todo aquello que ocupa espacio y posee masa, es de interés clasificarla de acuerdo con las propiedades deseadas respecto a su clasificación. Clasificándose de acuerdo con su estado dependiente de: Temperatura Calor La luz

La conductividad o no de la corriente eléctrica Maleabilidad Flexibilidad Dureza Resistencia Orgánicos o inertes

“En los sistemas, la materia se presenta en forma de materiales que sirven como insumos o son productos de procesos de transformación” (Barón M.,2004)

imagen proporcionada por M.Leticia 2020 https://tenor.com/view/cambios-de-la-materia-gif-18566489

La Tierra y los ecosistemas pueden descomponerse en COMPARTIMENTOS

Los compartimentos se definen como entidades abstractas en las que un elemento químico se encuentra en una composición definida, y existen barreras a la transferencia entre distintos compartimentos, lo que minimiza el flujo entre compartimentos respecto a la dinámica interna.Son característicos de cada compartimento los flujos de entrada y salida y la cantidad almacenada.

La dinámica de un elemento en un compartimento se puede medir con la TASA DE RENOVACIÓN (Flujo / Cantidad almacenada) o el TIEMPO DE RENOVACIÓN (Cantidad almacenada / Flujo).

Imagen proporcionada por el Blogweb Paxala,2021 https://www.paxala.com/los-ciclos-biogeoquimicos/

ENERGÍA

Definiendo a ésta como la capacidad de un sistema físico para realizar trabajo. Todas las formas de energía pueden convertirse en otras mediante los procesos adecuados y todas las formas de energía se degradan como última transformación en calor,esta es llamada entropía,que de acuerdo con la segunda ley de la termodinámica una característica común a todos los sistemas es su tendencia a un desorden y a un caos, especialmente en la medida en que ellos sean cerrados. Esto se conoce como entropía, o el cambio de estados más ordenados a estados menos ordenados.

  • La primera es la Ley de la Conservación de Energía
  • La segunda ley, es la Ley de Dispersión de Energía

LEYES DE ENERGÍA

¿Cuándo se dan los flujos de energía?

Estos se dan cuando existe la presencia de una circulación de materia tanto energía entre un sistema y su entorno o entre los componentes del o subsistemas del sistema. Sumado a esto,se presentan los canales de flujo que consisten en permitir el intercambio de energía o información entre el sistema y su entorno, o entre los componentes o subsistemas del sistema como parte de los elementos estructurales.

El flujo de energía y materia es ajustado o adaptado continuamente ante cualquier variación del ambiente.

Imagen obtenida de Ecología verde,2020.

La cantidad de energía que pasa de un nivel trófico a otro depende del tipo de ecosistema, de su ubicación geográfica y de las fluctuaciones de los factores abióticos de acuerdo con las estaciones del año.

magen obtenida del Portal Académico CCH,2017. https://e1.portalacademico.cch.unam.mx/alumno/biologia2/unidad2/ciclosBiogeoquimicos/flujodeenergia

CADENAS TRÓFICAS

Ortega M. (2013) Cadenas tróficas Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=qrcEchCdOyw

En la naturaleza no hay recompensas ni castigos, hay consecuencias

Bob Ingersol

6.FUENTES CONSULTADAS

Barón, Marcelo.2004. Enseñar y aprender tecnología. Propuestas didácticas desde la Teoría de Sistemas. 1ª. Edición. Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico. Buenos Aires, Argentina. 184 Págs.

Unioviedo. 2015.FLUJOS DE MATERIA. https://www.unioviedo.es/chely/CHELY/docencia/cascaras/Leccion22.htm

Latorre Estrada, Emilio. 1996. Teoría General de Sistemas aplicada a la Solución Integral de Problemas. Programa Facultad de Ingenierías.194 págs. Editorial Universidad del Valle. Santiago de Cali, Colombia. (Para las siguientes vacaciones, les recomiendo el Capítulo 5, págs. 190,192) https://books.google.com.mx/books?id=giKtX6alF34C&printsec=frontcover&dq=ludwig+von+be rtalanffy.

Cali, Colombia. (Para las siguientes vacaciones, les recomiendo el Capítulo 5, págs. 190,192)

Ramos, L. A. L. (2019, 30 enero). Las organizaciones como sistemas complejos en la toma de decisiones. gestiopolis. https://www.gestiopolis.com/las-organizaciones-como-sistemas-complejos-en-la-toma-de-decisiones/

Equipo editorial, Etecé. (2021, 6 agosto). Sistema - Concepto, tipos de sistema y ejemplos. Concepto. https://concepto.de/sistema/

Alegsa, L. (2018, 17 mayo). Definición de suprasistema (supersistema). ALEGSA.com.ar. https://www.alegsa.com.ar/Dic/suprasistema.php

gracias