EL PRINCIPIO DE JUSTICIA
PERSONAJE DESTACADO: ROBERT H. JACKSON
Robert Jackson
ROBERT JACKSON
- Estadounidense
- Abogado y notario
- Nominado a puestos oficiales
- Subdirector y jefe de la Fiscalía General de E.E.U.U.
- Representante de los intereses del gobierno federal ante la Corte Suprema durante los juicios de Nüremberg.
ROBERT JAKSON
REPRESENTANTE DE E.E.U.U. ENTRE POTENCIAS ALIADAS QUE ORIGINÓ LA CARTA DE LONDRES; POR LA CUAL SE INSTITUYÓ UN TRIBUNAL PENAL MILITAR INTERNACIONAL PARA CASTIGAR LOS CRÍMENES DEL NAZISMO.
ROBERT JACKSON
- SUS ARGUMENTOS E INICIATIVA
DE PRESENTAR TESTIGOS SOBREVIVIENTES DE LOS CAMPOS DE CONCENTRACIÓN LO HICIERON FAMOSO.
JUICIO PRINCIPAL DE NÜREMBERG
SE REALIZÓ EN CONTRA DE 24 DE LOS PRINCIPALES DIRIGENTES SUPERVIVIENTES CAPTURADOS, DEL GOBIERNO NAZI, RESPONSABLES DE LOS ABUSOS Y CRÍMENES COMETIDOS EN EL RÉGIMEN SOCIALISTA DE ADOLFO HITLER.
EL PRINCIPIO DE JUSTICIA
JUSTICIA
- ES TODO LO QUE ESTÁ DE ACUERDO CON
EL DERECHO, LA RAZÓN Y LA EQUIDAD.
- VIRTUD QUE INCLINA A DAR A CADA UNO
LO QUE LE CORRESPONDE O PERTENECE.
- COMO VALOR ES DIFÍCIL DE ALCANZAR
PORQUE EXISTE UNA ALTA PROBABILIDAD DE CONFLICTO.
- MIENTRAS MÁS CERCANA ES LA RELACIÓN,
A MÁS FRICCIONES ESTAMOS EXPUESTOS.
- LAS COMUNIDADES ORGANIZADAS,
COMO LOS ESTADOS, HAN PREVISTO MECANISMOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS: CREACIÓN DE LEYES
EN LAS LEYES SE ESTABLECEN:
- LOS DERECHOS Y LAS OBLIGACIONES
DE LA POBLACIÓN
- LAS SANCIONES CUANDO ALGUIEN TRANSGREDE
EL DERECHO AJENO.
AUTORIDADES ENCARGADAS DE APLICAR LAS LEYES:
- LOS JUECES TIENEN LA FACULTAD Y EL DEBER
DE ANALIZAR LOS CASOS QUE SE LES PRESENTEN Y RESOLVERLOS DICTANDO RESOLUCIÓN JUSTA CON BASE EN LA LEY.
- ACTUAR CON MADUREZ PUEDE RESOLVER
CONFLICTOS SIN ACUDIR A LOS TRIBUNALES.
- EN LA ANTIGÜEDAD LAS PERSONAS ACUDÍAN
A LA VENGANZA.
- HOY LAS PERSONAS ACUDEN AL
LINCHAMIENTO Y OTRAS ACCIONES VIOLENTAS ANTE LA IMPOSIBILIDAD DE OBTENER LO QUE CONSIDERAN JUSTO.
- SI QUEREMOS UNA SOCIEDAD DONDE REINE
LA PAZ Y LA JUSTICIA DEBEMOS PRACTICAR CUATRO PRINCIPIOS:
- LA IMPARCIALIDAD
2. LA EQUIDAD 3. LA VERDAD 4. EL RESPETO
EN LA SOCIEDAD HEBREA, EN TIEMPOS DE MOISÉS, SE LE EXIGÍA AL JUZGADOR TRES REQUISITOS:
- NO HACER ACEPCIÓN DE PERSONAS
IMPARCIALIDAD
- CONSISTE EN NO INCLINARNOS, ANTICIPADAMENTE, EN FAVOR O EN CONTRA DE ALGUIEN.
SI NO SE PROCEDE CON RECTITUD:
- NO SE JUZGA ADECUADAMENTE.
- SE DICTARÍA SENTENCIA SIN ESCUCHAR
A LOS INVOLUCRADOS EN UN JUICIO.
- LA IMPARCIALIDAD ES UN CRITERIO DE JUSTICIA.
- AYUDA A TOMAR DECISIONES OBJETIVAS SIN DEJARNOS INFLUENCIAR POR OPINIONES ANTICIPADAS.
- CUANDO EXISTE UN LAZO AFECTIVO LA
TENDENCIA ES INCLINARSE A FAVOR
- CUANDO ALGUIEN HA OFENDIDO, LA
TENDENCIA ES INCLINARSE EN CONTRA.
- LAS EMOCIONES NO SON BUENAS COMPAÑERAS DE LA RAZON.
- SER IMPARCIAL ES SER OBJETIVO AL JUZGAR UNA DETERMINADA SITUACIÓN.
- “EL SOBORNO CIEGA LOS OJOS DE LOS SABIOS Y PERVIERTE LAS PALABRAS DE LOS JUSTOS”
TRES CONSEJOS QUE NOS PUEDEN AYUDAR A SER IMPARCIALES Y JUSTOS:
- NO TORCER EL CONTENIDO DE LAS NORMAS ESTABLECIDAS, NI LOS HECHOS.
2. NO PERMITIR QUE UN BENEFICIO PROMETIDO O RECIBIDO NOS HAGA COMETER ALGUNA INJUSTICIA 3. NO PERMITIR QUE LA AMISTAD, EL PARENTESCO O LA ENEMISTAD, IMPIDAN LA APRECIACIÓN OBJETIVA DE LOS HECHOS.
EQUIDAD
- DEL LATÍN AEQUITAS, HACE REFERENCIA
A LA IGUALDAD DE ÁNIMO.
- REPRESENTA UN EQUILIBRIO ENTRE LA JUSTICIA NATURAL Y LA LEY POSITIVA.
- JUZGAR CON IMPARCIALIDAD Y HACER USO DE LA RAZÓN.
- DISPOSICIÓN DE ÁNIMO QUE SE PROPONE OTORGAR A CADA QUIEN LO QUE SE MERECE
EQUIDAD
“…el derecho se retiró, y la justicia se puso lejos; porque la verdad tropezó en la plaza, y la equidad no pudo venir”. Isaías 59:14
- EQUIDAD SE REFIERE TAMBIÉN A LA MODERACIÓN
TANTO EN LAS CONDICIONES DE LOS CONTRATOS VARIOS COMO EN EL PRECIO QUE TIENEN TODOS LOS PRODUCTOS EN EL MERCADO.
- CUANDO FALTAN LA VERDAD Y LA EQUIDAD,
NO PUEDE HABER JUSTICIA.
SER EQUITATIVO RESULTA DIFÍCIL PORQUE EL SER HUMANO POR NATURALEZA ES:
- PIDE JUSTICIA PARA ÉL Y LOS SUYOS,
NO LE IMPORTAN LOS DEMÁS.
LA EQUIDAD SUPONE LA IGUALDAD DE TODOS LOS CIUDADANOS ANTE LA LEY SIN PRIVILEGIOS DERIVADOS DE LA SITUACIÓN: - ECONÓMICA SOCIAL OTRA RAZÓN INJUSTA.
CONSEJOS PARA SER EQUITATIVOS:
- NO HAGAMOS ACEPCIÓN DE PERSONAS
2. NO NOS DEJEMOS LLEVAR POR LA MAYORÍA
VERDAD
- SIGNIFICA LO QUE ES CIERTO, INDUBITABLE.
- DECIR LA VERDAD DEBIERA SER LO NORMAL.
- DECIR LA VERDAD NOS HACE CONFIABLES,
SIN AGENDAS ESCONDIDAS EN LOS NEGOCIOS
- QUIENES DICEN LA VERDAD NO ACUDEN AL
ENGAÑO PARA LOGRAR SUS PROPÓSITOS.
- DECIR LA VERDAD NO SIEMPRE ES LA VERDAD,
POR NUESTROS PARADIGMAS.
- PODEMOS DECIR QUE ALGO ES VERDAD
CUANDO NUESTRA AFIRMACIÓN CUMPLE POR LO MENOS CON TRES REQUISITOS: 1. CUANDO LO QUE DECIMOS ESTÁ DE ACUERDO CON LO QUE SENTIMOS O PENSAMOS.
2. CUANDO EL CONCEPTO QUE HEMOS FORMADO EN NUESTRA MENTE ESTÁ CONFORME CON LAS COSAS, SITUACIONES O PERSONAS A LAS QUE SE REFIERE DICHO CONCEPTO. 3. CUANDO LO QUE AFIRMAMOS CORRESPONDE A LA REALIDAD Y NO SE PUEDE NEGAR RACIONALMENTE.
- Los testigos que acuden a los tribunales deben asegurarse que han visto u oído
sólo la verdad. En nuestros países no se hace justicia porque: 1. En algunos países, según la ley, no le corresponde a los jueces la investigación. 2. Los culpables raramente admiten que lo son. 3. Los testigos no siempre dicen la verdad.
Hacemos justicia cuando guardamos la reputación de los demás. Rechazamos lo que no nos consta como cierto. Diálogo de Sócrates: La prueba de los tres filtros para contar lo que oímos. Filtro 1. la verdad Filtro 2. la bondad Filtro 3. la utilidad Si no es cierto, ni bueno ni útil, ¿para qué contarlo?
RESPETO
- ALGUNAS PERSONAS CONFUNDEN
EL RESPETO CON EL MIEDO
- RESPETO SIGNIFICA DARLES A LAS PERSONAS
EL HONOR O LA ATENCIÓN QUE MERECEN POR SU CONDICIÓN O SITUACIÓN EN CUALQUIER ÁMBITO.
- RESPETO ES SINÓNIMO DE CONSIDERACIÓN O DEFERENCIA.
- SE ESPERA UNA CONSIDERACIÓN RECÍPROCA, APLICANDO LA LEY DE ORO.
- EL RESPETO MOTIVA A LA PERSONA A HACER VOLUNTARIAMENTE LO QUE SE LE PIDE.
- EL RESPETO ES UNA ACTITUD DE ELECCIÓN
- CONSISTE EN VALORAR LOS INTERESES Y LAS NECESIDADES DE LOS DEMÁS.
- EL RESPETO ES UNA DEUDA MORAL PARA CON OTROS.
LOS HIJOS DEBEN RESPETAR LA AUTORIDAD DE LOS PADRES. LOS PADRES DEBEN RESPETAR LA NECESIDAD QUE LOS HIJOS TIENEN DE SER PROTEGIDOS.
- MAESTROS Y ESTUDIANTES SE DEBEN RESPETO RECÍPROCO
- EL ESTUDIANTE ES VALIOSO Y DIGNO DE CONSIDERACIÓN DEL MAESTRO
- LOS DOCENTES MERECEN LA CONSIDERACIÓN DE LOS ESTUDIANTES.
Si se practicara el respeto dentro de las aulas, la actividad enseñanza-aprendizaje sería sumamente provechosa y agradable.
- EN EL TRABAJO, EL COLABORADOR DEBE
VALORAR EL ESFUERZO QUE HACEN LOS PATRONOS POR MANTENER A FLOTE LAS EMPRESAS Y DAR TRABAJO A QUIEN LO NECESITA Y TIENE LA CAPACIDAD PARA REALIZARLO.
- COLABORDOR Y PATTRONO SE BENEFICIAN MUTUAMENTE; DEBIERA SER MOTIVO DE CONSIDERACIÓN RECÍPROCA.
- LOS ANCIANOS MERECEN EL RESPETO DE
LOS MÁS JÓVENES.
- LOS JÓVENES DEBIERAN CONSIDERAR QUE
CUANDO SEAN MAYORES PODRÍAN LLEGAR A NECESITAR LA COMPRENSIÓN Y EL CUIDADO DE PERSONAS CON MENOS EDAD QUE ELLOS
- LAS PERSONAS CON CAPACIDADES
DIFERENTES TIENEN DERECHOS QUE DEBEMOS RESPETAR PARA PROTEGERLOS.
- LA JUSTICIA NO NECESARIAMENTE ES LA QUE SE OBTIENE EN LOS TRIBUNALES.
- LA JUSTICIA ES UNA PRÁCTICA CONSTANTE; SE CUMPLE CUANDO:
- Respetamos el derecho de los demás
- Perdonamos a alguien dando por cancelada
una ofensa.
- Nos sometemos a las autoridades
establecidas por Dios.
TEMA EL PRINCIPIO DE JUSTICIA
cvargasr
Created on September 3, 2021
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EL PRINCIPIO DE JUSTICIA
PERSONAJE DESTACADO: ROBERT H. JACKSON
Robert Jackson
ROBERT JACKSON
ROBERT JAKSON
REPRESENTANTE DE E.E.U.U. ENTRE POTENCIAS ALIADAS QUE ORIGINÓ LA CARTA DE LONDRES; POR LA CUAL SE INSTITUYÓ UN TRIBUNAL PENAL MILITAR INTERNACIONAL PARA CASTIGAR LOS CRÍMENES DEL NAZISMO.
ROBERT JACKSON
- SUS ARGUMENTOS E INICIATIVA
DE PRESENTAR TESTIGOS SOBREVIVIENTES DE LOS CAMPOS DE CONCENTRACIÓN LO HICIERON FAMOSO.JUICIO PRINCIPAL DE NÜREMBERG
SE REALIZÓ EN CONTRA DE 24 DE LOS PRINCIPALES DIRIGENTES SUPERVIVIENTES CAPTURADOS, DEL GOBIERNO NAZI, RESPONSABLES DE LOS ABUSOS Y CRÍMENES COMETIDOS EN EL RÉGIMEN SOCIALISTA DE ADOLFO HITLER.
EL PRINCIPIO DE JUSTICIA
JUSTICIA
- ES TODO LO QUE ESTÁ DE ACUERDO CON
EL DERECHO, LA RAZÓN Y LA EQUIDAD.- VIRTUD QUE INCLINA A DAR A CADA UNO
LO QUE LE CORRESPONDE O PERTENECE.- COMO VALOR ES DIFÍCIL DE ALCANZAR
PORQUE EXISTE UNA ALTA PROBABILIDAD DE CONFLICTO.- MIENTRAS MÁS CERCANA ES LA RELACIÓN,
A MÁS FRICCIONES ESTAMOS EXPUESTOS.- LAS COMUNIDADES ORGANIZADAS,
COMO LOS ESTADOS, HAN PREVISTO MECANISMOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS: CREACIÓN DE LEYESEN LAS LEYES SE ESTABLECEN:
- LOS DERECHOS Y LAS OBLIGACIONES
DE LA POBLACIÓN- LAS SANCIONES CUANDO ALGUIEN TRANSGREDE
EL DERECHO AJENO.AUTORIDADES ENCARGADAS DE APLICAR LAS LEYES:
- LOS JUECES TIENEN LA FACULTAD Y EL DEBER
DE ANALIZAR LOS CASOS QUE SE LES PRESENTEN Y RESOLVERLOS DICTANDO RESOLUCIÓN JUSTA CON BASE EN LA LEY.- ACTUAR CON MADUREZ PUEDE RESOLVER
CONFLICTOS SIN ACUDIR A LOS TRIBUNALES.- EN LA ANTIGÜEDAD LAS PERSONAS ACUDÍAN
A LA VENGANZA.- HOY LAS PERSONAS ACUDEN AL
LINCHAMIENTO Y OTRAS ACCIONES VIOLENTAS ANTE LA IMPOSIBILIDAD DE OBTENER LO QUE CONSIDERAN JUSTO.- SI QUEREMOS UNA SOCIEDAD DONDE REINE
LA PAZ Y LA JUSTICIA DEBEMOS PRACTICAR CUATRO PRINCIPIOS:- LA IMPARCIALIDAD
2. LA EQUIDAD 3. LA VERDAD 4. EL RESPETOEN LA SOCIEDAD HEBREA, EN TIEMPOS DE MOISÉS, SE LE EXIGÍA AL JUZGADOR TRES REQUISITOS:
IMPARCIALIDAD
- CONSISTE EN NO INCLINARNOS, ANTICIPADAMENTE, EN FAVOR O EN CONTRA DE ALGUIEN.
SI NO SE PROCEDE CON RECTITUD:- SE DICTARÍA SENTENCIA SIN ESCUCHAR
A LOS INVOLUCRADOS EN UN JUICIO.- CUANDO EXISTE UN LAZO AFECTIVO LA
TENDENCIA ES INCLINARSE A FAVOR- CUANDO ALGUIEN HA OFENDIDO, LA
TENDENCIA ES INCLINARSE EN CONTRA.TRES CONSEJOS QUE NOS PUEDEN AYUDAR A SER IMPARCIALES Y JUSTOS:
- NO TORCER EL CONTENIDO DE LAS NORMAS ESTABLECIDAS, NI LOS HECHOS.
2. NO PERMITIR QUE UN BENEFICIO PROMETIDO O RECIBIDO NOS HAGA COMETER ALGUNA INJUSTICIA 3. NO PERMITIR QUE LA AMISTAD, EL PARENTESCO O LA ENEMISTAD, IMPIDAN LA APRECIACIÓN OBJETIVA DE LOS HECHOS.EQUIDAD
- DEL LATÍN AEQUITAS, HACE REFERENCIA
A LA IGUALDAD DE ÁNIMO.EQUIDAD
“…el derecho se retiró, y la justicia se puso lejos; porque la verdad tropezó en la plaza, y la equidad no pudo venir”. Isaías 59:14
- EQUIDAD SE REFIERE TAMBIÉN A LA MODERACIÓN
TANTO EN LAS CONDICIONES DE LOS CONTRATOS VARIOS COMO EN EL PRECIO QUE TIENEN TODOS LOS PRODUCTOS EN EL MERCADO.- CUANDO FALTAN LA VERDAD Y LA EQUIDAD,
NO PUEDE HABER JUSTICIA.SER EQUITATIVO RESULTA DIFÍCIL PORQUE EL SER HUMANO POR NATURALEZA ES:
- PIDE JUSTICIA PARA ÉL Y LOS SUYOS,
NO LE IMPORTAN LOS DEMÁS.LA EQUIDAD SUPONE LA IGUALDAD DE TODOS LOS CIUDADANOS ANTE LA LEY SIN PRIVILEGIOS DERIVADOS DE LA SITUACIÓN: - ECONÓMICA SOCIAL OTRA RAZÓN INJUSTA.
CONSEJOS PARA SER EQUITATIVOS:
- NO HAGAMOS ACEPCIÓN DE PERSONAS
2. NO NOS DEJEMOS LLEVAR POR LA MAYORÍAVERDAD
- DECIR LA VERDAD NOS HACE CONFIABLES,
SIN AGENDAS ESCONDIDAS EN LOS NEGOCIOS- QUIENES DICEN LA VERDAD NO ACUDEN AL
ENGAÑO PARA LOGRAR SUS PROPÓSITOS.- DECIR LA VERDAD NO SIEMPRE ES LA VERDAD,
POR NUESTROS PARADIGMAS.- PODEMOS DECIR QUE ALGO ES VERDAD
CUANDO NUESTRA AFIRMACIÓN CUMPLE POR LO MENOS CON TRES REQUISITOS: 1. CUANDO LO QUE DECIMOS ESTÁ DE ACUERDO CON LO QUE SENTIMOS O PENSAMOS.2. CUANDO EL CONCEPTO QUE HEMOS FORMADO EN NUESTRA MENTE ESTÁ CONFORME CON LAS COSAS, SITUACIONES O PERSONAS A LAS QUE SE REFIERE DICHO CONCEPTO. 3. CUANDO LO QUE AFIRMAMOS CORRESPONDE A LA REALIDAD Y NO SE PUEDE NEGAR RACIONALMENTE.
- Los testigos que acuden a los tribunales deben asegurarse que han visto u oído
sólo la verdad. En nuestros países no se hace justicia porque: 1. En algunos países, según la ley, no le corresponde a los jueces la investigación. 2. Los culpables raramente admiten que lo son. 3. Los testigos no siempre dicen la verdad.Hacemos justicia cuando guardamos la reputación de los demás. Rechazamos lo que no nos consta como cierto. Diálogo de Sócrates: La prueba de los tres filtros para contar lo que oímos. Filtro 1. la verdad Filtro 2. la bondad Filtro 3. la utilidad Si no es cierto, ni bueno ni útil, ¿para qué contarlo?
RESPETO
- ALGUNAS PERSONAS CONFUNDEN
EL RESPETO CON EL MIEDO- RESPETO SIGNIFICA DARLES A LAS PERSONAS
EL HONOR O LA ATENCIÓN QUE MERECEN POR SU CONDICIÓN O SITUACIÓN EN CUALQUIER ÁMBITO.- EL RESPETO ES UNA DEUDA MORAL PARA CON OTROS.
LOS HIJOS DEBEN RESPETAR LA AUTORIDAD DE LOS PADRES. LOS PADRES DEBEN RESPETAR LA NECESIDAD QUE LOS HIJOS TIENEN DE SER PROTEGIDOS.- LOS DOCENTES MERECEN LA CONSIDERACIÓN DE LOS ESTUDIANTES.
Si se practicara el respeto dentro de las aulas, la actividad enseñanza-aprendizaje sería sumamente provechosa y agradable.- EN EL TRABAJO, EL COLABORADOR DEBE
VALORAR EL ESFUERZO QUE HACEN LOS PATRONOS POR MANTENER A FLOTE LAS EMPRESAS Y DAR TRABAJO A QUIEN LO NECESITA Y TIENE LA CAPACIDAD PARA REALIZARLO.- LOS ANCIANOS MERECEN EL RESPETO DE
LOS MÁS JÓVENES.- LOS JÓVENES DEBIERAN CONSIDERAR QUE
CUANDO SEAN MAYORES PODRÍAN LLEGAR A NECESITAR LA COMPRENSIÓN Y EL CUIDADO DE PERSONAS CON MENOS EDAD QUE ELLOS- LAS PERSONAS CON CAPACIDADES
DIFERENTES TIENEN DERECHOS QUE DEBEMOS RESPETAR PARA PROTEGERLOS.- Perdonamos a alguien dando por cancelada
una ofensa.- Nos sometemos a las autoridades
establecidas por Dios.