Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

סיכום שבועי

mirit

Created on September 1, 2021

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Essential Map

Akihabara Map

Frayer Model

Create Your Story in Spanish

Microcourse: Key Skills for University

Microcourse: Learn Spanish

January School Calendar

Transcript

פתיח

מה היה לנו?

מה צפוי?

סיכום שבועי

ראיון

חט"ב טדי קולק

בקשות

מזל עובד

פתיח

מה היה לנו?

שנה רגילה - נועם חורב שתהיה לנו שנה רגילה" ...כזאת שתחזיר אותנו להתחלה שתהיה לנו שנה שגרתית ...עם בוקר בהיר ותקווה אמיתית שתהיה לנו שנה מאושרת "...בלי מבזקים ודרמות כמו שאתם רואים החלטתי להתחדש ולחדש את הסיכום השבועי, שיניתי את הפורמט והוספתי את מדור הראיון מתוך מחשבה שכדאי שנעשה הכרות מעמיקה יותר עם חברנו לעבודה. הפעם בחרתי באורלי ניסל שהיא המורה הוותיקה בבית הספר.

מה צפוי?

ראיון

בקשות

פתחנו שנת לימודים תשפ"ב מקרוב , למעט קבוצת שיח אחת ז-5 שיצאה לבידוד . הקורונה מאלצת אותנו להתעורר וליצור שיגרה חדשה. יש בה בקורונה כמו בשופר תרועה של אזהרה לקום, להתעורר, לא לשקוע בעוד מאותו דבר, שהחיים לא יהיו "מה שהיה הוא שיהיה", חזרה בלבד, אלא פתח והזדמנות לשינוי והשתנות בשנה החדשה... ומה השתנה אצלנו? קלטנו מורים וסייעות , בנות שירות ושישינים ובחרנו בעלי תפקידים חדשים (בהצלחה!) צבענו וריהטנו מחדש את שכבת ח' מה שיאפשר לנו ללמד באופן אחר ומה שידרוש מהתלמידים שהפנימו את השיטות המסורתיות להיפתח ללמידה וישיבה אחרת ( לא קל לתלמידים עם השינוי). מתקני ספורט חדשים בחצרות. הנהגת תלמידים חדשה שעברה הכשרה בקיץ. מקצועות בחירה בשכבת ט' ועוד. תודה להנהלת בית הספר כולה, תודה ליותם, סוזי ושיפרה, תודה לרכזי המקצוע על הכנת שנה"ל. תודה לצוות תיקשוב: אילנית, מירית וסיגל, תודה לאילנה הרכזת הפדגוגית ולשלומית על הסדנאות ביום ההערכות. תודה למירית על הכנת השקפים של המורים החדשים. תודה מיוחדת להילה על שינויים ותיקונים במערכת.

פתיח

מה היה לנו?

מה צפוי?

ראיון

בקשות

פתיח

יום א - 5.9 שעות 1-2 - מבחן עמי"ת בשכבת ז' מורים משגיחים על פי מערכת השעות.

מה היה לנו?

הפסקת עשר - הפסקה פעילה בכניסה לביה"ס על ידי בנות שירות לאומי.

מה צפוי?

שעה 3 - בכיתות ח'2+ח4 - קבוצת מנהיגות נכנסת לפעילות קצרה (כ-10 דקות) - לכבוד רוה"ש.

ראיון

שעה 4 - פעילות הנהגת התלמידים ביתר כיתות ביה"ס.

בקשות

שעות 7-8 - מורים משוחררים משעות שהייה

ימיים ב'-ד' - חופשת רוה"ש.

ד"ר אורלי ניסל, אשת חינוך (36 שנים), מרצה ומדריכה פדגוגית מובילה בתחום החינוך והוראת המדעים ומחנכת כיתה. המורה הוותיקה ביותר בבית הספר. את עבודתי בחטיבה התחלתי בגיל 27. אוהבת את מה שעשיתי ועושה, אופטימית, אוהבת חדשנות, מאמינה גדולה באנשים ובאהבה. •"כאשר אני מתעניין בלימודים, אני שוקד, לומד בקצב המתאים לי ובדרך המועדפת עלי. אני מצליח להקנות לעצמי ידע וטכניקה בדרך היעילה ביותר"... • Japanese writer,Haruki Murakami אמא לשלושה ילדים מקסימים- ענבל (33), מעין (29) וערן (24). ירושלמית בנשמתי, גדלתי בשכונת בית הכרם המקסימה. עד היום בקשר מתמיד עם חברי מהיסודי בו למדנו 8 שנים. בצעירותי הייתי פעילה בצופים ומוניתי לראש שבט בית הכרם. בצבא הייתי משקית ידיעת הארץ והדרכתי חיילים באתרי מורשת קרב במדינתנו המדהימה והמגוונת. למה בחרתי במקצוע ההוראה? לאחר הצבא התלבטתי בין לימודי הרפואה לבין לימודי ההוראה. לבסוף בחרתי בלימודי החינוך וההוראה במסלול חטיבת הביניים. מקצוע ההוראה הינו שליחות. אנו המורים אמונים על עיצובו של הדור הבא ועל עיצובה של החברה וכלי לשיפור פניה. בעבודת ההוראה הסיפוק רב. בתי ספר בהם לימדתי: תיכון שליד האוניברסיטה, חטיבת ביניים נווה יעקב שהמשכה היא חטיבת הביניים טדי קולק . תפקידים במערכת החינוך: מרצה מובילה ומדריכה פדגוגית בתחום החינוך והוראת המדעים, ראש תכנית הסבת אקדמאיים "קיוון חדש" במכללת גבעת וושינגטון, מנהלת חטיבת ביניים במכבים רעות, מנהלת אשכול פיס בתיכון מקיף גילה, מדריכת מדעים אזורית במנח"י, רכזת מדעים, רכזת גיאוגרפיה ורכזת חברתית. פניתי ללימודי תואר שלישי בסיועה של פרופ' לכימיה במכון ויצמן בשם רון בלונדר. סיימתי תואר שלישי בחינוך והוראת המדעים. במסגרת לימודי ועבודתי כמרצה פרסמתי 11 מאמרים בארץ ובעולם.

?מה המסר שלי לתלמידים לקראת השנה החדשהשאני כאן תמיד למענם, זמינה למתן עצה והתייעצות, קשובה להם. מאמינה בכל אחד ואחת מהם. חשוב לי שיאמינו בעצמם וידעו שיכולים להשיג ולהגשים חלומות כי השמיים הם הגבול ואני עמם. חשוב שילמדו ללמוד באהבה ובסקרנים. שיגלו ערבות הדדית. שיהיו סבלנים כלפי עצמם וכך יוכלו להיות סבלנים גם כלפי אחרים. מה הייתי עושה אלמלא הייתי מורה? את מקצוע ההוראה לא הייתי מחליפה במקצוע אחר. אבל אם הייתי חייבת לבחור במקצוע אחר הייתי בוחרת בלימודי הרפואה. תחביבים בשעות הפנאי: האזנה למוסיקה מגוונת כקלסית, רוק, רוק כבד. ספורט- יוגה, פלדנקרייז, אירובי ספינינג ושחייה בים. טניס וטניס שולחן, קריאת מאמרים מדעיים, ספרים, מילוי תשבצים ותשחצים, לטייל בארץ ובחו"ל, ציור. עם מי הייתי רוצה לשבת לשיחה? עם שלושה- הראשונה פרופ' עדה יונת. על זכייתה בפרס נובל בתחום בו אני מגלה עניין כימיה ובשל החיזוק המגדרי. פרופ' יורם יובל – מאוד מעניין אותי נושא מחקר המוח, נוירו ביולוגיה ותחום של אהבה ורגשות. השלישי הינו סבא רבא של אבי שהיה אדם דתי וסוחר סוסים, שנרצח בגיל מתקדם 90 על ידי הגרמנים בדרכם למחנה העבודה מגרמניה למוגילב שבאוקרינה. בדיעבד מסתבר שסבו של אבי, לימד והכין אותו לחיי הישרדות בשואה כילד. אבי נוהג בכל שבוע להזכירו בשל אישיותו הרגועה והמכילה אשר נהגה להקשיב, לגלות סבלנות, ללמד בכל עת, לאהוב ולא לצעוק. גילה גישה מיוחדת כלפי אבי כאיש חינוך. מדהים!

פתיח

מה היה לנו

מה צפוי

ראיון

בקשות

פתיח

בקשות אנא התאזרו בסבלנות רבה והקפידו על הנהלים והתקנון, לא קל לכולם לחזור מחופשה ארוכה. בעלי התפקידים החדשים לומדים את העבודה ומשקיעים מאמץ וזמן כדי ללמוד את תפקידם. קבלו במאור פנים את האנשים החדשים שהצטרפו אלינו ועיזרו להם. סוף שבוע נעים ושבת שלום.

מה היה לנו?

מה צפוי?

ראיון

רק ביחד נעשה ונצליח

בקשות

אנא לחצו על הריבוע ומלאו סקר זה

סקר יום היערכות