C.E.I.P Cristo de la Salud NÍVAR
PROTOCOLO COVID -19
CURSO 2021-2022
C.E.I.P Cristo de la Salud NÍVAR
MEDIDAS DE PREVENCIÓN E HIGIENE para la eliminación de riesgos
MEDIDAS DE PREVENCIÓN, PROTECCIÓN,
VIGILANCIA Y PROMOCIÓN DE SALUD. COVID 19
CENTROS Y SERVICIOS EDUCATIVOS DOCENTES
(NO UNIVERSITARIOS ) DE ANDALUCÍA.
ACTUACIONES PREVIAS
DIFUSIÓN DE NOVEDADES A LA COMUNIDAD EDUCATIVA
FORMACIÓN DEL PROFESORADO
REVISIÓN DEL PROTOCOLO
Aprovisionamiento de material: mascarillas, gel hidroalcohólico, mamparas, papeleras,...
REVISIÓN PLAN DE DOCENCIA TELEMÁTICA
RESEÑALIZACIÓN DE ACCESOS Y ESPACIOS
MEDIDA PRINCIPAL
NO ASISTIR AL CENTRO EDUCATIVO CON SINTOMATOLOGÍA COMPATIBLE CON EL COVID-19, ENFERMEDAD DIAGNOSTICADA O HABER ESTADO EN CONTACTO CON ALQUIEN QUE LA TENGA
MEDIDAS GENERALES
LIMITACIÓN DE CONTACTOS
MEDIDAS DE PREVENCIÓN PERSONAL
LIMPIEZA Y VENTILACIÓN CONTÍNUA
GESTIÓN DE CASOS
LIMITACIÓN DE CONTACTOS
01
04
MANTENIMIENTO DE GRUPOS DE CONVIVENCIA POR CLASES EN INFANTIL Y CICLOS EN PRIMARIA
NO REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES EN GRAN GRUPO Y SOLO SALIDAS AL ENTORNO CERCANO POR CLASES
03
AFORO LIMITADO EN TODOS LOS ESPACIOS DEL CENTRO
02
REVISIÓN DE FLUJOS DE CIRCULACIÓN
05
08
DIVISIÓN DE LA PISTA DE RECREO PARA PRIMARIA
DISTANCIA DE SEGURDAD EN DESPLAZAMIENTOS Y ESPACIOS CERRADOS
07
ENTRADAS Y SALIDAS ORGANIZADAS
09
06
LIMITACIÓN DE ENTRADA A PERSONAS AJENAS AL CENTRO
SALIDA ESCALONADA AL RECREO EN INFANTIL
Los alumnos y alumnas del grupo se relacionarán entre ellos de modo estable, pudiendo socializar y jugar entre sí, sin tener que garantizar la distancia de seguridad, siendo atendidos por el menor número de maestros/as posible.Estos grupos, en la medida de lo posible, reducirán las interacciones con otros grupos del centro educativo, limitando al máximo su número de contactos con otros miembros del centro.
CREACIÓN DE GRUPOS DE CONVIVENCIA ESTABLES
INFANTIL: BURBUJA
PRIMARIA:CONVIVENCIA
EDUCACIÓN INFANTIL
AULA BURBUJA POR NIVELES
RECREO EN DIFERENTE HORARIO
UN BAÑO PARA CADA CLASE
MASCARILLA A LA ENTRADA Y SALIDA Y TRÁNSITOS
EDUCACIÓN PRIMARIA
GRUPO DE CONVIVENCIA POR CICLOS
PATIO DIVIDIDO POR GRUPOS DE CONVIVENCIA
MASCARILLA OBLIGATORIA EN TODO MOMENTO (1º DE PRIMARIA ESTE CURSO TAMBIÉN)
¿QUIÉN PUEDE ENTRAR AL COLE?
PROFESORADO
PERSONAL NO DOCENTE
ALUMNADO
¿LAS FAMILIAS PUEDEN ENTRAR AL CENTRO?
SOLO EN CASO DE SER REQUERIDA POR EL PROFESORADO O RESOLVER UNA GESTIÓN Y SIEMPRE CON CITA PREVIA en horario de 10:00h-13:00h
NO
NO SE RECIBIRÁ NINGÚN MIEMBRO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA NI VISITANTE SIN PREVIA CITA
Se realizará registro firmado de toda persona que acceda al centro, que facilite el rastreo en caso de contagios
ORGANIZACIÓN DE ENTRADAS Y SALIDAS
¿CÓMO?
ACCEDIENDO AL RECINTO SOLOS/AS
TÍTULO AQUÍ
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer
TÍTULO AQUÍ
GUARDANDO DISTANCIAS
CON MASCARILLAS PUESTAS
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer
TÍTULO AQUÍ
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer
ENTRADA: 09:00h SALIDA: 14:00H
Los accesos de entrada estarán abiertos desde las 8:55h, estando ya los docentes preparados en las filas para recepcionar al alumnado. Se aconseja no llegar antes para evitar aglomeraciones.
4º, 5º, 6º Primaria: Portón izquierdo pista deportiva: Calle Fardes
1º, 2º, 3º Primaria: Portón derecho pista deportiva: Calle Secano
Educación Infantil: Puerta Principal
P0RTÓN IZQUIERDO: 4º,5º,6º PRIMARIA
P0RTÓN DERECHO: 1º,2º,3º PRIMARIA
PUERTA PRINCIPAL ED. INFANTIL
SERVICIOS COMPLEMENTARIOS
AULA MATINAL
- Obligatorio uso mascarilla para Primaria
- Se priorizará la estancia en el exterior
- Entrada por la puerta principal
- Estancias diferentes para Infantil y Primari
COMIENZA EL DÍA 10
COMEDOR
* Infantil almorzará en la clase de 3 años, en mesas por clases separadas dos metros. *Primaria almorzará en el comedor nuevo, en mesas por clases separadas 1.5 metros. *Asientos fijos. *Higienización entre turnos de almuerzo.
COMIENZA EL DÍA 10
COMEDOR
SALIDA
HORA de salida
LUGAR
INFANTIL
PUERTA PRINCIPAL
TODA PRIMARIA
PORTÓN IZQUIERDO PISTA DEPORTIVA
MEDIDAS DE PREVENCIÓN PERSONAL
LAVADO CORRECTO Y FRECUENTE DE MANOS Y EVITAR TOCARSE LA CARA, OJOS Y NARIZ
USO CORRECTO DE MASCARILLA
DISTANCIA SOCIAL
¿QUIÉN DEBE UTILIZAR MASCARILLA?
ES OBLIGATORIO EL USO DE MASCARILLA PARA TODO EL PERSONAL QUE ACCEDA AL CENTRO, de tal manera que nadie accederá al colegio sin ella
PUEDE ESTAR EXENTO EN EL USO DE MASCARILLA
- ALUMNADO DE EDUCACIÓN INFANTIL en su grupo burbuja.
- PERSONAS CON ENFEMEDAD RESPIRATORIA QUE PUEDA VERSE AGRAVADA POR EL USO DE MASCARILLA (entregando informe)
- PERSONAS CON PROBLEMAS DE CONDUCTA (entregando informe)
SERÁ NECESARIO INFORME MÉDICO
¿QUÉ TENGO QUE LLEVAR AL COLEGIO?
- Botella de agua identificada
- Mascarilla puesta y otra de respuesto.
- Una bolsa identificada para guardar mi mascarilla.
- Todo el material fungible se quedará en el colegio y no regresará a casa diariamente, por lo que se recomienda tener en casa también lo necesario para poder trabajar.
El alumnado asistirá al COLEGIO
SIN SÍNTOMAS DE ENFERMEDAD Y HABIÉNDOLE TOMADO LA TEMPERATURA EN CASA
LIMPIO Y BIEN ASEADO
CON ROPA LIMPIA DIARIAMENTE
QUEDA PROHIBIDO
- COMPARTIR MATERIAL
- LLEVAR JUGUETES AL COLEGIO
- ACUDIR AL COLEGIO CON FIEBRE O SÍNTOMAS DE ENFERMEDAD
- NO RESPETAR LAS NORMAS ESTABLECIDAS.
MEDIDAS DE HIGIENE
Limpieza
Ventilación
Desinfección
DESINFECCIÓN DIARIA de material compartido
PROTOCOLO de limpieza reforzado. Personal toda la mañana
VENTILACIÓN DIARIA VARIOS MOMENTOS AL DÍA
¿QUÉ HAREMOS EN EL COLE ANTE UN CASO SOSPECHOSO?
01
AISLAR AL ALUMNO/A EN EL AULA DE LOGOPEDIA, ACOMPAÑÁNDOLO HASTA QUE LLEGUEN SUS FAMILIARES
02
AVISAR INMEDIATAMENTE A LA FAMILIA, que tendrá que presenciarse en el centro lo antes posible. En caso de GRAVEDAD: llamar al 112.
¿QUÉ HAREMOS EN EL COLE CUANDO HAYA CASOS CONFIRMADOS?
01
AVISAR A LAS FAMILIAS DE SU GRUPO CLASE O DE CONVIVENCIA
02
PONERLO EN CONOCIMIENTO DE NUESTRO CONTACTO DEL SERVICIO DE SALUD E INFORMAR AL SERVICIO DE INSPECCIÓN PARA RECIBIR INSTRUCCIONES..
¿QUÉ HAREMOS EN CASO DE CONFINAMIENTO?
01
03
CLASES ON LINE DIARIA: 1 HORA EN INFANTIL Y 2 EN PRIMARIA
Utilización de dominio del colegio y platamormaS GSUITE , ANAYA DIGITAL Y SANTILLANA DIGITAL
02
04
CARGA LECTIVA ADAPTADA A LA SITUACIÓN
ESPECIAL ATENCIÓN A LAS FAMILIAS SIN RECURSOS
DESDE EL PRIMER DÍA TRABAJAREMOS PRESENCIALMENTE PARA ENSEÑAR A LOS NIÑOS Y NIÑAS ESTA FORMA DE TRABAJO, FAMILIARIZÁNDOSE EN EL USO DE LAS PLATAFORMAS QUE UTILIZAREMOS
EDUCACIÓN TELEMÁTICA
INFANTIL
PRIMARIA
CUENTOS, RUTINAS, POESÍAS, CANCIONES CONCEPTOS BÁSICOS
-2 Horas semanales de: matemáticas, lengua e inglés- 1 Hora semanal de E.F y Conocimiento natural y social 1 Hora quincenal de francés, plástica, práctica digital, ciudadanía
¿QUÉ NECESITAMOS DE LOS MADRES Y PADRES?
05
04
03
01
02
CONFIANZAEN NUESTRO TRABAJO
HIGIENE MÁXIMA
USO DE MEDIOS TELEMÁTICOS
COMPRENSIÓN
RESPETO
ES UNA SITUACIÓN NUEVA PARA TODOS Y TODAS
DE LAS NORMAS ESTABLECIDAS
TODOS/AS QUEREMOS LO MEJOR PARA LOS NIÑOS Y NIÑAS
CORPORAL , EN LA ROPA Y EN LOS MATERIALES
PARA TRÁMITES Y TUTORÍAS
Hagamos, una vez más, que nuestros niños y niñas aprendan FELICES Contamos con vosotros Feliz curso 2021-2022
COVID PROTOCOLO 2021-2022
Colegio
Created on September 5, 2021
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
Explore all templates
Transcript
C.E.I.P Cristo de la Salud NÍVAR
PROTOCOLO COVID -19
CURSO 2021-2022
C.E.I.P Cristo de la Salud NÍVAR
MEDIDAS DE PREVENCIÓN E HIGIENE para la eliminación de riesgos
MEDIDAS DE PREVENCIÓN, PROTECCIÓN, VIGILANCIA Y PROMOCIÓN DE SALUD. COVID 19 CENTROS Y SERVICIOS EDUCATIVOS DOCENTES (NO UNIVERSITARIOS ) DE ANDALUCÍA.
ACTUACIONES PREVIAS
DIFUSIÓN DE NOVEDADES A LA COMUNIDAD EDUCATIVA
FORMACIÓN DEL PROFESORADO
REVISIÓN DEL PROTOCOLO
Aprovisionamiento de material: mascarillas, gel hidroalcohólico, mamparas, papeleras,...
REVISIÓN PLAN DE DOCENCIA TELEMÁTICA
RESEÑALIZACIÓN DE ACCESOS Y ESPACIOS
MEDIDA PRINCIPAL
NO ASISTIR AL CENTRO EDUCATIVO CON SINTOMATOLOGÍA COMPATIBLE CON EL COVID-19, ENFERMEDAD DIAGNOSTICADA O HABER ESTADO EN CONTACTO CON ALQUIEN QUE LA TENGA
MEDIDAS GENERALES
LIMITACIÓN DE CONTACTOS
MEDIDAS DE PREVENCIÓN PERSONAL
LIMPIEZA Y VENTILACIÓN CONTÍNUA
GESTIÓN DE CASOS
LIMITACIÓN DE CONTACTOS
01
04
MANTENIMIENTO DE GRUPOS DE CONVIVENCIA POR CLASES EN INFANTIL Y CICLOS EN PRIMARIA
NO REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES EN GRAN GRUPO Y SOLO SALIDAS AL ENTORNO CERCANO POR CLASES
03
AFORO LIMITADO EN TODOS LOS ESPACIOS DEL CENTRO
02
REVISIÓN DE FLUJOS DE CIRCULACIÓN
05
08
DIVISIÓN DE LA PISTA DE RECREO PARA PRIMARIA
DISTANCIA DE SEGURDAD EN DESPLAZAMIENTOS Y ESPACIOS CERRADOS
07
ENTRADAS Y SALIDAS ORGANIZADAS
09
06
LIMITACIÓN DE ENTRADA A PERSONAS AJENAS AL CENTRO
SALIDA ESCALONADA AL RECREO EN INFANTIL
Los alumnos y alumnas del grupo se relacionarán entre ellos de modo estable, pudiendo socializar y jugar entre sí, sin tener que garantizar la distancia de seguridad, siendo atendidos por el menor número de maestros/as posible.Estos grupos, en la medida de lo posible, reducirán las interacciones con otros grupos del centro educativo, limitando al máximo su número de contactos con otros miembros del centro.
CREACIÓN DE GRUPOS DE CONVIVENCIA ESTABLES
INFANTIL: BURBUJA
PRIMARIA:CONVIVENCIA
EDUCACIÓN INFANTIL
AULA BURBUJA POR NIVELES
RECREO EN DIFERENTE HORARIO
UN BAÑO PARA CADA CLASE
MASCARILLA A LA ENTRADA Y SALIDA Y TRÁNSITOS
EDUCACIÓN PRIMARIA
GRUPO DE CONVIVENCIA POR CICLOS
PATIO DIVIDIDO POR GRUPOS DE CONVIVENCIA
MASCARILLA OBLIGATORIA EN TODO MOMENTO (1º DE PRIMARIA ESTE CURSO TAMBIÉN)
¿QUIÉN PUEDE ENTRAR AL COLE?
PROFESORADO
PERSONAL NO DOCENTE
ALUMNADO
¿LAS FAMILIAS PUEDEN ENTRAR AL CENTRO?
SOLO EN CASO DE SER REQUERIDA POR EL PROFESORADO O RESOLVER UNA GESTIÓN Y SIEMPRE CON CITA PREVIA en horario de 10:00h-13:00h
NO
NO SE RECIBIRÁ NINGÚN MIEMBRO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA NI VISITANTE SIN PREVIA CITA
Se realizará registro firmado de toda persona que acceda al centro, que facilite el rastreo en caso de contagios
ORGANIZACIÓN DE ENTRADAS Y SALIDAS
¿CÓMO?
ACCEDIENDO AL RECINTO SOLOS/AS
TÍTULO AQUÍ
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer
TÍTULO AQUÍ
GUARDANDO DISTANCIAS
CON MASCARILLAS PUESTAS
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer
TÍTULO AQUÍ
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer
ENTRADA: 09:00h SALIDA: 14:00H
Los accesos de entrada estarán abiertos desde las 8:55h, estando ya los docentes preparados en las filas para recepcionar al alumnado. Se aconseja no llegar antes para evitar aglomeraciones.
4º, 5º, 6º Primaria: Portón izquierdo pista deportiva: Calle Fardes
1º, 2º, 3º Primaria: Portón derecho pista deportiva: Calle Secano
Educación Infantil: Puerta Principal
P0RTÓN IZQUIERDO: 4º,5º,6º PRIMARIA
P0RTÓN DERECHO: 1º,2º,3º PRIMARIA
PUERTA PRINCIPAL ED. INFANTIL
SERVICIOS COMPLEMENTARIOS
AULA MATINAL
COMIENZA EL DÍA 10
COMEDOR
* Infantil almorzará en la clase de 3 años, en mesas por clases separadas dos metros. *Primaria almorzará en el comedor nuevo, en mesas por clases separadas 1.5 metros. *Asientos fijos. *Higienización entre turnos de almuerzo.
COMIENZA EL DÍA 10
COMEDOR
SALIDA
HORA de salida
LUGAR
INFANTIL
PUERTA PRINCIPAL
TODA PRIMARIA
PORTÓN IZQUIERDO PISTA DEPORTIVA
MEDIDAS DE PREVENCIÓN PERSONAL
LAVADO CORRECTO Y FRECUENTE DE MANOS Y EVITAR TOCARSE LA CARA, OJOS Y NARIZ
USO CORRECTO DE MASCARILLA
DISTANCIA SOCIAL
¿QUIÉN DEBE UTILIZAR MASCARILLA?
ES OBLIGATORIO EL USO DE MASCARILLA PARA TODO EL PERSONAL QUE ACCEDA AL CENTRO, de tal manera que nadie accederá al colegio sin ella
PUEDE ESTAR EXENTO EN EL USO DE MASCARILLA
SERÁ NECESARIO INFORME MÉDICO
¿QUÉ TENGO QUE LLEVAR AL COLEGIO?
El alumnado asistirá al COLEGIO
SIN SÍNTOMAS DE ENFERMEDAD Y HABIÉNDOLE TOMADO LA TEMPERATURA EN CASA
LIMPIO Y BIEN ASEADO
CON ROPA LIMPIA DIARIAMENTE
QUEDA PROHIBIDO
MEDIDAS DE HIGIENE
Limpieza
Ventilación
Desinfección
DESINFECCIÓN DIARIA de material compartido
PROTOCOLO de limpieza reforzado. Personal toda la mañana
VENTILACIÓN DIARIA VARIOS MOMENTOS AL DÍA
¿QUÉ HAREMOS EN EL COLE ANTE UN CASO SOSPECHOSO?
01
AISLAR AL ALUMNO/A EN EL AULA DE LOGOPEDIA, ACOMPAÑÁNDOLO HASTA QUE LLEGUEN SUS FAMILIARES
02
AVISAR INMEDIATAMENTE A LA FAMILIA, que tendrá que presenciarse en el centro lo antes posible. En caso de GRAVEDAD: llamar al 112.
¿QUÉ HAREMOS EN EL COLE CUANDO HAYA CASOS CONFIRMADOS?
01
AVISAR A LAS FAMILIAS DE SU GRUPO CLASE O DE CONVIVENCIA
02
PONERLO EN CONOCIMIENTO DE NUESTRO CONTACTO DEL SERVICIO DE SALUD E INFORMAR AL SERVICIO DE INSPECCIÓN PARA RECIBIR INSTRUCCIONES..
¿QUÉ HAREMOS EN CASO DE CONFINAMIENTO?
01
03
CLASES ON LINE DIARIA: 1 HORA EN INFANTIL Y 2 EN PRIMARIA
Utilización de dominio del colegio y platamormaS GSUITE , ANAYA DIGITAL Y SANTILLANA DIGITAL
02
04
CARGA LECTIVA ADAPTADA A LA SITUACIÓN
ESPECIAL ATENCIÓN A LAS FAMILIAS SIN RECURSOS
DESDE EL PRIMER DÍA TRABAJAREMOS PRESENCIALMENTE PARA ENSEÑAR A LOS NIÑOS Y NIÑAS ESTA FORMA DE TRABAJO, FAMILIARIZÁNDOSE EN EL USO DE LAS PLATAFORMAS QUE UTILIZAREMOS
EDUCACIÓN TELEMÁTICA
INFANTIL
PRIMARIA
CUENTOS, RUTINAS, POESÍAS, CANCIONES CONCEPTOS BÁSICOS
-2 Horas semanales de: matemáticas, lengua e inglés- 1 Hora semanal de E.F y Conocimiento natural y social 1 Hora quincenal de francés, plástica, práctica digital, ciudadanía
¿QUÉ NECESITAMOS DE LOS MADRES Y PADRES?
05
04
03
01
02
CONFIANZAEN NUESTRO TRABAJO
HIGIENE MÁXIMA
USO DE MEDIOS TELEMÁTICOS
COMPRENSIÓN
RESPETO
ES UNA SITUACIÓN NUEVA PARA TODOS Y TODAS
DE LAS NORMAS ESTABLECIDAS
TODOS/AS QUEREMOS LO MEJOR PARA LOS NIÑOS Y NIÑAS
CORPORAL , EN LA ROPA Y EN LOS MATERIALES
PARA TRÁMITES Y TUTORÍAS
Hagamos, una vez más, que nuestros niños y niñas aprendan FELICES Contamos con vosotros Feliz curso 2021-2022